Psycho 1 Flashcards
1
Q
SFP (Société Française de psychologie) - Déf psychologie
A
“La psychologie est une science ayant pour but de comprendre la structure et le fonctionnement de l’activité mentale et des comportements qui lui sont associés”.
2
Q
Définition de la psychologie qui a évolué au fil du temps
A
- science de la vie mentale (il y a + d’1 siècle)
- science du comportement observable (années 1920-60)
- science du comportement et des processus mentaux des individus ou groupes en situation
3
Q
Différentes méthodes scientifiques liées à la psycho
A
- observations
- étude de cas
- expérimentations
4
Q
Terme psychologie
A
- du grec “psukhê” = souffle, âme, esprit
- “logos” = discours, science
donc signifie littéralement “être à l’écoute du discours de l’âme”
5
Q
Les différents types de psycho (à lire)
A
- psycho du dvlpt des processus mentaux et comportementaux du début à la fin de la vie
- psycho générale qui étudie les grandes fn cognitives : mémoire, raisonnement, apprentissage, émotion
- psychopathologie et psycho clinique qui s’intéresse aux troubles mentaux et prise en charge
- psycho de la santé traitant des conséquences psychologiques des maladies somatiques
- psycho clinique et sociale : interactions entre individus
- psycho de l’orientation scolaire et professionnelle
- gérontologie-psychosociale : étude des processus psychosociaux liés au vieillessement
- psychophysiologie
6
Q
Histoire de la psychologie
A
liée à celle de la philosophie donc remonte très loin
- origine attribuée au grec Pythagore (VIe siècle av. J.-C)
7
Q
Jacques Lacan
A
- médecin et psychanalyste français
- à partir des travaux de Pythagore, il a élaboré des “mathèmes” qui sont des écritures d’aspect algébrique contribuant à formaliser la théorie psychanalytique
- 1957 : interview à l’Express = “L’inconscient ça parle”, “L’inconscient est structuré comme un langage”.
8
Q
Objet de la métaphysique
A
- réflexions sur la psyché (âme) étaient menées dans le cadre de la philosophie et + particulièrement dans le cadre de la métaphysique
- objet de la métaphysique = s’interroger sur les causes premières gouvernant l’être et la vie
- pour explorer cette réalité métaphysique : pratique de l’analyse réflexive à travers laquelle le sujet se reconnaît comme sujet pensant : cogito=je pense, Descartes
9
Q
Âme : généralités
A
- une âme est une personne, un animal ou la vie dont jouit une personne ou un animal
- origine biblique avec la Genèse
10
Q
Âme selon Homère
A
- poète de la fin du VIIIe siècle av. J.-C
- être humain a 2 âmes : thumos et psychès
11
Q
Âme chez Platon
A
L’homme est constitué de 3 âmes distinctes
12
Q
Le thumos
A
- “âme-sang”
- associé avec le sang et le souffle au nv de la poitrine
- capacité vitale de l’être humain, capacité d’interaction avec le monde extérieur où s’exprime le besoin d’être reconnu
- lié au domaine émotionnel mais aussi à la sphère intellectuelle
- contenu dans les phrenes càd dans les poumons ou la poitrine et disparaît après la mort
13
Q
La psukhê
A
- “âme-souffle”
- associée au sommeil, à l’évanouissement ou à la mort
- lorsqu’un individu meurt, il “expire”, rend son dernier souffle
- apparaît comme le souffle vital qui habite l’homme
14
Q
Michel Jouvet
A
- médecin, neurophysiologiste, prof à l’Université de Lyon
- pionnier des travaux neurophysiologiques sur le sommeil et le rêve
- 1959 : décrit les signes électroencéphalographiques de la mort cérébrale
- 1961 : est l’inventeur du concept de sommeil paradoxal et l’auteur de la classification du sommeil en ses différents stades
1) sommeil profond = lent
2) sommeil paradoxal = mvt oculaires rapides = moment où nous rêvons
15
Q
Interview de Michel Jouvet pour télé canadienne
A
- d’activités fournies par le cerveau lors du sommeil que lors de l’éveil
- histoire culturelle et croyances de certains peuples montrent que l’âme quitterait le dormeur pendant son sommeil
- ex : fellahs portent un turban sur leur tête pour empêcher le rêve de la tête et le risque que l’âme ne quitte le cerveau
- l’homme n’aurait pas pu inventer ce qu’il a fait s’il n’avait pas rêvé
16
Q
Travaux sur le sommeil du chat - Jouvet
A
- sommeil des chats proche de celui de l’être humain
- explication de la phase paradoxale
- en supprimant le locus coeruleus alpha, partie cérébrale responsable du relâchement musculaire pendant la phase paradoxale, on peut analyser ce que le chat “fait ‘ lorsqu’il rêve
- atonie musculaire nous permet donc de ne pas prendre nos rêves pour des réalités : nous pouvons marcher ou courir dans le rêve tout en restant immobile
17
Q
Que nous dit Jouvet à propos de nos rêves ?
A
- rejoint la notion de psyché selon Homère
- cette “âme-souffle” quitterait le dormeur
- rêve serait un moyen pour l’âme d’accéder à une forme de connaissance sur soi
18
Q
Phénomène social et troubles du sommeil
A
- nous dormons de - en -
- on n’a pas conscience de rêver toutes les 90 mn
- souvenirs des rêves sont maxima si on réveille les gens au moment
- 20% des gens ne se souviennent pas de leur rêve
- selon Freud, il serait normal que nous nous souvenions plus de nos rêves
- autre explication : réveil tardif par rapport au dernier rêve
- il existe des gens qui connaissent des difficultés à dormir mais qui ne dorment pas pour autant dans la journée
19
Q
Agnosies du sommeil
A
gens qui ne savent pas qu’ils dorment
20
Q
Nuit de sommeil
A
Composée d’1 succession de cycles
- nuit complète = 4-6 cycles soit entre 6 et 9h de sommeil
21
Q
1 cycle de sommeil
A
- dure en moyenne 1h30
- alternance sommeils profond et paradoxal
22
Q
Sommeil profond
A
- 1ère partie de la nuit
- réparation physique
- dure 60 à 75 mn
- 4 stades :
1) endormissement : somnolence + assoupissement
2) sommeil léger
3) sommeil profond
4) sommeil très profond
23
Q
Sommeil paradoxal
A
- fin nuit/petit matin
- réparation psychique
- dure 15 à 20 mn
- difficile de se réveiller pendant cette phase en raison de l’absence de tonicité musculaire
24
Q
Socrate
A
- Ve siècle av. J.-C
- maître et ami de Platon
- “Connais-toi toi même”
- Considéré comme un maïeuticien : fils de sage-femme, il faisait accoucher les esprits des pensées qu’ils contenaient déjà, sans le savoir
25
Théorie de Réminiscence chez Platon
- l'âme ne peut connaître que ce qu'elle a déjà pu contempler dans le monde des Idées
- l'âme est immortelle et d'incarne dans un corps sensible et mortel
- Métempsychose = corps est le tombeau de l'âme
26
Peut-on mourir d'absence de rêve ?
- hypothèse : une personne qui serait totalement privée de sommeil pourrait en mourir
- ex. chinois qui ont pratiqué la torture
- Années 65 : molécules qui supprimaient le rêve et guérissaient des dépressions
- psychanalyse a cherché dans le rêve des réponses
- Années 60 : on va supprimer le rêve chez les animaux pour voir ce qu'il arrive -> rats qui sont empêchés de rêver par des mesures instrumentales
= ils meurent de stress et non pas de manque de rêve
27
À quoi sert de rêver ?
- il y a autant de chercheurs physiologistes que de théories
- hypothèse de mémoire = rêve sert à emmagasiner les événements dans la mémoire à long terme
- rêve servirait à l'oubli (conception idiote)
- rêve aurait donc une fn de nettoyage et aiderait à la maturation du cerveau chez les plus jeunes
28
Hypothèse de Michel Jouvet sur rôle du rêve
- celle de Shakespeare : nous sommes ce que nos rêves nous fabriquent
- le rêve de façon itérative (pls fois dans la nuit) va venir faire le ménage de façon à ce que nous restions l'homme singulier
= rêve est gardien de notre individuation
29
Szondi
- hongrois, 20e siècle, élève de Freud
- infos reçues dans la journée qui ne seraient pas en accord avec la génétique de l'inconscient sont évacuées
- Test de Szondi = génétique de l'inconscient
- il pense que les gènes, mêmes récessifs, ne sommeillent pas dans l'organisme mais exercent une influence non négligeable sur leur porteur
30
Interview Jouvet dans Sciences et avenir (1996)
- sommeil paradoxal apparaît chez les homéothermes = organismes dont T° interne est à peu près cste, au moment où cesse la neurogénèse (orga génétiquemetn programmée du SNC)
- chez animaux à sang chaud = aucun système neuronal héréditaire contenu dans ç nerveuses
- prise d'antidépresseurs joue un rôle dans les perturbations du sommeil et influence le sommeil paradoxal
31
Définition de la dépression
- dépressions sont toutes caractérisées par un syndrome (ensemble de signes) dépressif majeur
- syndrome diagnostiqué par les critères du DSM V
- en France : praticiens se réfèrent au guide de prise en charge des Affections psychiatriques de longue durée depuis 2009
32
Pour être cliniquement reconnu comme étant en dépression
Il faut présenter AU MOINS 5 symptômes sur 9 qui durent depuis AU MOINS 2 semaines
33
Les 9 symptômes de la dépression
- Humeur dépressive
- Diminution de l'intérêt et du plaisir
- Perte d'appétit et de poids d'au moins 5% par mois
- Troubles du sommeil
- Agitations/retard psychomoteur
- Bcp de fatigue
- Sentiments de culpabilité, de manque de valorisation de soi
- Troubles de la concentration
- Pensées de mort, de suicide
34
Conséquences symptômes dépressifs
- détresse chez la personne, ou ↓ du fonctionnement au nv social ou professionnel
35
IRS
- inhibition de la recapture de la sérotonine
- diminuent la recrue de la sérotonine par le neurone émetteur présynaptique
- nombre de NT présent dans la fente synaptique est + élevé
- NT restent + longtemps dans la fente synaptique ce qui permet de compenser le taux anormalement bas de sérotonine chez les personnes déprimées
36
Laing, Minkowski, Binswanger-Approche phénoménologique
- entretien clinique : le patient connaît un discours dont la temporalité se tourne vers le passé ( regrets, souvenirs douloureux) et dont l’actualité présente un nv de souffrance morale imp
- appuyés sur philosophie de Husserl et Bergson
37
Fonctionnement de la dépression
- maladie difficile à traiter
- s’auto-alimente sous forme d’un cercle vicieux et de croyances sur soi
- sensation de fatigue, d’épuisement, avec le fait de n’avoir envie de rien, sensation d’être seul, de ne pas avoir grand-chose
- patient a le sentiment de ne pas s’en sortir
38
Def antidépresseurs
- se basent sur le rôle important de la sérotonine qui est un NT mais aussi un messager chimique du système nerveux
- but d’augmenter les pensées positives qui ont un effet sur le taux de risque de suicide
39
Sérotonine
- impliqué dans différentes fonctions physiologiques comme le sommeil, l’agressivité, mais rôle fondamental dans la dépression
- devant notre production de sérotonine, nous ne serions pas tous égaux
40
Échange de neurones
- toutes nos sensations, mouvement, pensées, émotions en sont le résultat
41
Conduction électrique
- permet de faire voyager rapidement l’influx nerveux à l’intérieur d’un même neurone
42
Transmission chimique
- permet de transmettre l’influx nerveux d’un neurone à l’autre
- s’effectue au niveau de la synapse et au moyen de neurotransmetteurs
43
Risque antidépresseurs
- chez certaines personnes il peut y avoir un effet inverse durant les premiers mois : risque de comportement suicidaire accru pendant les 9 premiers jours
44
Benzodiazépine (anxiolytique)
- ont plusieurs actions pharmacologique sédatives et anxiolytiques
- utilisé pour traiter l’anxiété et les insomnies en particulier
45
Risques benzodiazépine
- À l’origine de problèmes cognitifs
- problèmes d’apprentissage et troubles de la mémoire comme l’amnésie des événements récents
- + grand risque = dépendance, psychologique, physique
46
Consommation d’antidépresseurs en France
- multiplié par 7 ans en 20 ans
- les + utilisés : IRS
- temps de consultation médicale inversement proportionnel au taux de consommation médicamenteuse
- Antidépresseurs aident à soulager la souffrance mais ne sont pas le seul recours au traitement de la dépression
47
Déf psychothérapie
- traitement de troubles psychiques ou psychosomatiques par des moyens psychologiques
- s'adresse à tous les âges et à tout public
48
Comment devient-on psychothérapeute ?
- formation qui dure entre 5 et 8 ans
| - bien svt médecins, psychiatres ou psychologues qui ont suivi formation supp
49
Buts de la psychothérapie
- aider la résolution des conflits intérieurs de personnes dans leur rapport à l'environnement
- vise un mieux-être de la personne sur le plan personnel et le plan social
- élargir son éventail des possibles, développer sa capacité à s'adapter à son environnement
50
Sartre - Fondement psychothérapie
L'essentiel n'est pas ce qu'on a fait de l'homme mais ce qu'il a fait de ce qu'on a fait de lui
- l'homme cherche en permanence les conditions de son équilibre
51
Postulat de la psychothérapie
La croyance en la capacité d'évolution de l'être humain, de faire des choix, de devenir autonome, responsable de lui-même
52
Alliance thérapeutique
Pour qu'une psychothérapie soit efficace, il faut qu'il s'établisse un lien puissant entre le psychothérapeute et son client
53
Mauvaise santé en psychothérapie
Peut se définir comme un malaise inscrit dans le psychisme du patient, ce qu'on appelle la névrose ou plus grave encore, la psychose, et ce malaise peut créer des perturbations avec autrui dans 1 environnement professionnel, associatif et familial
54
Conflit Moi/Ça
- névrose
| - obsession, hystérie, phobie, névrose d'angoisse
55
Conflit Moi/Réalité
- Psychose
| - Schizophrénie, paranoïa, trouble maniaco-dépressif
56
Conflit Moi/Surmoi
- Perversion
| - Psychopathie, pédophilie
57
Domination du Surmoi sur le Moi
Névrose
58
Domination du Ça sur le Moi
Perversion
59
Domination Réalité sur le Moi
Psychose
60
État-limite
Symptômes appartenant à la névrose et la psychose
| - examen spé permet de déterminer de quoi il s'agit
61
Meilleur traitement
- effectuer un dosage équilibré entre usage des M et action d'1 accompagnement par la psychothérapie
- les 2 approches sont complémentaires et indispensables
62
Théorie de Carl Jung
- inconscient collectif
| - ex. écureuil qui n'aurait pas été élevé dans la nature saurait parfaitement ouvrir une noix
63
Question des cauchemars
pas pathologique chez l'enfant car c'est la preuve de la maturation du registre émotionnel
64
Aristote- l'âme
- l'âme est la forme ou essence de n'importe quel être vivant, càd ce par quoi un être peut être dit vivant
- l'âme n'est pas une substance distincte du corps dont elle est le principe de vie, c'est la possession de l'âme qui fait qu'un corps naturel organisé est un organisme à part entière
65
Les 3 formes d'âmes selon Aristote
- âme végétative : faculté nutritive
- âme sensitive : distingue plaisir, douleur = caractéristique des animaux
- âme intellective : faculté pensante = propre à l'homme
66
Déf mécanique quantique
- théorie mathématique et physique décrivant la structure et l'évolution dans le temps et l'espace des phénomènes physiques à l'échelle de l'atome et en dessous
67
Citation Chaplin à Einstein
"Moi, on m'acclame parce que tout le monde me comprend, et vous, on vous acclame parce que personne ne vous comprend"
68
Au coeur de la matière
atome formé de 3 éléments :
- protons
- neutrons
- électrons
69
Électron
- découvert fin du XIXe siècle
70
Rutherford-atome
On imaginait l'atome comme un petit système solaire
71
Il devrait se passer 2 choses dans l'atome (lois de l'électromagnétisme)
1) soit les électrons, attirés par les protons, viennent s'écraser sur le noyau
2) soit les électrons se repoussent entre eux et finissent par s'éloigner du noyau
Mais on n'observe rien de la sorte
72
Explication stupéfiante électron
Il a une double personnalité (schizo), il est à la fois une onde et une particule
- concrètement, on ne peut décrire le déplacement d'1 électron selon une orbite définie autour du noyau
73
Fondateur de la mécanique quantique
- Heinsenberg
- physicien allemand
- lauréat du prix Nobel de physique de 1932 pour la "création de la mécanique quantique"
