TD 3 : Le questionnaire Flashcards
C. Flejszar
Ce que le questionnaire permet
Des réponses concrète dans un choix limités de réponse
Une standardisation qui est un véritable avantage, le même questionnaire est proposé aux participants, ce qui permet une comparaison
D’investiguer beaucoup de personne à la fois
Objectifs du questionnaire
Estimer certaines grandeur absolues, ce sont des valeurs autonomes, indépendantes et brut
Estimer des grandeurs relatives, elles sont dépendante et se considère par rapport aux autres valeurs
Décrire une population ou des sous populations, l’échantillon d’une population
Vérifier des hypothèses
Les différents formes de questions
Les questions fermées : Réponse “oui” ou “non”, c’est ce que l’on appelle un choix dichotomique
Les questions à choix multiples : Soit 1 ou plusieurs possibilité de réponse
Les questions ouvertes : Il n’y a pas de choix de réponse, c’est un espace libre où il n’y a pas d’attente
Avantages et inconvénients des différentes formes de questions
Les réponses sont clair et facilement interprétable par rapport à la question ouverte, qui, elle possède un réponses plus détaillé
Les réponses n’ont pas de nuance, ce sont des questions de surface, il y a un manque de profondeur
Avantages du questionnaire
Permet d’investiguer un grand nombre de personne
La variabilité de questions est de réponses
L’expérimentateur n’est pas obligé d’être présent, cela peut mettre moins de pression
C’est rapide
C’est anonyme, ce qui est le contraire de l’entretien
Les inconvénients du questionnaire
Il n’y a pas de relance
Il faut être sûr que les questions sont clair pour tous le monde
Avant la passation du questionnaire
Dire sur quoi porte l’enquête, cela motive le participant
Préciser la durée du questionnaire
Informer de l’anonymat et de la confidentialité
Souligner l’importance de répondre à toutes les questions
Préciser les consignes sans révéler le but de l’enquête
