Transtornos do neurodesenvolvimento Flashcards

1
Q

Qual o distúrbio neurocomportamental mais comum na infância?

A

TDAH

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quais são os fatores de risco associados a TDAH?

A

Muito baixo peso, sd alcoólica-fetal, negligência, genética

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qual a definição de TDAH?

A

Padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade por PELO MENOS 6 MESES, antes dos 12 anos, em 2 ou mais ambientes (ex casa e escola) e impacto negativo na ausência de outro diagnóstico

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qual o sintoma mais prevalente do TDAH no pré-escolar?

A

Hiperatividade

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quais são os principais sintomas de desatenção?

A

Erros por descuido, desorganizado, não escuta, não termina tarefas, perde materiais, distração fácil, evita tarefas de esforço mental prolongado, esquece de atv cotidianas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quais são os principais sintomas de hiperatividade e impulsividade?

A

Batuca mãos e pés, não fica quieto, atv agitadas, interrompe, não espera, corre ou sobe nas coisas, fala demais

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quais riscos estão associados às crianças do TDAH no futuro?

A

Desenvolver transtorno de conduta na adolescência e personalidade antissocial na vida adulta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Como é feito o diagnóstico de TDAH?

A

Clínico - pelo menos 6 sintomas de desatenção e/ou hiperatividade

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qual o tratamento do TDAH?

A

Terapia cognitivo-comportamental (TCC)
Estimulantes - metilfenidato (Ritalina), anfetamina e atomoxetina (refratários)
*Não usar estimulantes em cardiopatas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Adolescente, feminino, 11 anos, vem encaminhada por dificuldade escolar. Atualmente cursa o 6° ano do ensino fundamental em uma instituição pública de ensino. Os professores relatam frequentemente que a adolescente tem dificuldades de manter o foco durante as aulas e de iniciar as tarefas propostas, evitando se envolver em atividades que exijam maior esforço mental. A gestação e o período neonatal ocorreram sem intercorrências. Desenvolvimento neuropsicomotor adequado. Mãe informa que a adolescente teve dificuldades no processo de alfabetização, sempre perde materiais escolares e esquece de realizar os deveres. A hipótese diagnóstica e a conduta indicada são:

A

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; avaliação e tratamento psicossociais e farmacológicos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Os principais efeitos colaterais do uso do metilfenidato são: redução do apetite (levando à perda ponderal), insônia, dor abdominal, cefaleia e alterações do humor. V ou F?

A

Verdadeiro

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

TDAH e TEA são mais comuns em qual gênero?

A

Sexo masculino

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qual a etiologia do transtorno do espectro autista?

A

Genética (mais de 100 genes) e fatores ambientais, como idade parental avançada, baixo peso, exposição fetal ao ácido valproico

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quais são as características do TEA?

A

Prejuízo persistente na comunicação, interação social e presença de estereotipias, de forma precoce, gerando impacto negativo significativo e sem outro diagnósitico

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quais as características da comunicação no TEA?

A

Dificuldade na compreensão de relacionamentos
Comunicação não-verbal dissociada da verbal
Dificuldade na reciprocidade socio-emocional

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quais são os três achados que levam à suspeita de TEA?

A

Atraso da fala
Redução do contato visual
Estereotipias
*Pode ter platô e regressão no desenvolvimento de uma criança

17
Q

No atraso de fala e suspeita de TEA, qual diagnóstico deve ser descartado?

A

Déficit auditivo

18
Q

Qual o tratamento do TEA?

A

TCC -> iniciar < 3 anos, de forma intensiva
Medicamentos -> se comorbidades (hiperatividade, agressividade, para amenizar comportamentos (risperidona, clomipramina, fluoxetina, estimulantes)

19
Q

Qual instrumento pode ser utilizado na triagem de crianças com TEA? Quando ele deve ser aplicado?

A

Escala M-CHAT. Deve ser aplicado de 18-24 meses de vida e respondido pelos pais

20
Q

Quais os principais fatores prognósticos do TEA?

A

Deficiência intelectual e comprometimento da linguagem associados

21
Q

Em relação ao TEA, o atraso do aparecimento do sorriso social e a falta de reação de interesse diante de um objeto e mesmo em observar a face da mãe, é um indício precoce da doença. V ou F?

A

Verdadeiro

22
Q

O TEA tem seu início, em 90% dos casos, após os quatro anos de idade, o que leva a rever cuidadosamente casos cujo diagnóstico foi realizado nos primeiros anos de vida. V ou F?

A

Falso, tem origem nos primeiros anos de vida, com maioria dos diagnósticos antes dos 3 anos de idade

23
Q

Menino, 3 anos de idade, é trazido à consulta por sua mãe que solicita laudo para inclusão escolar da criança, por achar que é superdotada. Segundo a mãe, o paciente já consegue ler alguns letreiros na rua e nomes de jogos no tablet; gosta de assistir a programas de alfabetização para adultos na TV e de ler revistas; prefere brincar com carrinhos, enfileirando-os meticulosamente pela sala da casa; não gosta de mudanças de rotina e, embora fale poucas palavras, às vezes é capaz de repetir frases completas ouvidas dias antes no rádio ou na TV. A conduta mais adequada diante desse caso é:

A

Solicitar a avaliação de um especialista por suspeita diagnóstica de Transtorno do Espectro do Autismo

24
Q

A ausência de atividade imaginativa, como representação de papéis de adultos, personagens de fantasia ou animais e a falta de interesse em histórias sobre acontecimentos imaginários são coerentes com a suspeita clínica de TEA?

A

Sim

25
Q

João, 4 anos, foi encaminhado pela escola ao médico da UBS. A escola está preocupada pelo fato de a criança apresentar dificuldades de se comunicar e de fazer amigos e de ser agressivo quando contrariado. Os pais referem que ele é muito agitado e parece não se concentrar, mas é muito inteligente e que sabe contar e ler os números desde os 2 anos. Na consulta, o médico observou que João tinha dificuldade de ficar parado, fez o maior escândalo para ser examinado e que os pais não conseguiam colocar limites. Não se interessou por nenhum brinquedo da sala, mas adorava abrir e fechar a porta várias vezes. Qual a hipótese diagnóstica mais provável?

A

TEA