Seminar 1.12 Flashcards
Digitale Medien: Forschungsbefunde (Tutorensysteme)
Besssere Leistung durch intelligente Tutorensysteme als bei unterricht in größeren Gruppen, Lehr- oder Übungsbüchern
Insgesamt aber mittlere Effekte
Ähnlich gut wie einzel oder kleingruppenunterricht
Digitale Medien: Forschungsbefunde (Digitale Tools)
signifikant positive, mittlere effekte des unterrichts mit digitalen Tools
größe Effekte bei synamischen tools und intelligenten TUtorensystemen
Digitale Medien: Forschungsbefunde (Digitales vs. papierbasiertes Lernen)
signifikant besseres Leseverständnis für Lesen auf Papier
insgesamt kleine, aber signifikante effekte
Digitale Medien: Forschungsbefunde (interaktive E-Texte)
Signifikant bessere Leseleistung bei interaktiven E-Texten
Interaktive Elemente:
▪ Fragen zum Text beantworten inkl. Erhalt von direktem Feedback
▪ Digitale Glossare
▪ Kooperative Elemente: Teilen von Anmerkungen, Diskussionen, Fragen
stellen
KI und Ethik
Menschenwürde
Diskriminierung
Datenschutz
Transparenz
Beispielhafte digitale Tools
Levumi - Lernverlaufsdiagnostik
Anton - Lern App
Bettermarks - Tutoren system
fiete.ai - Feedback zu Texten