M2S1.3 La répartition et les menus Flashcards

• Comprendre les bases d’une alimentation équilibrée • Apprendre la méthodologie pour établir une ration alimentaire équilibrée • Savoir répartir la ration sur 24 h en fonction du ou des consommateurs • Établir les menus correspondant à la répartition

1
Q

Ou doit on rédiger la répartition ?

A

idéalement à côté de la ration.

Sur votre copie, si vous ne pouvez pas présenter la répartition suite à la ration, alors il y aura un rappel des quantités.

Cela limite les erreurs et facilite la lecture par le correcteur.
En aucun cas la répartition ne doit être au dos de la ration.

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2
Q

Combien de colonne contient la ration ?

A

Elle contient autant de colonnes qu’il y a de prises alimentaires
et tient compte de la structure habituelle des repas.

Ces prises alimentaires sont renseignées dans l’ordre chronologique de consommation : petit-déjeuner, puis déjeuner, puis collation et enfin dîner.

Cependant, il peut y avoir une collation (ou plus) matinale, ou bien vespérale, voire nocturne.

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3
Q

Quelle est une structure habituelle de repas ?

A
  • petit déjeuner
  • déjeuner à 5 composantes
    Entrée
    Plat protidique
    Accompagnement
    Produit laitier
    Dessert
    (Pain et eau sont systématiques)
  • diner à 5 composantes
    Entrée
    Plat protidique
    Accompagnement
    Produit laitier
    Dessert
    (Pain et eau sont systématiques)
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4
Q

Quels sont les aliments obligatoires du petit déjeuner ?

A

Pain ou équivalent
Fruit
Produit laitier aliments obligatoires

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5
Q

Quels sont les aliments complémentaires du petit déjeuner ?

A

Corps gras (beurre/margarine)
Produits sucrés aliments
Boisson
VPO (jambon, œuf…)

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6
Q

Quels sont les aliments obligatoires du déjeuner / diner ?

A

crudités (légumes et fruits) servi en entrée et ou dessert

Produit laitier servi seul, en entrée, en sauce, gratinage et/ou dessert

féculents servi en entrée plat principal et ou dessert

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7
Q

Quels sont les aliments complémentaires du déjeuner / diner ?

A

VPO servi en entrée, plat principal et ou dessert

légumes cuits
entrée servi en plat principal et ou dessert

fruits cuits servi en dessert ou plat principal

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8
Q

Que faut il respecter concernant les légumes cuit et féculents ?

A

Il faut respecter l’alternance légumes cuits/féculents dans le plat principal (si un légume est servi le midi, un féculent est servi le soir et inversement) et/ou effectuer des panachages, tout en restant cohérent par rapport aux quantités de légumes et de féculents attribuées aux différentes prises alimentaires de la ration.

Ex. : si dans votre ration vous avez prévu 200 g de légumes pour le déjeuner, vous ne pourrez pas proposer une entrée crudités et un accompagnement uniquement composé de légumes.

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9
Q

Quel est l’intérêt de prendre du beurre le matin ?

A

Le petit-déjeuner est traditionnellement un moment au cours duquel on peut le consommer cru, ce qui préserve la vitamine A.

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10
Q

Jusqu’à quelle quantité est il possible d’augmenter la portion de pain au petit déjeuner ? Que doit on faire pour cela ?

A

En fonction de la population on peut augmenter la portion jusqu’à 100g et donc il faudra diminuer celle du déjeuné et du dîner (20-30g).

Il faudra également adapter les portions de beurre et de sucre en conséquence.

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11
Q

Quel est le grammage pour une portion de viande ou poisson en collectivité pour un adulte selon le GEMRCN?

A

100-120g

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12
Q

Quelle est la portion de fromage habituelle pour le déjeuner / dîner ?

A

30g

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13
Q

Quelle est la portion de pain habituelle pour le déjeuner / dîner ?

A

50g
Soit 1 petit pain ou 1/5 de baguette

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14
Q

Quelle est la portion de céréales crues habituelle pour le déjeuner ?

A

60g

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15
Q

Quelle est la portion de fruit habituelle pour le déjeuner / dîner ?

A

150g
Soit 1 fruit

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16
Q

Quelle est la portion de légumes habituelle pour le déjeuner / dîner ?

A

100g
Soit la quantité nécessaire pour une entrée crus ou cuits

ou

200 + 50g
Les 250 g de légumes du dîner sont dissociés pour montrer qu’ils seront utilisés dans 2 préparations différentes. Ici il y aura 50 g dans une entrée type salade de pâtes, avec les 30 g de céréales crues.
Et 200 g en accompagnement

17
Q

Quelle est la portion de matière grasse habituelle pour le déjeuner / dîner ?

A

25g
Pour la cuisson et l’assaisonnement.

Ex :
- huile d’olive (10 mL) pour une cuisson viande ou accompagnement ;

  • huile de colza (15 mL) plutôt en assaisonnement, à éviter pour la cuisson (w3).
18
Q

A quoi peut ressembler une collation ? Comment sera t-elle noter dans la répartition ?

A

-1 yaourt et 50 g de pain.

Le sucre sera utilisé de 2 façons différentes, c’est pour cela que les quantités sont distinctes dans la répartition :

  • 5 g dans le yaourt ;
  • 15 g sous forme de chocolat par exemple, encore une fois en équivalence ( = environ 25 g de chocolat).

Remarque : la présence d’un yaourt (donc d’un 4e produit laitier) n’est pas systématique, elle dépendra de l’individu ou de la population concernée.

19
Q

Quoi faut il toujours penser lors de la répartition concernant la consommation du yaourt ?

A

Toujours prévoir du sucre pour accompagner le yaourt. Il n’y a pas de raison de le consommer sans sucre, sauf indication contraire dans le sujet.

On tolère jusqu’à 10g de sucre par yaourt

20
Q

Quelle est la portion de viande habituelle pour le dîner ?

A

c’est un complément protidique.

Permet de compléter l’apport en P de la journée.
Ce complément peut être 1 tranche de jambon, 1 oeuf, quelques crevettes dans une salade…

Ex : Si Qté = 150g alors 100g au déjeuner et 50g au dîner

21
Q

Quelle est la portion de céréales crues habituelle pour le déjeuner ?

A

C’est un complément féculent. pouvant être consommer sous forme d’entrée (salade, tarte, pizza) ou en dessert (gâteau)

Ex : Si Qté = 90g alors 60 g au déjeuner et 30 g au dîner

22
Q

Où se situe en principe les menus ?

A

Sous la répartition.

Car cette présentation permet de voir simultanément
les quantités de la répartition et les préparations culinaires correspondantes.

Toutefois, s’il n’est pas possible de rédiger ainsi, alors les menus ne doivent jamais être au dos de la répartition.

23
Q

Lors des devoirs il faut privilégier des menus ….

A

de composition simple

Cela limite les sources d’erreurs ou les incohérences.

24
Q

Certain sujets exigeront la rédaction de plusieurs jours de menus, comment devront -ils être rédigé ?

A

Lorsque le sujet exige la rédaction de plusieurs jours de menus, il est rare qu’ils soient tous en lien avec la répartition.

Ils peuvent alors être rédigés sans aucune correspondance avec les quantités de la répartition.

Ces menus doivent toujours être présentés en format paysage, sur une seule page.

25
Q

A quoi faudra t-il veiller concernant les dénominations des menus ?

A

Elles sont précises (mode de cuisson, assaisonnement, parfum…), qu’il n’y a pas de quantité.

26
Q

A quoi faudra t-il veiller concernant le choix de fruit et légumes dans les menus ?

A

Respect de la saison

27
Q

A quoi faudra t-il veiller concernant le pain et l’eau lors de la rédaction de menus ?

A

Pain et eau figurent au déjeuner et au dîner (recommandation GEMRCN).

28
Q

A quoi faudra t-il veiller lors de la rédaction des menus ?

A

Les menus doivent correspondre à la collectivité ou au domicile (coût, faisabilité).

Respect des exigences nutritionnelles (1 crudité / 1 féculent / 1 produit laitier par repas principal).

Alternance légumes/féculents :
- déjeuner = grosse portion féculents (+ complément féculents le soir) ;
- dîner = grosse portion légumes (+ complément légumes le midi).

29
Q

Quel est le niveau d’activité physique usuel de la population ?

A

NAP = 1,6