Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

LEK 2020/2021 > Psychopatologia > Flashcards

Psychopatologia Flashcards

1
Q

zespół maniakalny

A
  1. wzmożony napęd psychoruchowy
  2. przyspieszony tok myślenia
  3. podwyższony nastrój
    char. dla zaburzeń afektywnych dwubiegunowych
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

zespół urojeniowo- depresyjny

A
  1. zaburzenia myślenia (urojenia)
  2. obniżony nastrój
  3. syntymiczne wysycenie
  4. spowolnienie psychoruchowe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

spostrzeżenia- bodziec?

A

-bodziec działa w danym momencie na narząd zmysłu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

wyobrażenie- bodziec?

A

bodziec nie działa w danym momencie na narząd zmysłu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

sąd realizujący

A

poczucie realności;
przekonanie o istnieniu spostrzeganego przedmiotu
a) prawidłowy- przedmiot rzeczywiście istnieje
b) fałszywy- przedmiot nie istnieje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

sąd klasyfikujący

A

poprawność rozpoznania;

rozpoznanie “co to jest”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

pareidolie

A

nierealne spostrzeżenie z realnego, nieostrego tła (np. chmur); brak poczucia realności

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

iluzja- inaczej

A

złudzenie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

iluzja

A

zawsze w obecności bodźca;
sąd realizujący prawidłowy (przedmiot istnieje)
sąd klasyfikujący błędny (błędne rozpoznanie co to jest)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

czy iluzje mogą być fizjologiczne?

A

tak, ale tylko jeśli łączą się z krytycyzmem i sądem korygującym np. złudzenia geometryczne;

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

synestezja

A

litery mają swoje stałe kolory, dźwięki konkretny zapach; odmienny sposób odbioru wrażeń, a nie zaburzenie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

omamy- inaczej

A

halucynacje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

omamy- sąd realizujący?

A

brak

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

omamy- df

A

spostrzeżenia nieistniejących w rzeczywistości przedmiotów, którym towarzyszy błędny sąd realizujący (przekonanie, że przedmiot rzeczywiście istnieje);
dobiegają z rzeczywistej przestrzeni (tym się różnią od omamów rzekomych);
najczęściej świadczą o zmianach strukturalnych OUN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

omamy- rodzaje

A
  1. wzrokowe
  2. słuchowe
  3. węchowe
  4. smakowe (najrzadziej)
  5. czuciowe
    a) czucie skórne (dotykowe np. kłucie na pow. skóry)
    b) czucie cenestetyczne (wewnętrzne; np. kłucie w obszarze narz. wewn.)
    c) kinestetyczne (czucie ruchu, równowagi np. unoszenie się, spadanie)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

czym się różni iluzja od omamu?

A

w omamach brak obiektywnie istniejącego przedmiotu oraz silne, niekorygowane poczucie realności spostrzeżenia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

objaw Liepmanna

A

u chorego wywołujemy omamy wzrokowe poprzez delikatny ucisk na gałki oczne;
char. dla majaczenia alkoholowego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

objaw Reichardta

A

=czystej kartki

chory czyta z niezapisanej kartki to, co sugeruje mu badający

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

objaw Aschaffenburga

A

pod wpływem sugestii chory rozmawia przez wyłączony telefon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

objaw nawlekania nitki

A

chory nawleka nieistniejącą nić na nieistniejącą igłę pod wpływem sugestii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

omamy- podział

A

a) proste (błyski, cienie, szmery, trzaski)

b) złożone (przedmioty, osoby, zwierzęta, głosy, tykanie zegara, muzyka, szczekanie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

głosy omamowe- rodzaje

A

a) komentujące
b) imperatywne (rozkazujące)
c) dialog omamowy (rozmowy)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

omamy hipnagogiczne

A

fizjolog;
podczas zasypiania;
wyraziste wyobrażenia (wzrokowe, słuchowe, kinestetyczne), które mogą przechodzić w marzenia senne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

omamy hipnopompiczne

A

=wybudzeniowe;
fizjologiczne;
po przebudzeniu z koszmaru sennego, towarzyszy im dezorientacja i brak krytycyzmu, ale dość szybko pojawia się prawidłowy sąd realizujący

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

pseudohalucynacje- inaczej?

A

omamy rzekome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

pseudohalucynacje- opisz

A

lokalizowane w nieadekwatnej przestrzeni (kosmos, wnętrze brzucha);
najczęściej objaw psychozy ze spektrum schizofrenii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

halucynoidy

A

spostrzeżenia powstające bez udziału bodźców, którym towarzyszy krytycyzm (chory wie, że są objawem choroby);
najczęściej objaw uszkodzenia OUN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

jakie badanie robimy, jeśli pacjent ma halucynacje lub halucynoidy?

A

badanie obrazowe OUN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

omamy a nastrój

A

a) zgodne z nastrojem np. depresyjny nastrój i głosy potępiające chorego, maniakalny nastrój i głosy wychwalające uzdolnienia chorego
b) niezgodne z nastrojem np. chory z obniżonym nastrojem słyszy głos “o, znowu tu przyszedł, ciekawe po co?”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

objawy ogniskowe, wymień kilka

A

agnozje, apraksje, afazje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

agnozja=?

A

niemożność poznawania zjawisk i przedmiotów

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

agnozja wzrokowa- uszkodzenie czego?

A

płatu potylicznego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

na czym polega agnozja wzrokowa?

A

niemożność syntezy wrażeń wzrokowych- chory nie jest w stanie rozpoznać przedmiotów, które widzi, ale rozpoznaje je dotykiem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

agnozja słuchowa- opisz

A

niemożność rozpoznawania źródeł podniet słuchowych na podstawie wrażeń wyłącznie akustycznych; często współwystępuje z afazją

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

afazja czuciowa- co to

A

niemożność rozumienia słów; uszkodzenie ośrodka czuciowego mowy tj. Wernickego (u praworęcznych tylna część górnego płata skroniowego lewego)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

afazja ruchowa- co to

A

niemożność wysłowienia się;
chory wydaje nieartykułowane dźwięki, niezrozumiałe dla otoczenia krzyki;
uszkodzenie ośrodka ruchowego mowy tj. pole Broka

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

afazja amnestyczna

A

niemożność przypomnienia sobie nazw znanych wcześniej przedmiotów; uszkodzenie dolnej cz. płata skroniowego lewego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

apraksja- co to

A

pacjent traci możliwość wykonywania określonych celowych ruchów, przy braku niedowładów i niezborności;
uszk. kory ruchowej przedczołowej

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

prozopagnozja- inaczej

A

asocjacyjna agnozja twarzy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

prozopagnozja- opisz

A

pacjent rozpoznaje, że twarz jest twarzą, ale nie poznaje czyja ona jest (dotyczy także własnej twarzy); uszk. zazwyczaj prawej półkuli mózgu;
obustr. uszk. pł. potylicznych lub 1-str z uszk. ciała modzelowatego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

apercepcyjna agnozja twarzy

A

trudność w rozpoznaniu twarzy; pacjent nie odróżnia twarzy od innych od innych obiektów np. ręki

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

depersonalizacja

A

zmiana postrzegania własnej osoby, poczucie oddzielenia się od własnej osoby, staniu się zewnętrznym obserwatorem swojego umysłu/ciała; poczucie obcości lub nierealności siebie lub części swojego ciała;

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

derealizacja

A

zmieniona percepcja otaczającej rzeczywistości, która wydaje się nierealna, dziwna, obca

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

omamy pedunkularne

A

doznania obejmujące sceny zawierające liczne postacie o żywych barwach; uszkodzenie pnia mózgu;
b. rzadko występują

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

podział pamięci ze względu na długość

A

a) ultrakrótka= bezpośrednia= ikoniczna= sensoryczna= rejestr sensoryczny ~1s
b) krótkotrwała (kilka s do kilkunastu min)
- 7 +/- 2 elementy
- zapamiętywanie szybkie, bez wysiłku
- dostęp do zapamiętanych inf łatwy
- wrażliwość na zapominanie znaczna
c) długotrwała
- czas przechowania i zakres nieogr.
- wrażliwość na zapominanie niewielka
- proces zapamiętywania trudny
- gromadzenie inf w postaci synaptycznych lub biochem. śladów pamięciowych
- efekt konsolidacji śladów pamięciowych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

podział pamięci długotrwałej

A

a) deklaratywna (“że”)
- epizodyczna= autobiograficzna (pamięć zdarzeń; “pamiętam”)
- semantyczna (wiedza na temat pojęć; “wiem”)
b) niedeklaratywna= proceduralna= operacyjna (“jak” tj. sposób wykonania czynności)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

pamięć deklaratywna- opisz

A
  • char. jawny

- jej treści mogą zostać uświadomione, zwerbalizowane

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

pamięć niedeklaratywna- char

A

-char. utajony

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

zaburzenia ilościowe pamięci- podział

A
  1. hipermnezja
  2. hipomnezja
  3. amnezja
  4. ekmnezja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

hiperamnezja

A

zdolność pamięci do nieogr. odtwarzania utrwalonych przeżyć;
brak znaczenia klinicznego;
może pojawić się w stanach ekstatycznych, pod wpływem silnych emocji albo środków halucynogennych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

hipoamnezja

A

obniżona zdolność odtwarzania wspomnień, przechowywanych w pamięci KRÓTKO I DŁUGOTRWAŁEJ

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

amnezja

A

=luka pamięciowa
okres z przeszłości niepokryty śladem pamięciowym;
zaburzenie zapamiętywania, przechowywania lub odtwarzania śladów pamięciowych
(całk/częściowa, trwała/przemijająca, wsteczna/następcza)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

ekmnezja

A

zafałszowanie pamięci, polegające na zachowaniu w pamięci zdarzeń z przeszłości i przeżywaniu ich jako aktualnych (traktowanie przeszłości jako teraźniejszości)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

zaburzenia jakościowe pamięci- podział

A

=paramnezje

  1. allomnezje
    - iluzje pamięci
    - kryptomnezje
    - złudzenia utożsamiające
  2. pseudomnezje
    - omamy pamięci
    - konfabulacje
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

hipoabulia

A

osłabienie napędu psychoruchowego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

abulia

A

zahamowanie napędu psychoruchowego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

osłupienie- inaczej

A

stupor, sopor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

stupor df

A

stan, w którym pacjent pozostaje w całkowitym lub częściowym bezruchu i nie reaguje na podniety zewnętrzne

np. przy silnym strachu
* też w ocenie przytomności sopor=stupor=stan półśpiączki, kiedy pacjent jest w głębokim śnie i pod wpływem mocnych bodźców reaguje, ale się nie wybudza

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

wzmożenie napędu psychoruchowego- charakterystyka

A
  • np. upojenie alkoholowe, hipomania i mania (podwyższony nastrój)
    a) mierne - chory jest twórczy, aktywny zawodowo i społecznie
    b) znacznie- chory jest niespokojny, nadmiernie ruchliwy, gadatliwy, agresywny, gonitwa myśli, nie odczuwa zmęczenia fizycznego
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

obniżenie napędu psychoruchowego

A

spadek liczby, zakresu, tempa podejmowanych działań, zmniejszenie chęci i brak energii
zwolnienie tempa myślenia i wypowiedzi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

stereotypie słowne

A

wielokrotne bezsensowne powtarzanie tych samych dźwięków, słów, zdań

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

natręctwa myślowe

A

prowadzą do natrętnych czynności

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

gibkość woskowa

A

utrzymywanie pozycji ciała, często niewygodnej, nadanej przez ułożenie kończyny chorego (nawet przez dłuższy czas)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

echolalia

A

automatyczne powtarzanie słów zasłyszanych w otoczeniu

np. w stanach osłupieniowych, schizofrenii, stany dementywne, u osób niepełnosprawnych intelektualnie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

echopraksja

A

automatyczne wykonywanie obserwowanych u innych ruchów

np. w stanach osłupieniowych, schizofrenii, stany dementywne, u osób niepełnosprawnych intelektualnie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

negatywizm bierny

A

chory nie spełnia żadnych poleceń

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
67
Q

negatywizm czynny

A

pacjent wykonuje czynność odwrotną niż polecona

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
68
Q

awolicja

A

brak woli lub jej poważne ograniczenie

char. dla schizofrenii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
69
Q

ambitendencja

A

jednoczesne występowanie sprzecznych dążeń

np. nie jestem chory, ale leki będę przyjmował
np. w schizofrenii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
70
Q

paragnomen

A

impulsywne, nieumotywowane, gwałtowne czyny, zdarzające się czasem w przebiegu schizofrenii np. nieuzasadnione pobicie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
71
Q

facylitacja społeczna

A

obecność innych osób wywiera intensyfikujący wplyw na zachowania jednostki

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
72
Q

próżniactwo społeczne

A

zmniejszenie przez jednostkę wysiłku wkładanego w pracę grupową w porównaniu z wysiłkiem wkładanym przez nią podczas wykonywania tego zadania indywidualnie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
73
Q

piromania

A

podpalanie wykonywane pod wpływem silnego afektu lub popędu, któremu chory nie jest w stanie się przeciwstawić

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
74
Q

kleptomania

A

kradzieże wykonywane pod wpływem silnego afektu lub popędu, któremu chory nie jest w stanie się przeciwstawić

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
75
Q

wymień psychopatologiczne działania popędowe

A
  1. piromania
  2. kleptomania
  3. bezcelowe wędrowanie
  4. nadmierna żarłoczność
  5. popęd samozachowawczy (brak=> myśli samobójcze)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
76
Q

wymień zaburzenia spostrzegania

A
  1. pareidolie
  2. złudzenia= iluzje
  3. omamy= halucynacje
  4. omamy rzekome= pseudohalucynacje
  5. halucynoidy= parahalucynacje
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
77
Q

wymień podział zaburzeń myślenia

A

a) treści
b) formy
- toku
- funkcji (struktury)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
78
Q

wymień zaburzenia treści myślenia

A
  1. urojenia
  2. myśli nadwartościowe
  3. myśli natrętne
  4. automatyzmy psychiczne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
79
Q

wymień zaburzenia toku myślenia

A
  1. gonitwa myśli
  2. spowolnienie/zahamowanie myślenia
  3. otamowanie (blokada) myślenia
  4. mutyzm
  5. słowotok
  6. perseweracje, stereotypie, iteracje
  7. natłok myślenia (mantyzm)
  8. drobiazgowość/ rozwlekłość
  9. uskokowość
  10. werbigeracje
  11. echolalia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
80
Q

wymień zaburzenia funkcji myślenia

A
  1. zubożenie myślenia
  2. myślenie paralogiczne
  3. myślenie magiczne
  4. myślenie nieskładne
  5. myślenie niekomunikatywne
  6. rozkojarzenie
  7. splątanie
  8. afazja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
81
Q

wymień rodzaje urojeń

A
  1. proste
  2. paranoiczne
  3. paranoidalne
  4. oniryczne
  5. inkoherentne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
82
Q

wymień rodzaje urojeń ze względu na zabarwienie emocjonalne

A

a) syntymiczne (zgodne z nastrojem)
b) atymiczne (pozbawione emocji)
c) paratymiczne (niezgodne z nastrojem)
d) katatymiczne (życzeniowe, odrealnione)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
83
Q

wymień rodzaje urojeń ze względu na treść

A
  1. prześladowcze
  2. odnoszące (ksobne)
  3. oddziaływania (owładnięcia, wpływu)
    * nasyłania/zabierania myśli
  4. odsłonięcia myśli
  5. błędnego utożsamiania osób
  6. zazdrości (niewierności)
  7. somatyczne
    * hipochondryczne
  8. wielkościowe
  9. depresyjne
  10. winy, grzeszności, kary
  11. nihilistyczne
  12. zubożenia
  13. erotyczne
  14. katatymiczne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
84
Q

wymień zaburzenia poznawcze

A
  1. spostrzegania
  2. pamięci
  3. uwagi
  4. myślenia (i mowy)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
85
Q

4A

A 
char. dla schizofrenii
ambiwalencja i ambisentencja
autyzm
afekt tępy
zaburzenia asocjacji
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
86
Q

allomnezje

A

nieadekwatne, zafałszowane odtwarzanie rzeczywistych wspomnień

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
87
Q

pseudomnezje

A

wspomnienia rzekome;

dotyczą zdarzeń, które nigdy nie zaistniały, ale pacjent traktuje je jako rzeczywiste

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
88
Q

iluzje pamięci

A

=złudzenia pamięci;
zniekształcenia treści zapamiętywanych zjawisk, u którego podłoża leżą skrajne emocje;
jeśli u ich podłoża leżą zaburzenia psychotyczne- pozostają nieskorygowane, a jeśli nie to zostają skorygowane

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
89
Q

kryptomnezje

A

reprodukcje dawnych śladów pamięciowych, które pacjent umiejscawia współcześnie, jednak bez świadomości ich wtórności;
w ch. org mózgu lub u osób z ilościowymi zaburzeniami świadomości

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
90
Q

nieświadomy plagiat

A

u jego podłoża leży kryptomnezja;

osoba błędnie przypisuje sobie autorstwo cudzego utworu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
91
Q

glosolalia

A

u jego podłoża leży kryptomnezja;

osoba mówi językiem, którego według subiektywnego przekonania do tej pory nie znała

92
Q

złudzenia utożsamiające

A

deja vu/vecu

błędne postrzeganie i umiejscawianie w czasie przeżywanej sytuacji

93
Q

omamy pamięciowe- co to?

A

pacjent wypowiada wspomnienia, które nie odpowiadają żadnym realnym zdarzeniom, a o których przeżyciu jest przekonany; są to urojenia rzutowane na przeszłość

94
Q

omamy pamięciowe- różnica z konfabulacjami

A
  1. w omamach pamięciowych nie ma wypełniania luki pamięciowej
  2. omamy pamięciowe- niezmienna treść; konfabulacje- treść zmienna
  3. omamy pamięciowe- niepodatna na sugestie, konfabulacje- podatna na sugestie
  4. omamy pamięciowe- wysycenie syntymiczne; konfabulacje- wysycenie atymiczne, paratymiczne, katatymiczne
  5. omamy pamięci- zwykle z. psychotyczne; konfabulacje- org uszk. OUN
95
Q

konfabulacje

A

fałszywe wspomnienia służące do wypełniania luk pamięciowych u chorych z głębokimi zaburzeniami zapamiętywania; wykazują zmienną treść pod wpływem otoczenia

96
Q

w jakich zespołach występują omamy pamięciowe?

A

w zespołach psychotycznych

97
Q

jak inaczej nazywają się omamy pamięciowe w zespołach psychotycznych?

A

urojeniowe zafałszowanie śladów pamięciowych, urojenia pamięci

98
Q

urojenia proste

A
  • pojedyncze, mało rozbudowane
  • syntymiczne lub katatymiczne
  • prosta interpretacja, rozwinięcie innych obj. np. omamów
  • bez tendencji do systematyzacji czy dezintegracji
99
Q

urojenia paranoiczne

A
  • usystematyzowane
  • możliwe do zaistnienia
  • udowadniane logiczne
  • syntymiczne/katatymiczne wysycenie
  • spójne z osobowością
  • o prawidłowej treści
    np. moja rodzina jest w niebezpieczeństwie, śledzą mnie, zamontowali kamery w moim mieszkaniu
100
Q

urojenia paranoidalne

A
  • niemożliwe do zaistnienia
  • nieprawdopodobne
  • niepowiązane wzajemnie ze sobą
  • porozrywane
  • dziwaczne
  • atymiczne/paratymiczne wysycenie
  • oderwane od osobowości i realiów życia chorego
    np. na oddziale jest pacjent, który mówi po rosyjsku, ktoś zostawił na moim łóżku reklamówkę, Bóg jest wspaniałomyślny
101
Q

urojenia oniryczne

A
  • niekonsekwentne
  • intensywnie wysycone emocjonalnie, chory ma poczucie aktywnego udziału
  • całość przeżywania przypomina marzenia senne
  • mogą dotyczyć końca świata, katastrofy, wojny
102
Q

urojenia inkoherentne

A

=niespójne

  • brak wszelkiej spójności
  • zmienność treści
  • poszczególne wypowiedzi są uderzająco absurdalne
103
Q

urojenia df

A
  1. nieprawidłowe treści
  2. sądy pochodzenia chorobowego
  3. którym tow. silne odczucie oczywistości
  4. mają indywidualny i wyobcowany kontekst
  5. są niekorygowalne mimo pewnych dowodów ich fałszywości
104
Q

urojenia prześladowcze

A

ich tematem jest domniemane prześladowanie, wrogość otoczenia, atakowanie, śledzenie, oszukiwanie chorego, dokuczanie mu lub spiskowanie przeciwko niemu

105
Q

urojenia odnoszące- inaczej?

106
Q

urojenia odnoszące

A

przekonanie, że obiekty, wydarzenia, osoby z otoczeni lub ich zachowanie mają z chorym szczególny związek oraz że uwaga otoczenia jest w szczególny sposób skupiona na chorym

107
Q

urojenia oddziaływania- inaczej

A

wpływu, owładnięcia

108
Q

urojenia oddziaływania

A

przekonanie, że uczucia, myśli lub działania chorego pozostają pod wpływem lub kontrolą zewnętrznych sił bądź osób; ew. chory może przypisywać sobie możliwość wpływu na inne osoby

109
Q

urojenia nasyłania/zabierania myśli

A

szczególna forma urojeń oddziaływania; ich treść stanowi przekonanie, że inne osoby lub siły zewnętrzne przesyłają myśli do umysłu chorego lub usuwają z jego umysłu jego własne myśli

110
Q

urojenia odsłonięcia myśli

A

przekonanie, że myśli chorego są bez jego udziału przekazywane innym osobom

111
Q

urojenia ugłaśniania myśli

A

przekonanie, że myśli pacjenta są słyszane przez otoczenie

112
Q

urojenia błędnego utożsamiania osób

A

przekonanie, że znane pacjentowi osoby nie są tymi osobami, ale ich sobowtórami lub, że osoby bliskie przyjmują postać osób obcych

113
Q

urojenia zazdrości/niewierności

A

fałszywe przekonanie o niedotrzymywaniu wierności przez partnera

114
Q

urojenia hipochondryczne

A

nieuzasadnione przekonanie o domniemanej poważnej i zagrażającej chorobie

115
Q

urojenia wielkościowe inaczej

A

wyższościowe

116
Q

urojenia wielkościowe

A

przekonanie na temat własnej wyjątkowości, wielkości, niepospolitości, szczególnego znaczenia

117
Q

urojenia depresyjne

A

przekonanie o zaniżonej wartości siebie, własnych cech, możliwości, pozycji społecznej

118
Q

urojenia winy, grzeszności, kary

A

przypisywanie sobie czynów nagannych moralnie, przekonanie, że to, czego doświadcza chory jest karą za popełnione przez niego czyny lub że inni muszą za nie pokutować

119
Q

urojenia nihilistyczne

A

przekonanie, że sam chory, fragment jego ciała lub świat nie istnieje

120
Q

urojenia zubożenia

A

dotyczą domniemanej ruiny finansowej pacjenta lub osób z jego otoczenia

121
Q

inteligencja

A

zdolność przystosowania się do okoliczności dzięki dostrzeganiu abstrakcyjnych relacji, korzystaniu z uprzednich doświadczeń i skutecznej kontroli nad własnymi procesami poznawczymi

122
Q

spowolnienie/zahamowanie myślenia

A

całkowite zatrzymanie wątku myślowego, który dotychczas przebiegał w sposób spowolniony; w stanach katatonicznych

123
Q

blokada/zatamowanie myślenia

A

otamowanie;

dotychczas sprawnie przebiegający wątek myśli ulega nagłemu zatrzymaniu;

124
Q

gdzie występuje blokada/zatamowanie myślenia

A

schizofrenia, ch. org mózgu, zaburzenia świadomości

125
Q

gonitwa myśli

A

skrajne przyspieszenie toku myślenia, wypowiadanie wielu (zwykle chaotycznie powiązanych treści;
słowotok

126
Q

mutyzm

A

brak reakcji słownej mimo poleceń i zachęt kierowanych do chorego

127
Q

mutyzm wybiórczy

A

brak reakcji słownej mimo poleceń i zachęt kierowanych do chorego dotyczący jedynie wybranych osób i sytuacji

128
Q

perserweracje/stereotypie/iteracje

A

uporczywe powtarzanie tej samej czynności mimo zaniku wywołującej ją przyczyny

129
Q

mantyzm

A

poczucie uciążliwego nadmiaru spontanicznie pojawiających się kolejnych wątków i tematów myślenia, zwykle zakłócających wątek myślenia i wyrażający się w ograniczeniu płynności, jasności, zwartości wypowiedzi

130
Q

drobiazgowość, rozwlekłość

A

inicjowanie nowych, zwykle zbędnych wątków mimo nieukończenia już rozpoczętych, co powoduje oddalenie się od wątku głównego

131
Q

uskokowość

A

powtarzające się reagowanie na różne pytania odpowiedziami, które są tylko nieznacznie związane z treścią pytania lub w ogóle nie nawiązują do jego treści

132
Q

werbigeracje

A

stereotypie słowne, często występujące z ruchowymi;

wystukiwanie rytmu, powtarzanie słów, zgłosek nietworzących sensownej całości, a połączonych podobieństwem dźwięku

133
Q

alogia inaczej

A

zubożenie myślenia

134
Q

alogia

A

ograniczenie ilości i treści myślenia oraz wypowiedzi chorego

135
Q

myślenie paralogiczne

A

wypowiedzi chorego stają się mało zrozumiałe z powodu braku logicznego wnioskowania, argumentowania, łączenia w kategorie wypowiadanych treści

136
Q

wymień rodzaje myślenia paralogicznego

A
  1. myślenie nadmiernie konkretne
  2. myślenie nadmiernie abstrakcyjne
  3. nieprawidłowe kategoryzowanie zjawisk
  4. używanie pojęć o znaczeniu prywatnym
137
Q

metonimia

A

figur retoryczna polegająca na zastąpieniu nazwy jakiegoś przedmiotu lub zjawiska nazwą innego, pozostającego z nim w uchwytnej zależności

138
Q

neologizmy

A

nowe, nieznane słowa, dziwaczne; połączenie nieprawidłowe dwóch i więcej słów albo wyrażeń

139
Q

ambiwalencja

A

jednoczesne występowanie sprzecznych dążeń, sądów

140
Q

ambisentencja

A

polega na wypowiadaniu sprzecznych sądów

141
Q

myślenie nieskładne

A

wypowiedzi zawierające nieprawidłowości gramatyczne i zaburzony tok myślenia (zbaczanie z tematu, uskokowość);
schizofrenia

142
Q

myślenie niekomunikatywne

A

cechy myślenia dereistycznego, autystycznego, odnoszącego się do siebie

143
Q

dereizm

A

sposób myślenia oderwany od rzeczywistości, abstrakcyjny, fantastyczny, rezonerski, pseudofilozoficzny

144
Q

myślenie autystyczne

A

przeniesienie zainteresowania chorego na własne życie wewnętrzne

145
Q

myślenie odnoszące się do siebie

A

odnoszenie każdej treści komunikacji do siebie

146
Q

rozkojarzenie

A

wypowiedzi chaotyczne, o zaburzonej składni, logice i funkcji komunikacyjnej;
znacznie nasilone= sałata słowna

147
Q

inna nazwa sałaty słownej

A

schizofazja

148
Q

myśli natrętne inaczej

149
Q

myśli natrętne

A

nawracające myśli, wyobrażenia, fantazje, impulsy, które oceniane są jako niechciane, niepotrzebne, bezsensowne, przykre dla chorego, niezgodne z jego przekonaniami;
próby przeciwstawiania się pozostają nieskuteczne;
zawsze uznawane za własne!

150
Q

z czym mogą współistnieć myśli natrętne?

A

z kompulsjami (natrętnymi czynnościami)

151
Q

ruminacje natrętne

A

długotrwałe, natrętne, nieproduktywne wątpliwości;

char dla epizodu depresyjnego

152
Q

automatyzm psychiczny

A

stan charakteryzujący się przekonaniem o utracie wpływu chorego na przebieg jego procesów myślowych, mowę, ruchy ciała, spostrzeganie;
zjawiska te postrzegane są jako obce, niepodległe woli pacjenta, narzucone przez bliżej nieokreśloną siłę

153
Q

mały automatyzm

A

obcość przeżyć i odczuwania jest niepełna

154
Q

rozwinięty automatyzm

A

poczucie obcości jest pełne

155
Q

myśli nadwartościowe

A
  • niezgodne z rzeczywistością lub wręcz absurdalne przekonania i poglądy, nieakceptowane w kulturze, w której funkcjonuje dana osoba;
  • niepodtrzymywane przez osobę z urojeniową pewnością;
  • może dotyczyć kwestii religijnych, społecznych, naukowych lub osiągnięć danej osoby;
  • wiąże się często z żarliwym propagowaniem;
  • jeśli zaburzają funkcjonowanie to mają charakter fanatyczny;
  • niewielka zdolność do krytycznej oceny czy korekcji;
  • trudno odróżnić od urojeń
  • mogą być motorem postępu lub być społecznie szkodliwe
156
Q

Co to jest inteligencja?

A

Zdolność do przystosowania się do okoliczności dzięki dostrzeganiu abstrakcyjnych relacji, korzystaniu z doświadczeń i kontroli własnych procesów poznawczych

157
Q

Jak nazywa się skala do badania inteligencji?

A

Skala Inteligencji Wechslera dla Dzieci/Dorosłych

158
Q

Wzór na iloraz inteligencji

A

Iloraz inteligencji= wiek umysłowy/wiek życia x 100

159
Q

Jaką liczbą wyrażamy przeciętny iloraz inteligencji?

160
Q

Czym jest dewiacyjny iloraz inteligencji?

A

Wynik przeciętny dla danej populacji, to 100. Standardowe odchylenie od przeciętnej to 15.
Pozwala ocenić poziom intelektualny jednostki w stosunku do całej populacji.

161
Q

Inteligencja płynna

A
  • Dostrzeganie relacji między symbolami i wykonywania złożonych relacji na symbolach, niezależnie od doświadczenia i znaczenia symboli.
  • Poziom tej inteligencji jest stały, wrodzony, uwarunkowany biologicznie.
  • Badamy ją za pomocą ciągów cyfr/słów/symboli, które trzeba uzupełnić.
162
Q

Inteligencja skrystalizowana

A
  • Wiedza i umiejętności.
  • Ulega zmianie w trakcie życia pod wpływem zdobywanej wiedzy i doświadczenia
  • Badamy za pomocą testów wymagających użycia zdobytej wiedzy
163
Q

Inteligencja emocjonalna

A

Zdolność rozpoznawania, używania, radzenia sobie ze stanami emocjonalnymi własnymi oraz innych osób

164
Q

Wskaźnik niepełnosprawności intelektualnej w populacji

A

1% (wg innych źródeł 2-3%)

165
Q

Jakie zdolności są osłabione u osób z niepełnosprawnością intelektualną?

A

Zdolności adaptacyjne

166
Q

Jakie wyróżniamy stopnie niepełnosprawności intelektualnej? Jakie są przyczyny powstania niepełnosprawności danego stopnia?

167
Q

Jakie są przyczyny NI związane z życiem prenatalnym?

A

genetyczne, środowiskowe (zakażenia TORCH, toksyny, leki, alkohol, narkotyki, nieprawidłowości łożyska, niedobory w diecie matki, zaburzenia immunologiczne)

168
Q

Jakie są okołoporodowe przyczyny NI?

A

encefalopatia niedotlenieniowo- niedokrwienna, wcześniactwo, bardzo niska masa urodzeniowa, krwawienia wewnątrzczaszkowe, infekcje, zaburzenia metaboliczne ( hipoglikemia, hiperbilirubinemia)

169
Q

Jakie są przyczyny NI występujące w wieku rozwojowym?

A

infekcje OUN, urazy czaszkowo- mózgowe, niedotlenienie UN, procesy rozrostowe UN, zatrucia (CO, Pb, Hg, środki ochrony roślin), niedobory pokarmowe, zaniedbania środowiskowe

170
Q

Jaki stopień NI stanowi największą grupę NI? Ile to procent? Ile procent stanowią pozostałe stopnie?

A

Największa grupa to niepełnosprawność w stopniu lekkim- 85%
umiarkowanym- 10%
znaczny- 3-4%
głębokim- 1-2%

171
Q

Niepełnosprawność intelektualna głęboka- jaka wartość IQ? Jaki poziom funkcjonowania?

A

IQ 0-24
Jako dorosłe osoby funkcjonują intelektualnie na poziomie max 3 latka
Przystosowanie społeczne na poziomie max 4 latka

172
Q

Niepełnosprawność intelektualna znaczna- jaka wartość IQ? Jaki poziom funkcjonowania?

A

IQ 25-39
Jako dorosłe osoby funkcjonują intelektualnie na poziomie max 5-6 latka
Przystosowanie społeczne na poziomie max 7-8 latka

173
Q

Niepełnosprawność intelektualna umiarkowana- jaka wartość IQ? Jaki poziom funkcjonowania?

A

IQ 40-54
Jako dorosłe osoby funkcjonują intelektualnie na poziomie max 8 latka
Przystosowanie społeczne na poziomie max 10 latka

174
Q

Niepełnosprawność intelektualna lekka- jaka wartość IQ? Jaki poziom funkcjonowania?

A

IQ 55-69
Jako dorosłe osoby funkcjonują intelektualnie na poziomie max 12 latka
Przystosowanie społeczne na poziomie max 17 latka

175
Q

Granica normy IQ

176
Q

Niższe niż przeciętne funkcjonowanie intelektualne- jakie IQ?

177
Q

Przeciętny poziom funkcjonowania intelektualnego- jakie IQ?

178
Q

Wyższy niż przeciętny poziom funkcjonowania intelektualnego- jakie IQ?

179
Q

Wysoki poziom funkcjonowania intelektualnego- jakie IQ?

180
Q

Bardzo wysoki poziom funkcjonowania intelektualnego- jakie IQ?

181
Q

Co to są emocje?

A

Są chwilowym odczuwanym subiektywnym stanem psychicznym.
Wyrażają stosunek podmiotu do siebie, ludzi, zjawisk, rzeczy, działania.
Powstają w wyniku oceny

182
Q

Cechy emocji

A
  • treść
  • znak (pozytywny/negatywny)
  • trwałość (jak długo się utrzymują)
  • głębokość (głębokie to np. miłość, zazdrość, przyjaźń)
  • ekspresja (zewnętrzny przejaw np. mimika, gesty)
  • przedmiot (osoba, sytuacja do której emocja się odnosi)
183
Q

Co to jest nastrój?

A

Dłużej odczuwany stan emocjonalny, który wpływa na odbiór rzeczywistości

184
Q

Wg jakich cech dzielimy zaburzenia nastroju?

A

Dzielimy ze względu na:

  • typ (nastrój podwyższony/obniżony/lęk/złość)
  • dynamikę (zobojętnienie/ zubożenie/ zaleganie/ lepkość/ chwiejność/ nietrzymanie)
  • wysycenie (syntymia/ paratymia/ hipertymia/ hipotymia/ atymia/ katatymia)
185
Q

Obniżony nastrój

A

Subiektywne odczucie smutku, przygnębienia, rozpaczy, beznadziejności, obojętności.
Towarzyszy mu często lęk, anhedonia, niska samoocena, pesymizm w ocenie przeszłości i przyszłości, myśli suicydalne.

186
Q

Podwyższony nastrój

A

Subiektywne odczucie radości, szczęścia, wesołości, entuzjazmu, mocy, energii.
Współwystępuje z drażliwością, przyspieszonym tokiem myślenia, nadmierną aktywnością, przerzutnością uwagi, wielomównością.

187
Q

Lęk

A

Odczucie silnego zagrożenia, trwożliwego oczekiwania, zatrważającej zmiany bez realnego źródła niebezpieczeństwa.
Towarzyszy mu pobudzenie wegetatywne.
Lęk w konkretnej sytuacji/ uogólniony.
Przebieg falujący/ wolno płynący/ stały/ napadowy.

188
Q

Złość- synonim i cechy

A

Dysforia.
Negatywne wzburzenie związane z poczuciem ograniczenia, frustracji przy braku możliwości realizacji własnych celów.
Często z niechęcią, zdenerwowaniem, rozżaleniem, wściekłością, agresją słowną.

189
Q

Zobojętnienie uczuciowe

A

Zaburzenie ilościowe.

Zmniejszenie (hipopatia) lub kompletny brak (apatia) przeżywania uczuć.

190
Q

Spłycenie uczuciowe- co to i synonimy

A

Zmniejszenie intensywności, modulacji, zabarwienia reakcji emocjonalnych w opisywaniu rzeczywistości.
Bladość, sztywność afektywna.

191
Q

Zubożenie uczuciowe

A

Prymitywizacja i uproszczenie w zakresie zaspokajania potrzeb biologicznych (głód, seks, pragnienie) nad potrzebą zaspokojenia uczuć wyższych (miłości, troski, poświęcenia)

192
Q

Zaleganie uczuć

A

Długotrwałe utrzymywanie się stanów emocjonalnych w mało zmienionej lub niezmienionej postaci.

193
Q

Lepkość uczuciowa

A

Nieumiejętność odseparowania się, zdystansowania się od zaistniałego stanu uczuciowego, prowadzi do wikłania się w różne relacje i związki.

194
Q

Chwiejność afektu

A

Nadmierna, stała zmienność i nietrwałość nastroju. Łatwe przechodzenie z jednej skrajnej emocji do drugiej np. od radości do rozpaczy.
Fizjologicznie u dzieci i u os. starszych.

195
Q

Nietrzymanie afektu

A

Nieumiejętność powstrzymania gwałtownych reakcji, zarówno pozytywnych (wylewność uczuciowa), jak i negatywnych (agresja, pobudzenie seksualne).
Reakcje te są nieadekwatne do bodźców wywołujących.

196
Q

Syntymia

A

Adekwatność wypowiadanych treści i przeżywanych emocji

197
Q

Hipertymia

A

Nadmierna ekspresja uczuciowa w stosunku do zaistniałej sytuacji

198
Q

Hipotymia/ atymia

Jak określamy wtedy afekt?

A

Ograniczenie lub zanik ekspresji uczuciowej.

Afekt jest blady/pusty/chłodny/bezbarwny.

199
Q

Paratymia

Jak określamy wtedy afekt?

A

Rozmijanie się ujawnionej i oczekiwanej ekspresji uczuciowej.
Afekt nieadekwatny/ niedostosowany

200
Q

Katatymia

A

Życzeniowe przekształcanie przeżyć do którego dochodzi pod wpływem “nastawiania się” na zajście danego zdarzenia. Np. odczuwanie wibrowania telefonu w kieszeni przy oczekiwaniu na ważną rozmowę.

201
Q

Agresja- co to i jakie mamy rodzaje

A

Zachowanie podejmowane z zamiarem spowodowania szkody. Prowadzi potencjalnie lub faktycznie do negatywnych dla innych konsekwencji.

  • słowna
  • fizyczna
  • bezpośrednia (skierowana na osobę, która ją wywołała- biję tego, kto mnie wkurzył)
  • pośrednia (dotyka osoby “trzecie”- jestem wkurzona i biję randoma na ulicy)
  • instrumentalna (służy do osiągnięcia celu- chcę ukraść portfel, więc biję starszą panią w parku)
202
Q

Katalepsja- synonim i co to

A

Gibkość woskowa

Utrzymywanie ciała lub kończyny w pozycji nadanej przez inną osobę

203
Q

Stereotypie ruchowe

A

uporczywie powtarzane, pozornie celowe ale niefunkcjonalne ruchy lub czynności
np. kołysanie ciała, uderzanie głową, potrząsanie dłońmi, dłubanie w otworach ciała

204
Q

Manieryzmy ruchowe

A

dziwaczne, nieadekwatne, niezrozumiałe dla otoczenia gesty lub ruchy
np. podawanie ręki każdej napotkanej osobie, poruszanie się ruchem wirowym

205
Q

Grymasy (grymaszenie)

A

dziwaczna, niezrozumiała, niedostosowana do sytuacji mimika

206
Q

Posturyzmy

A

Przyjmowanie dziwacznych, często niewygodnych pozycji ciała (np. dziwacznie ułożone kończyny)

207
Q

Katapleksja

A

Nagła utrata napięcia mięśniowego –> upadek

208
Q

Katatonia

A

Wzrost napięcia mięśni w spoczynku. Zanika podczas wykonywania ruchów.

209
Q

Zespół katatoniczny

A
  • spowolnienie lub pobudzenie ruchowe
  • katalepsja
  • negatywizm
  • zastyganie
  • automatyzm nakazowy
  • objawy “echo”
210
Q

Tiki

A

nagłe, mimowolne skurcze mięśni

  • proste- gł. twarz, szyja, barki- mruganie, ruchy szyi, wzruszanie ramionami
  • złożone- np. podskakiwanie, uderzanie się

Czasem tiki wokalne.

211
Q

Przytomność

A

odbieranie, rejestrowanie, przetwarzanie informacji i odpowiednie reagowanie. Oceniamy ją w GCS.

212
Q

Świadomość

A

przytomność + przeżywanie, doświadczanie swojego istnienia i istnienia otoczenia

213
Q

Co zaliczamy do ilościowych zaburzeń świadomości

A
  • patologiczna senność
  • stan przedśpiączkowy
  • śpiączka
    Zaburzenia te są podobne do modelu snu fizjologicznego
214
Q

Co zaliczamy do jakościowych zaburzeń świadomości

A
  • przymglenie świadomości
  • zmącenie świadomości
  • zawężenie świadomości
215
Q

Patologiczna senność

A

Ilościowe zaburzenie świadomości.
Nadmierna senność, spowolnienie p-r, osłabienie koncentracji, trudności z utrzymaniem toku rozmowy.
W ch. somatycznych, lekkich zatruciach, zmęczeniu

216
Q

Stan przedśpiączkowy

A

ilościowe zab. świadomości.
Znaczne pogłębienie senności, kontakt można nawiązać za pomocą bardzo silnych bodźców i na krótki czas, znaczne zaburzenia orientacji, mogą być odruchy patologiczne

217
Q

Śpiączka

A

ilościowe zab. świadomości

pełna utrata świadomości, chory nieprzytomny, nie reaguje na najsilniejsze bodźce

218
Q

Przymglenie świadomości

A

Niewyraźny odbiór rzeczywistości, porównywany do widzenia “jak przez mgłę”. Najczęściej zaburzona jest orientacja allopsychiczna, w cięższych stanach także autopsychiczna. Po epizodzie niepamięć fragmentaryczna

219
Q

Zmącenie świadomości

A

bardziej nasilona forma przymglenia świadomości, rzeczywistość ulega znacznemu zniekształceniu –> iluzje, omamy, urojeniowa interpretacja. Kontakt bardzo utrudniony . Po epizodzie niepamięć fragmentaryczna

220
Q

zawężenie świadomości

A

Odbieranie otoczenia jak spoglądanie przez “dziurkę od klucza”. Utrudniony kontakt z otoczeniem. Zaburzona orientacja auto- i allopsychiczna.
Po epizodzie niepamięć wsteczna całkowita

221
Q 
Stan pomroczny (zamroczenia świadomości)
Jasny stan pomroczny
A

Niewłaściwa orientacja (gł. allo), nietypowe zachowania, zmiany osobowości, zwężenie świadomości.
Po ustąpieniu całkowita/ prawie całkowita niepamięć.
Jasny stan pomroczny- pacjent wydaje się zdrowy, ale nastąpiła zmiana jego dotychczasowego zachowania

222
Q

Stan majaczeniowy (delirium)

A
  • zaburzenia orientacji
  • niepokój ruchowy
  • krótkotrwałe urojenia i omamy
  • wrażliwość na sugestię
    kilka h- kilka dni; w chorobach somatycznych; zab. świadomości mogą być falujące; nasilenie wieczorem i w nocy
223
Q

Stan splątaniowy (amentia)

A
  • zaburzenia orientacji allo(głębsze niż w majaczeniu)
  • zaburzenie orientacji auto nie są nasilone
  • splątanie, mnogość wątków
  • powierzchowność procesów kojarzeniowych
  • gonitwa myśli
  • może być pobudzenie ruchowe
224
Q

somnolencja inaczej

A

senność patologiczna

225
Q

somnolencja df

A

w ciągu dnia, niezależnie od rytmu dobowego pacjenta, pojawiają się stany zwiększonej senności wraz z zapadaniem w sen;
chorego można wybudzić, ale tylko z zastosowaniem silnych bodźców

LEK 2020/2021 (32 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions