Tema 3. (IMP) Fracturas y luxaciones Flashcards
Elementos a tener en cuenta en la clasificación de las fracturas
- Abierta o cerrada
- Trazo
- Conminución
- Relación de los fragmentos óseos entre sí
- Segmento
- Alineación
- Extensión
- Pérdida ósea
Clasificación de Gustilo para fracturas abiertas
Grado 1: Herida limpia de menos de 1 cm. Son fracturas en las que los fragmentos de hueso han abierto la piel y luego han vuelto a colocarse dentro
Grado 2: Herida de más de 1 cm sin alteraciones de partes blandas
Grado 3A: Laceración de partes blandas con cobertura ósea o trauma de alta energía sin importar el tamaño. Se ha perdido parte de la piel o bien cualquier traumatismo de alta energía. No hay hueso expuesto
Grado 3B: Gran laceración con hueso expuesto
Grado 3C: Presencia de alteración vascular que requiere reparación, independientemente de la herida. Más grave, requiere actuación rápida.
Qué no se nos puede olvidar en la exploración de una fractura
Sensibilidad distal y pulsos
Cuantas proyecciones haremos al estudiar una fractura
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Principios básicos al estabilizar una fractura
- Reducción anatómica
- Osteosíntesis estable
- Preservación de la vascularización
- Movilización precoz activa e indolora
Complicaciones de las fracturas a recordar para el examen
- Síndrome compartimental
- Síndrome de embolia grasa
- Necrosis isquémica o avascular
- Síndrome de dolor regional complejo
De las complicaciones de las fracturas qué nos tenemos que saber, cuales pueden aparecer sin fractura
- Síndrome compartimental
- Síndrome de dolor regional complejo
Articulación que se luxa más frecuentemente
Hombro
De qué no nos podemos olvidar al explorar una luxación
Pulsos y sensibilidad distal
Cuántas proyecciones pedimos al estudiar una luxación
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Cuenta la leyenda que si fallas esta pregunta en el examen Puyalto se materializa para darte golpes con una silla
Qué debemos hacer antes de reducir una luxación
Rx, para descartar una fractura
Cuántas proyecciones pediremos al estudiar un esguince
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