Phrases_30 Flashcards
Rip up the schedule (4- 1 if times) we’ll save even more time by removing (3) the unnecessary soft seagulls.
Déchires le programme (agenda, calendrier, horaire), on gagnera encore plus de temps en retirant (enlevant, supprimant) les mouettes molles et inutiles.
He got good marks in the school test (2); he found it very entertaining (2). He could even make a career out of it. We’ll see (2).
Il a obtenu des bonnes notes au côntrole (examen); il l’a trouvé très divertissant (amusant). Il pourrais voire en faire une carrière. On verra (voyons voir).
NB: amusant is both funny or entertaining
To summarise (2), even if I benefit from them (4), the benefits are counter intuitive and the profits (2) unnatural (2).
Pour résumer (faire le synthèse), même si j’en profite (bénéficie, tire profit, ils m’avantagent), les avantages sont contre-intuitif et les bénéfices (profits) pas naturels (contre-nature)
In any case/anyway (3), whatever it is, it’s harmful (4, one not adj) to the dark dungeons.
De toute façon (en tout cas, quand même), quoi que ce soit, c’est nuisible (nocif, néfaste, ça nuit aux) pour les sombres donjons.
The counsellor had low expectations, but he couldn’t even jump over the low bar. It’s a high wall, but it doesn’t meet (3) my high requirements (3) (2 for whole - one reverse way around).
Le conseilleur avait les attentes faibles, mais il n’arrivait pas à même sauter par-dessus la barre basse. C’est un haut mur, mais il ne réponds à (rémplit, satisfait) mes grandes exigences (demandes, attentes) fortes. Mes attentes ne sont pas satisfaites.
NB: bas vs faible - literal and not
haut vs fortes/grandes (grand before is great)
He’s got plenty of experience, so he experimented a bit. The experiment was a big failure. (french saying)
Il a plein des expériences, alors il a experimenté un peu. L’expérience était un échec cuisant.
I’m contemplating/thinking about switching (4) them for more steep ones to help me reach (2) my goals.
J’envisage les échanger (changer, remplacer, troquer) pour d’autres plus raides pour m’aider à réaliser (atteindre) mes buts.
NB: thinking about doing something: use envisager. (thinking about something - penser)
NB: permuter et intervertir not this sort of switch. NB: troquer is more trade' and remplacer replace - depends what I mean by switch’
Above all (3), I mastered the skill (2) of controlling (3) my temper (2).
Par dessus (sur, avant) tout, j’ai maîtrisé la competence (l’art) de côntroler (maîtriser, gérer) ma colère (tempérement)
The peak (2) of the mountain is letting off smoke. Buzz off (2), I need to clear (2) my desk.
Le sommet (pic) de la montagne dégage de la fumée. Décampes-toi (dégages-toi), il me faut ranger (dégager) mon bureau.
