Phrases 14 Flashcards

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1
Q

The new motor will minimises breakdowns as much as possible (3) whilst being as efficient as possible (2).

A

Le nouveau moteur minimisera les pannes autant que possible (le plus possible, au maximum), en etant aussi efficace que possible (le plus efficace possible).

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2
Q

My car (3) broke down. A mechanic successfully repaired (2) it since I couldn’t do it myself (2).

A

Ma bagnole (voiture, auto) est tombée en panne. Un mécanicien l’a reparé (dépanné) avec succes parce que je n’arrivais (pouvais) pas à le faire moi-même.
NB: arrivais vs pouvais depends if was physically possible

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3
Q

Here’s a warning (3) : Pickpocketing is rife (2) around here (2). I keep a lookout (3 - 2 similar) for burglars and pickpockets (2), but keep an eye on (3) your wallets (2) and handbags. I look out for (2) him by making sure that (3) the doors are locked (3).

A

Voici une alerte (un avertissement, une mise en garde). Le vol à la tire est abundant (répandu) dans le coin (ici). Je fais la guet pour (guette, fais attention aux) les cambrioleurs et pickpockets (voleurs à la tire), mais garder un œil sur (guette, veille sur) votre porte-monnaie (vos portefeuilles) et vos sacs à main. Je veille sur lui (m’occupe de lui) en veillant à ce que (vé rifiant, m’assurant que) les portes soient (sont) verouillées (bien fermées, fermées à clé).

NB: look out/keep watch for something bad: faire attention à ou guetter (faire la guet)
Watch over something good: veiller sur or guetter, or garder un oeil sur
Look out/look after qqn: veiller sur or s’ occuper de
Veiller sur also to make sure/check (like vérifier et s’assurer).

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4
Q

The training was a great success (2), but the troubleshooting section was useless (2), full of typos!

A

La formation était une grande réussite (un grand succes), mais la section de dépannage était inutile (servait à rien), pleine des fautes de frappe!

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5
Q

A successful (2) competitor was defeated. Such a defeat cannot be undone (2), so the gang broke up.

A

Un concurrant réussi (à succes) était vaincu. Une telle défaite ne peut pas être défaite (annulée), donc le gang (la bande) s’est séparé.

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6
Q

I packed my bags. After unwrapping the parcel from my opponent (2), I unpacked (2) them again.

A

J’ai fait mes valises. Après avoir déballé le colis de mon adversaire (opposant), je les ai déballés (defaits) à nouveau.

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7
Q

I recover (3) quickly (2) after a cold, but not after the flu.

A

Je me remets (récupere, rétablis) rapidement (vite) après un rhûme, mais pas après une grippe.

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8
Q

I set myself a goal (2) so that I can achieve my dreams. (3 avoid subj last part)

A

Je me suis fixé un but (un objectif), ainsi je peux réaliser mes rêves. (pour/afin de pouvoir réaliser mes rêves)

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9
Q

I need to make a name for myself (2) online.

A

Il faut m’imposer (me faire connaître) en ligne.

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10
Q

Of all my hobbies (2), live music (2) is my favourite. My favourite instrument is the drums (2). They don’t need a battery.

A

De tous mes passe-temps (hobbies), la musique en direct (en live) est mon préferé. Mon instrument de musique préferé est la batterie (les tambours). Elle n’a pas besoin d’un pile (une batterie)

NB: batterie is set of drums (that a drummer has). tambours is drums in a marching band/tribal band

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11
Q

I’ll deal with (2) the kitten. He’s ruled the house for a while.

A

Je m’occupe (me charge) du chaton. Il règne la maison depuis un bon moment (un certain temps).

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12
Q

She broke up (2) with her boyfriend because of his wrinkles. It’s too soon to tackle the issue.

A

Elle a plaqué (rompu avec) son copain à cause de ses rides. C’est trop tôt pour aborder l’issu.

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13
Q

The goalkeeper came out of nowhere to tackle (2 - diff) the striker (2), and the fans groaned (3). The manager will tell him off (2) in the changing room.

A

Le gardien (de but) est sorti de nulle part pour tacler (plaquer) le buteur (attaquant), et les fans ont gemi (grogné, grommelé). L’entraîner le reprochera (grondera) dans le vestiare.

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