Werteerziehung: Rolle von Lehr und Lernkultur Flashcards

1
Q

Warum ist moralische Erziehung kein eigenes Unterrichtsfach in Deutschland?

A
  • Moralische Erziehung ist fächerübergreifend und integrativer Bestandteil von Unterricht und Schulleben.
  • Sie wird durch die Gestaltung des Schullebens und die Schulkultur vermittelt.
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2
Q

Welche Rolle spielt das Schulleben bei der Werteerziehung?

A
  • Die Schule ist ein Lebens- und Erfahrungsraum, der ethische Erziehung durch Feste, Projekte, Exkursionen etc. fördert.
  • Das Schulleben bietet Praxisfelder für wertorientiertes Handeln und den Aufbau von Empathie.
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3
Q

Wie sollte Unterricht gestaltet werden, um wertorientiertes Lernen zu fördern?

A
  • Inhalte sollten in allen Fächern auf wertrelevante Aspekte geprüft und thematisiert werden.
  • Eine Lehr-Lern-Kultur, die zu den offiziellen Wertorientierungen passt, ist entscheidend.
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4
Q

Welche Regeln und Strukturen sind notwendig für moralisches Lernen in der Schule?

A
  • Verhaltenssichernde Regeln und Ordnungen müssen entwickelt und konsequent eingehalten werden.
  • Diese repräsentieren wichtige Werte für das Zusammenleben.
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5
Q

Welche Wirkung hat empathisches Erleben auf moralisches Verhalten?

A

Studien zeigen eine positive Korrelation zwischen empathischem Erleben und prosozialem Verhalten.

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