Lezione 024

Question 1

Che differenza c’è tra l’apprendimento primario e l’apprendimento secondario

1 L’apprendimento primario consente di apprendere ad apprendere, l’apprendimento secondario consente di apprendere una materia o migliorare l’espressione di una capacità

2 L’apprendimento primario avviene in modo implicito, l’apprendimento secondario avviene in modo esplicito

3 L’apprendimento primario consente di apprendere una materia o migliorare l’espressione di una capacità, l’apprendimento secondario consente di apprendere ad apprendere

4 L’apprendimento primario avviene durante la giovinezza, l’apprendimento secondario avviene nell’età matura

Answer 1

• L’apprendimento primario consente di apprendere ad apprendere, l’apprendimento secondario consente di apprendere una materia o migliorare l’espressione di una capacità
  SUL PANIERE COMPILATO DICE CHE E’ LA TERZA MA PER ME E’ SBAGLIATA

Question 2

Un tipo di apprendimento che predilige l’imitazione di esperti e di coloro che raggiungono risultati positivi è definito

1 Approccio riflessivo.
2 Approccio pratico.
3 Approccio concettuale.
4 Approccio sperimentale.

Answer 2

• Approccio pratico.

Question 3

Quali sono i canali di rappresentazione della realtà:

1 Sistema di raccolta delle sensazioni e sistema di elaborazione delle sensazioni;
2 Visivo, uditivo e cinestetico.
3 Sistema nervoso periferico e sistema nervoso centrale;
4 Visivo, tattile e interpretativo

Answer 3

• Visivo, uditivo e cinestetico.

Question 4

Il role-playing è:

1- Un gioco che prevede la suddivisione dei partecipanti in gruppi, assegnando ruoli e responsabilità individuali: ogni gruppo è chiamato ad assumere scelte in un processo
decisionale sequenziale.

2- Una tipologia di seminario nel quale non vi distinzione precisa tra relatori e partecipanti

3- Una finzione diretta a far vivere in modo artificiale, ma coinvolgente, esperienze trasferibili nella realtà effettiva per migliorare l’efficacia dei risultati

4- Una conversazione tra diversi relatori svolta davanti ad una platea più o meno ampia e più o meno coinvolta, incentrata su un dibattito in grado di evocare angolazioni e punti di vista diversi nonché stimoli applicativi.

Answer 4

• Una finzione diretta a far vivere in modo artificiale, ma coinvolgente, esperienze trasferibili nella realtà effettiva per migliorare l’efficacia dei risultati

Question 5

Il processo di di Auto-coaching si basa su:

1. Esclusivamente su una diagnosi preliminare.
2. Sulla definizione precisa degli obiettivi di miglioramento.
3. Sul miglioramento di una capacità in modo autonomo attraverso lo svolgimento di un programma articolato.
4. Un’attenta analisi delle alternative comportamentali che possono essere messe in atto

Answer 5

3. Sul miglioramento di una capacità in modo autonomo attraverso lo svolgimento di un programma articolato.