Obesidade Flashcards
Qual a etiologia da obesidade?
- Conceitos Iniciais
ETIOLOGIA:
PRIMÁRIA:
Exógena = MÁ ALIMENTAÇÃO, SEDENTARISMO (90% dos casos)
Geralmente são crianças OBESAS E ALTAS!
SECUNDÁRIA:
Causada por ALGUMA DOENÇA
Costumam ser crianças OBESAS E BAIXAS.
Como ocorre a classificação da obesidade pelo MS ?
Como ocorre a classificação da obesidade pelo CDC?
Tudo isso acima é a classificação do Ministério da Saúde. O problema é que de vez em quando vão pedir a classificação do CDC. Sorte que ela é mais simples… Ela vai ser aplicada A PARTIR DOS 2 ANOS DE IDADE:
- IMC entre os percentis 85-94: SOBREPESO
- IMC igual ou maior ao percentil 95: OBESIDADE
Qual a diferença da classificação de obesidade dos 0-5 anos e dos 5-19 anos?
0-5 ANOS X 5-19 ANOS: QUAIS SÃO AS DIFERENÇAS?
- Abaixo de 5 anos, a criança tem obesidade a partir do escore Z3 (percentil 97).
- Entre 5-19 anos, a partir do escore Z1 (percentil 85) já é sobrepeso e acima do escore Z2 temos obesidade!
- Logo, abaixo dos 5 anos não há obesidade grave!
- Acima dos 5 anos não há risco de sobrepeso!
Concluindo… Até os 5 anos de vida, nós somos mais tolerantes a dar o diagnóstico de obesidade! O percentual normal de adiposidade da criança é maior!
Como fazer a investigação das comorbidades associadas e quais as comorbidades que tem que ser investigadas?
INVESTIGAÇÃO DE COMORBIDADES ASSOCIADAS:
HAS: sempre aferir durante as consultas
DISLIPIDEMIA: avaliar CT, LDL, HDL, TG
ESTEATOSE HEPÁTICA: solicitar transaminases
RESISTÊNCIA INSULÍNICA/DM: pesquisar acantose, solicitar GJ
SÍNDROME METABÓLICA: + aferir circunferência abdominal
Quais os critérios de síndrome metabólica dos 10-16 anos?
SÍNDROME METABÓLICA – IDF 10-16 ANOS
CA > 90 e (pelo menos dois):
- TG > 150
- HDL < 40
- PAS > 130 OU PAD > 85
- GJ > 100 OU DM2
Como fazer o tratamento para a obesidade na infância?
Tratamento
SEM COMORBIDADES:
2-7 ANOS: MANUTENÇÃO DO PESO
> 7 ANOS: REDUÇÃO GRADUAL DO PESO
COM COMORBIDADES:
REDUÇÃO GRADUAL DO PESO (em maiores de 2 anos)
COMO TRATAR?
- PLANEJAMENTO DIETÉTICO: esclarecimento (explicar riscos), comportamento (hábitos de comer sentada na mesa/5-6 refeições por
dia), quantidade (menores porções), qualidade (alimentos mais saudáveis/menos calóricos), manutenção (manter os hábitos que foram mudados).
Seguir essa sequência!
- ATIVIDADE FÍSICA: diariamente (1h todos os dias), diminuição do tempo com atividades sedentárias (> 2 anos devem ter “tempo de tela”
no máximo de 2h/dia)
- TRATAMENTO MEDICAMENTOSO EM CASOS EXCEPCIONAIS (principalmente em adolescentes). Nunca é terapia inicial!
Quadro para fixar os conceitos!