TDAH Flashcards

1
Q

Quels sont les types de TDAH ?

A
  1. Type Inattention (31%)
  2. Type hyperactif/ impulsif (7%)
  3. Combiné (62%)
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2
Q

Quels sont les critères du DSM-V en ce qui a trait au dx du TDAH?

A

-Inattention: au moins 6/9 chez l’enfant (5 chez l’adulte (17 ans ou plus))
-Hyperactivité/ impulsivité: au moins 6/9 (5 chez l’adulte)
-Mixte: Au moins 6 dans chacune des sphère (attention/ hyperactivité) (5 chez l’adulte)
-Durée des sx depuis au moins 6 mois
- Sx apparus avant 12 ans
- Interfèrent dans plus d’une sphère sociale (école, maison)

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3
Q

Quels sont les critères de l’inattention sur lequel se base le dx ?

A

Truc mnmotechnique (ATTENTION)

1.(Attention difficulty)1. Difficulté à maintenir son attention lors d’une conversation, à l’école ou lors du jeu

2.(Trouble listening) Difficulté à écouter lorsqu’on lui parle

3.(Tasks) Évite de s’engager dans des tâches qui demandent un effort mental soutenu ou une longue période

  1. (Easily distracted) Facilement distrayable
  2. (Necessary things lost) Perd des choses essentiels pour ses activités/ école
  3. (To finish is hard) Difficulté à suivre les instructions ou n’accomplit pas ses tâches
  4. (Is forgetful) Oublies souvent dans les activités/ est distrait dans les activités
  5. (Organization is lacking) Difficulté au niveau de l’organisation des tâches et activités
  6. (No concerned w/ details) Ne tient pas compte des détails ou fait des fautes d’étourderie/ inattention à l’école ou ailleurs
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4
Q

Quels sont les critères d’hyperactivité et impulsivité sur lequel se base le DSM-V ?

A
  1. Remue souvent les mains ou les pieds ou se tortille
  2. Quitte souvent son siège en classe ou ailleurs
  3. Souvent court de tous les côtés ou grimpe partout alors que ces activités sont inappropriées
  4. À des difficultés à jouer tranquillement
  5. Souvent en train de courir, (on the go), agissant comme s’il était mu par un moteur
  6. Souvent parle trop
  7. Répond souvent trop vite aux questions, sans même en attendre la fin
  8. Souvent a des difficultés à attendre son tour
  9. Souvent interrompt ou fait intrusion auprès des autres
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Q

Quels facteurs environnementaux peuvent influencer l’apparition d’un TDAH ?

A
  • Exposition au tabac, alcool, pesticides
    -Prématuré
    -Petit poids à la naissance
    -TCC dans le passé
    -Infections dans le passé (VZV, rubéole)
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6
Q

Quels sont les proportions héréditaires du TDAH ?

A

Parents avec TDAH ont 50% de chance d’avoir un enfant avec un dx de TDAH

25% des enfants avec TDAH ont un parent avec TDAH

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7
Q

Quels sont les troubles parfois concomitants chez les gens ayant un dx de TDAH ?

A
  • Anxiété-Dépression
    -Troubles d’apprentissage
    -Troubles du sommeil
    -Trouble du spectre de l’autisme
    -Troubles de personnalité
    -Trouble d’usage
    -Troubles conduite
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8
Q

Quels outils peuvent être utiles pour aider au dx de TDAH ?

A

-SNAP-IV (une copie aux parents et à l’enseignant)
-Weiss symptom record (évaluation comportementale qui aide à distinguer des conditions psy comme TSA, Tourette ou troubles d’apprentissage)
-ASRS: Adult ADHD self-report-scale

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9
Q

Dans le questionnaire, que faut-il ne pas oublier de questionner chez l’adolescent ?

A

Home
Education and employment
Activities
Drugs, alcool, smoking
Sex, relationship
Self care, suicide
Safety and abuse

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10
Q

Quels sont les principes de traitements existants non pharmaco ?

A

Interventions non pharmaco:
-Psychosocial
-Parent management training
-Thérapie comportementale
-Diète
-Exercice

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11
Q

Quels sont les principes de traitements existants pharmaco ?

A

Interventions pharmaco:
1.Méthylphénidate (Inhibe la recapture de la noradrénaline et de la dopamine)

—> Première ligne
-Biphentin (dose de départ 10-20mg DIE)
-Concerta (dose de départ 18mg DIE)

–> Deuxième ligne
-Ritalin (Dose de départ 5mg BID)
-Ritalin SR (dose de départ 20mg DIE )

  1. Amphétamines (augmente la libération de noradrénalie + dopamine et inhibe la recapture des ces neurotransmetteurs)
    —> Première ligne
    -Adderall XR (dose de départ 5-10mg DIE)

–> Deuxième ligne
-Dexedrine (Dose de départ 2.5-5mg BID)
-Dexedrine spansule (dose de départ 10 mg DIE)

  1. Vyvanse (Lisdexamphétamine)
    -Dose de départ 20-30 mg DIE

—> Deuxième ligne de tx post psychostimulants= ATOMOXETINE (Inhibiteur sélectif du recaptage de la noradrénaline)
-Aurait effet sur l’humeur également
-Strattera (Peds) (dose de départ 0.5 mg/kg/jour)
-Strattera (Adult) (Dose de départ 40 mg)

Autres Tx possible:
-Clonidine
-Guanfacine

CF. tableau note med fam pour plus de détails ou voir note sur Drive pour l’image

*** Aucun psychostimulant <6 ans, sauf si sx sévères. Privilégier thérapie comportementale

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12
Q

En combien de temps les psychostimulants font effet ?

A

1 à 3 semaines pour effet stable

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13
Q

En combien de temps l’atomoxétine fait effet ?

A

4-6 semaines. Les effets secondaires disparaissent au bout de 2-3 sem.

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14
Q

Effets secondaires des psychostimulants ?

A

-Diminution de l’appétite
-HTA et tachycardie
-Insomnie
-Céphalées et
-Dlr. abdo

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