Skipskop

Question 1

Hierdie gedig is deur 1.1. _______________ (naam en van) geskryf, getoonset en gesing. Die lied besing die lot van die inwoners van Skipskop. Die pleknaam is ‘n samestelling van drie woorde, 1.2. _________________ _____ ________________. Die storie word vertel deur 1.3. ________________. Die spreker praat met 1.4.______________________________.

Answer 1

1 – David Kramer, 2 – Skip se Kop, 3 – die inwoners, 4 – ons / almal.

Question 2

Hoekom word “Pak op” herhaal?

Answer 2

Beklemtoon dat hulle nie baie tyd het nie / gou moet maak.

Question 3

In strofes 1,3,4,5 en 6 beveel die spreker die “jou” om iets te doen. Skryf neer wat die bevel in elke strofe is:

Answer 3

strofe 1: Pak op en maak gereed om te gaan. strofe 3: Verkoop jou goed en sê totsiens. strofe 4: Groet die plek / gaan weg. strofe 5: Kry die kinders bymekaar. strofe 6: Verkoop jou goed en pak op.

Question 4

In strofe 2 is daar nie ‘n bevel nie. Wat gebeur in die strofe?

Answer 4

Die spreker vertel van sy geskiedenis op Skipskop en hoekom dit moeilik is om weg te gaan.

Question 5

Haal ‘n versreël uit strofe 1 aan wat vir ons sê dat hulle maar min aardse besittings het.

Answer 5

“sit jou goedjies op jou kop”.

Question 6

Hoe vervoer hulle dit wat hulle het na hul nuwe blyplek toe?

Answer 6

Op hul koppe.

Question 7

Watter EEN WOORD sê elke keer vir ons dat hulle . . . . min besit? nie lang tyd het om te trek nie?

Answer 7

1 – “goedjies”, 2 – “môre”

Question 8

Weet die mense waarheen hulle trek? Motiveer jou antwoord deur uit die gedig aan te haal.

Answer 8

Nee – ”Asseblief meneer,sê tog weer” /”Linkerhand,regterhand, watsekant” / “is dit die pad wat ons moet môre vat”.

Question 9

Waarna verwys? “Wanneer hou die dinge op”.

Answer 9

Hulle wil weet wanneer gaan die regering ophou om mense se grond dommer net so van hulle weg te vat.

Question 10

Sê of die volgende stelling WAAR of ONWAAR is. Motiveer jou antwoord deur EEN SIN uit strofe 1 aan te haal “Die plek waarheen hulle trek is naby die see.”

Answer 10

Onwaar – “verkoop jou bootjie” OF “Die Blouberge oor”

Question 11

Dink jy hulle gaan malik ‘n lewe kan maak in Misverstand? Motiveer jou antwoord met EEN sin uit strofe 1.

Answer 11

Nee – “Wat ken ek anders as die bloudam se branders”

Question 12

Gee ‘n bewys uit die gedig dat die spreker en sy familie al vir baie lank op Skipskop bly.

Answer 12

“stukkies van my lewe lê nou deurmekaar” / “nes my pa en sy pa ook”.

Question 13

Voltooi : Die verteller is gebore in die (13.1.)_____________ distrik op die dorpie (13.2.) _____________.

Answer 13

1 – Overberg, 2 – Skipskop

Question 14

Wat is die “bloudam”? (reël 15)

Answer 14

Die see.

Question 15

Waarvan is die baie spore op die duine by Skipskop ‘n simbool?

Answer 15

Alles wat hulle gedoen het op Skipskop – hul lewe.

Question 16

Wat is die simboliese betekenis van die naam Misverstand?

Answer 16

Die feit dat dit nie reg is nie om hul daarheen te stuur. / Iemand moes ‘n fout gemaak het.

Question 17

Weet die inwoners waar dit is? Motiveer jou antwoord indeur DRIE OPEENVOLGENDE WOORDE uit die gedig aan te haal.

Answer 17

Nee – “sê tog weer”

Question 18

Haal ‘n versreël uit strofe 6 aan om te bewys dat hulle nie meer in Misverstand ‘n lewe sal kan maak uit visvang nie.

Answer 18

“verkoop jou bootjie”

Question 19

Skryf die EEN WOORD word herhaal om aan te dui dat dele van sy lewe reg oor Skipskop versprei lê?

Answer 19

“stukkies”

Question 20

Die spreker is anstig/bekommerd oor die kinders. Noem TWEE maniere waarop dit in die gedig uitgebeeld word.

Answer 20

“Tel op, tel op vir Shorty en vir Pop, gaan haal vir Apie en hou daai kindjie dop”

Question 21

Gee TWEE voorbeelde van tipiese Kaapse taal uit die gedig aan.

Answer 21

“sê ma’ so long”, “beach”, “deurie”, “onse”.

Question 22

Wat is die toon van die gedig?

Answer 22

Hartseer, onsekerheid.

Question 23

Wat sou jy sê is die tema van die gedig?

Answer 23

Die onregverdigheid van die vorige regering wat mense van hulle grond af weggejaag het..

Question 24

Stem jy saam met die volgende stelling: “Die spreker is verward en hartseer.” Motiveer jou antwoord deur TWEE opeenvolgende versreëls aan te haal.

Answer 24

Ja – “Linkerhand regterhand watsekant lê die plek Misverstand” OF “Asseblief meneer sê tog weer is dit die pad wat ons moet môre vat”

Question 25

Voltooi : Die spreker vra baie vrae wat nie beantwoord word nie. So kan onsself ______________ wat van Skipskop en sy mense geword het.

Answer 25

Besluit / uitvind / dink / wonder

Question 26

Watter woorde sê vir ons dat die spreker nie finaal van Skipskop afskeid neem nie ? _________________

Answer 26

So long

Question 27

Herhaling is belangrik in die gedig want dit beklemtoon dat die vissers hartseer en moedeloos is deur die woorde _________________ te herhaal. skep ‘n spesifieke atmosfeer van mense wat (kies: opgeruimd/bly/hartseer/moedeloos) __________ is. vorm die refrein in die gedig, naamlik ____________________________________________.

Answer 27

1 – “pak op”, 2 – hartseer, 3 – sê ma’ so long, Skipskop, Skipskop sê goodbye .

Question 28

Hoekom word die woord “Skipskop” so baie herhaal?

Answer 28

Die spreker se hele lewe was daar, hy wil nie weggaan nie.

Question 29

Hoekom word die woorde “pak op pak op” herhaal?

Answer 29

Om te beklemtoon dat hulle geen keuse het nie en gou moet maak.

Question 30

Alliterasie en assonansie kom baie voor aangesien dit eintlik ‘n gedig wat klankryk is,is.Haal TWEE voorbeelde van elk aan uit strofe 3.

Answer 30

Alliterasie: So long Skipskop, Skipskop, sê goodbye, Assonansie: So long Skipskop, Skipskop, sê goodbye,

Question 31

Personifikasie: Hoe word Skipskop word in die laaste versreël gepersonifeer?

Answer 31

Die spreker sê dat die plek Skipskop moet groet /goodbye sê.

Question 32

Woordspeling is wanneer ‘n woord meer as een betekenis kan hê. Verduidelik die woordspeling in: Skipskop. Misverstand.

Answer 32

Skipskop. Denotief: Skop die skip, verkoop die skip want waar hulle heengaan is ‘n skip (bootjie) nie nodig nie – hulle gaan weg van die see af. OOK Hulle is uitgeskop, moet trek. Ook samestelling: skip-se-kop. Misverstand. Pleknaam. Hulle wil nie daarheen gaan nie. Hulle hoop alles was ‘n misverstand / ‘n fout.

Question 33

Noem VIER voorbeelde van Kaapse streektaal uit die gedig.

Answer 33

“sê ma’ so long”, “beach”, “deurie”, “onse”.

Question 34

Gee TWEE voorbeelde van inversie (omgekeerde woordorde) uit die gedig.

Answer 34

“môre gaan ons weg”, “die blou berge oor”

Question 35

Verduidelik die denotiewe (letterlike) en konnotiewe (figuurlike) betekenis van versreël agt.

Answer 35

Denotief – Die berge is blou, Konotief – Die berge is vêr weg.

Question 36

Wat is n voorbeeld van Elisie?

Answer 36

Reël 12: deurie; reël 35: ma

Question 37

Wat is n voorbeeld van Apostroof?

Answer 37

‘n Derde Persoon (subjektief), een van die inwoners, praat met die ander inwoners en sê vir hulle om op te pak en weg te gaan.

Question 38

Wat is n voorbeeld van Herhaling / Repitisie?

Answer 38

Die herhaling van die woorde; So long; Skipskop; en sê goodbye.

Reël 15 en 29: Wat ken ek anders as die bloudam se branders

Question 39

Wat is n voorbeeld van litotes?

Answer 39

Pak op jou goedjies

Verkoop jou bootjie

Question 40

Wat is n voorbeeld van n refrein?

Answer 40

Sê maar So long Skipskop Skipskop sê goodbye

Sê maar So long Skipskop Skipskop sê goodbye.

Question 41

Wat is n voorbeeld van n Retoriese vraag?

Answer 41

Reël 6: Wanneer hou die dinge op, reël 15: maar wat ken ek anders as die bloudam se branders, reël 21 en 22: watsekant lê die plek, reël 24: is dit die pad