Preventiva 2 Flashcards
Como é classificado um estudo epidemiológico de acordo com os investigados?
- POPULAÇÃO (Agregado)
- INDIVÍDUOS (Individuado)
Como é classificado um estudo epidemiológico de acordo com o investigador?
OBSERVAÇÃO
INTERVENÇÃO (Ensaio)
Como é classificado um estudo epidemiológico de acordo com o tempo?
- TRANSVERSAL (Seccional / Prevalência)
- LONGITUDINAL
Agregado + Observação + Transversal =
Estudo Ecológico
Agregado + Observação + Longitudinal =
Série Temporal
Agregado + Intervenção + Longitudinal =
Ensaio Coomunitário
Ex.: Campanha de vacinação
Individuado + Observação + Transversal =
Inquérito
Individuado + Observação + Longitudinal =
Coorte →
Caso-controle ←
Individuado + Intervenção + Longitudinal =
Ensaio Clínico
Descreva um estudo ecológico:
Agregado + Observação + Transversal
Rápido Fácil e Barato
Gera suspeitas, mas NÃO define causa-efeito
Sujeito à erro:
Falácia Ecológica
Descreva um estudo de Coorte
Individuado + Observação + Longitudinal
Parte do fatores de risco para observar se haverá a doença
- Define risco
- Confirma suspeitas
- Analisa várias doenças
- O fator de risco pode ser raro
- Caro Longo e Vulnerável à perdas
- Ruim para doenças raras
- Ruim para doenças com longo período de incubação
Descreva um estudo de Caso-Controle
Individuado Observação Longitudinal
Restrospectivo
Avalia os doentes em busca dos fatores de risco
- Rápido Barato
- Pode avaliar doenças raras
- Pode avaliar doenças longas
- Estima risco
- Pode avaliar vários fatores de risco
- Vulnerável à erros
- Ruim para fator de risco raro
Descreva um Ensaio Clínico:
Individuado Intervenção Longitudinal
Consegue controlar os fatores
É o melhor para testar medicamentos
Pode se rum problema social / Ético
Complexo Caro Longo e Sujeito à perdas
À quais erros um Ensaio Clínico está sujeito e como evitá-los?
Efeito Hawthorne (‘how you turn”):
Viés comportamental do paciente ao fazer parte de um estudo
Efeito Placebo:
O paciente acredita na intervenção
CONTROLE: Evita erro de intervenção
RANDOMIZAÇÃO: Evita o erro de seleção / confusão (Grupos homogênios em relação à variáveis)
CEGAMENTO: Evita erro de aferição
Quais são as medidas de frequência?
Prevalência (Estudos Transversais)
Incidência (Coorte / Ensaio)
Como são obtidas as medidas de associação?
Como é obtido o Odds Ratio e em que tipo de estudo é usado?
Estudo de Caso Controle
Estima o risco
Como é obtido o Risco Relativo e em que tipo de estudo é usado?
Usado em estudos de Coorte (cooRRte)
IE / INE
Como é calculada a Redução absoluta do risco RAR?
RAR
R A r
IControle - IExperimento
Como é calculada a redução relativa do risco RRR?
RRR
Como é calculado o Número Necssário à tratar NNT?
NNT
Como avaliar se um estudo é Válido Acurado?
ERRO SISTEMÁTICO VIÉS
- Seleção
- Aferição
- Confundimento
Como avaliar se um estudo é Preciso / Confiável?
ERRO ALEATÓRIO Acaso
<0,05 (5%) Valor de P
INTERVALO DE CONFIANÇA
95%
Qual estudo é mais confiável?
1 RR = 3 IC 95% = 2,3-4,1
2 RR = 5 IC 95% = 0,9-8,4
3 RR = 6 IC 95% = 3,2-9,9
Qual estudo é mais confiável?
1 RR = 3 IC 95% = 2,3-4,1
IC mais estreito
Qual estudo é o menos confiável?
1 RR = 3 IC 95% = 2,3-4,1
2 RR = 5 IC 95% = 0,9-8,4
3 RR = 6 IC 95% = 3,2-9,9
Qual estudo é o menos confiável?
2 RR = 5 IC 95% = 0,9-8,4
Qual estudo teve a maior população?
1 RR = 3 IC 95% = 2,3-4,1
2 RR = 5 IC 95% = 0,9-8,4
3 RR = 6 IC 95% = 3,2-9,9
Qual estudo teve a maior população?
1 RR = 3 IC 95% = 2,3-4,1
