Desenvolvimento do Pré Escolar Flashcards

1
Q

Qual a idade do Pré Escolar?

A

2 a 5 anos

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2
Q

Como é o Desenvolvimento do Pré Escolar em relação a Peso e Altura?

A
  • Crescimento: 6-7cm/ano
  • Peso: 2kg/ano

Obs: “Meu filho não come” - crescimento somático e do cérebro fica lento, apetite diminui

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3
Q

Como é o Desenvolvimento do Pré Escolar:

Dentição:____
Pensamentos Mágicos e Cognição:_____

A
  • Dentição: Início 6m e término 30m (2,5 anos)
  • Pensamento Mágico e cognição (2 a 3anos): Reconhece no espelho, diz o próprio nome, brinca de faz de conta, nomeia seus próprios objetos, acredita na força dos desejos, da vida a objetos inanimados

Obs: Fase de grande curiosidade e desenvolvimento cognitivo e da linguagem

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4
Q

Como é o Desenvolvimento do Pré Escolar Parte 2:

  • Gagueira:_______
  • Controle Esficteriano:______
  • Cognição:______
A
  • Gagueira (por volta dos 3anos), patológico quando persiste além de 6meses
  • Controle Esficteriano: 30 meses (2,5 anos)
    Obs: Urinar na cama é normal até os 4 anos nas meninas e até os 5 anos nos meninos
  • Cognição: estágio pré lógico
    Obs: Percepção vence a Lógica
    Explicação verbal não funciona tanto quanto ação
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5
Q

Como é o Desenvolvimento do Pré Escolar Parte 3:

Preferência Manual:_____
Egocentrismo:______
Social:_____

A
  • Preferência Manual: Aos 3 anos
  • Egocentrismo: Não consegue considerar outro ponto de vista
  • Social: 1-2 anos brinca sozinho ou em paralelo; 3-4 anos também brinca junto
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6
Q

Qual é o melhor parâmetro de Desenvolvimento Cognitivo no Pré Escolar?

A

Linguagem

Permite expressar os sentimentos e evitar comportamentos ruins

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7
Q

Quais são as fases do Pré Escolar?

A
  • Fase dos medos
    Ex: Medo do mostro do armário
    Obs: A argumentação lógica não apresenta bons resultados
  • Fase da “Pirraça”
    Fim do primeiro ano, com pico 2 aos 4 anos
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8
Q

O que é Autismo? Quando diagnosticado?

A

Desordem do Neurodesenvolvimento, com alterações na linguagem e difícil interação social

Diagnosticado antes dos 3 anos de idade

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9
Q

Quais as características do Autismo?

A
25% com macrocefalia
Ecolalia
Rimas sem sentido
Entonação diferente (prosódia)
Movimentos repetitivos 
Mínimo ou ausente contato visual !!!!
Difícil interação social 
Função intelectual desde retardo mental até função intelectual superior em áreas específicas (música, artes, quebra cabeça,...)
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10
Q

Como é feito o diagnóstico de Autismo?

A

Baseado na história e observação clínica
Deve pensar quando há combinação do atraso de linguagem e de interação social

Exame físico: Macrocefalia, manchas hipocrisias (esclerose tuberosa) na pele com lâmpada de Wood

Notado precocemente:
Contato visual anormal, falha em apontar ou mostrar, falta do brincar interativo, falha em rir, falha em dividir

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11
Q

Como é o tratamento do Autismo?

A

Terapia Comportamental Intensiva (início precose anterior aos 3 anos) direcionado para linguagem, melhorando a capacidade de comunicação e interação social

Crianças com autismo com sintomas psiquiátricos (autoflagelo, ansiedade, TOC,…):
Deve tomar Risperidona

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12
Q

O que é Síndrome de Asperger?

A

Uma forma de autismo sem alteração cognitiva
Desenvolvimento normal da linguagem, mas deficiência na comunicação não verbal (expressões faciais, gestos)

Maior risco de outras Doenças Psiquiátricas associadas como Desordem de Humor e Ansiedade

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