Lezione 039 Flashcards

1
Q

Quando un’organizzazione può definirsi “ottusa”

  1. Quando gli operatori d’impresa si conoscono superficialmente e non lo ammettono.
  2. Quando vi è diffidenza diffusa, elevata paura di sbagliare e gli errori reiterati vengono coperti.
  3. Quando si presenta troppa cura o troppo poca cura delle competenze professionali.
  4. Quando si verificano dispute sulle scelte strategiche e operative.
A
  1. Quando vi è diffidenza diffusa, elevata paura di sbagliare e gli errori reiterati vengono coperti.
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2
Q

Quali sono i fattori fondamentali che possono originare un’organizzazione “ottusa”:

  1. Sovraccarico di attività marginali e dispersive, caccia ai colpevoli degli inconvenienti, scarse e conflittuali relazioni, presunzione diffusa
  2. roppa differenza di approccio tra anziani e giovani in relazione al modo di relazionarsi con la clientela e alle modalità di operare in genere;
  3. Ogni organizzazione ha i suoi tipici fattori che la possono rendere ottusa
  4. Elevata tensione emotiva nell’affrontare situazioni complesse e incapacità di reagire tempestivamente a minacce impreviste della concorrenza;
A
  1. Sovraccarico di attività marginali e dispersive, caccia ai colpevoli degli inconvenienti, scarse e conflittuali relazioni, presunzione diffusa
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3
Q

Cosa origina un diffuso inadeguato livello di competenze professionali:

  1. Difficoltà ad individuare gli errori, i ritardi e gli inconvenienti da parte da parte delle risorse professionali destinate a presidiare i processi di produzione e di innovazione;
  2. Un elevato numero di errori di imperizia che oltre al danno oggettivo richiedono di trascorrere parte significativa del tempo di lavoro per cercare di ripararli;
  3. Nel breve termine trascurare gli errori, nel medio termine il ricambio professionale.
  4. I clienti o gli utenti che tendono a ricercare rapporti privilegiati con coloro che ritengono più affidabili, ma che non sempre sono i più competenti professionalmente;
A
  1. Un elevato numero di errori di imperizia che oltre al danno oggettivo richiedono di trascorrere parte significativa del tempo di lavoro per cercare di ripararli
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4
Q

Cosa incrocia la matrice della competenza e della incompetenza:

  1. Atteggiamenti reattivi o riflessivi con risorse umane competenti o incompetenti, evidenziando il massimo inconveniente originato dai competenti riflessivi.
  2. Atteggiamenti reattivi o riflessivi con risorse umane competenti o incompetenti, evidenziando il massimo inconveniente originato dagli incompetenti riflessivi.
  3. Atteggiamenti reattivi o riflessivi con risorse umane competenti o incompetenti, evidenziando il massimo inconveniente originato dagli incompetenti reattivi.
  4. Efficacia con inefficacia a seconda degli atteggiamenti di coloro che risultano competenti professionalmente.
A
  1. Atteggiamenti reattivi o riflessivi con risorse umane competenti o incompetenti, evidenziando il massimo inconveniente originato dagli incompetenti reattivi.
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5
Q

In che consiste la “stupidità organizzativa”:

  1. Nella tendenza a riflettere troppo sui fenomeni complessi attuando processi mentali che alla fine risultano inefficaci.
  2. Nella tenenza a non riflettere sui fenomeni complessi e impiegando schemi mentali precostituiti.
  3. Nella tendenza ad attuare schemi mentali troppo flessibili che aprono troppe alternative di manovra.
  4. Nella tendenza a rispondere a tutte le minacce organizzative .
A
  1. Nella tenenza a non riflettere sui fenomeni complessi e impiegando schemi mentali precostituiti.
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