Cours 12 - Analyse critique théories et pratiques en changement de comportement Flashcards

Examen 2

1
Q

Décriver, en gros, c’est quoi le modèle des phases de l’action (MPA).

A

Distingue nettement les étapes sous-jacentes à la réalisation du comportement.
Trois passages clés dans la réalisation d’un objectif comportemental:
- La transition entre la délibération et la planification
- La transition entre la planification et l’initiation (l’action)
- La transition entre l’action et l’évaluation post-action

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Compléter la figure suivante:

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Décriver, en gros, c’est quoi le modèle du processus d’action en santé (HAPA).

A

Modèle hybride qui vise à combler le fossé entre intention et comportement.

Le changement de comportement aurait deux grandes phases:
- Motivationnelle: Où on forme l’intention
- Volitionnelle: Où on passe à l’action
Le modèle regroupe les concepts clés suivants:
- Auto-efficacité
- Planification d’implémentation
- Anticipation des obstacles
- Soutien social

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Compléter la figure suivante:

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Le modèle du processus d’action en santé met l’accent sur (…), (…) et (…).

A
  • L’intentionnalité progressive
  • Les obstacles perçus
  • Les facteurs sociaux contextuels
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Comment peut on choisir un modèle en contexte réel?

A
  • La personne est-elle exposée à un risque ou en prévention?
  • Le comportement ciblé est-il plutôt ponctuel, répété, automatique?
  • La réalisation du comportement cible nécessitera-t-elle le développement d’habiletés spécifiques, d’attitudes favorables, d’auto-efficacité?
  • La décision repose-t-elle sur le contexte ou l’environnement?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Décriver, en gros, c’est quoi le modèle du changement de comportement COM-B.

A

Propose que trois conditions doivent être réunies pour qu’un comportement puisse avoir lieu.
- Capacité individuelle
- Opportunité réelle
- Motivation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Que signifie le «C» dans le modèle COM-B?

A

C - Capacité:
Compétences ou habiletés individuelles physiques et psychologiques nécessaires au comportement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Que signifie le «O» du modèle COM-B?

A

O - Opportunité:
Facteurs externes qui facilitent ou contraignent le comportement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Que signifie le «M» du modèle COM-B?

A

M - Motivation:
Processus internes qui orientent le comportement:
- Motivation réflexive: Croyances, intention, attitudes…
- Motivation automatique: Émotions, habitudes, récompenses attendues par conditionnement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Que signifie le «B» du modèle COM-B?

A

B - Behaviour:
Comportement cible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly