Funciones corticales Flashcards

1
Q

Capas de la corteza cerebral

A

Capas I, II, III -> procesamiento intracortical
Capa IV: aferencias del tálamo
Capa V. proyección
Capa VI: proyección corticotalámicas

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2
Q

Áreas de asociación

A

Parieto-occipito-temporal
Prefrontal
Límbica
-> reciben y analizan señales de múltiples regiones simultáneamente

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3
Q

Caract. de la corteza prefrontal

A

Modulación de la agresividad
Resolución de problemas
Nos hace ser quiénes somos
Modula la respuesta social
Planeación (motivaciones presentes a objetivos futuros)

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4
Q

Área de Wernicke

A

En el giro temporal superior del hem. izq
Se encarga de comprensión del lenguaje, procesa el significado de palabras y oraciones escuchadas y leídas

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5
Q

Afasia de Wernicke, receptiva o senorial

A

Afasia sensorial fluente
-> Los pacientes con afasia de Wernicke pueden hablar con fluidez y a menudo producen largos fragmentos de discurso, pero el contenido carece de sentido o coherencia. Pueden inventar palabras nuevas (neologismos) o usar palabras incorrectas
- Los pacientes tienen serias dificultades para comprender tanto el lenguaje hablado como el escrito.
Por ejemplo, puede decir: “El plátano saltó rápidamente en la silla verde”, sin darse cuenta de que la frase no tiene sentido.

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6
Q

Área de Broca

A

Giro frontal inf del hem izq (área 44 y 45)
Producción del habla

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7
Q

Afasia de Broca

A

también conocida como afasia motora o afasia no fluente
Los pacientes con afasia de Broca tienen un habla laboriosa y entrecortada. Sus frases suelen ser cortas, y las palabras funcionales (artículos, preposiciones, etc.) están ausentes. Por ejemplo, un paciente puede decir “comer… sopa” en lugar de “Voy a comer sopa.
-> Al igual que el habla, la escritura también está afectada, y es común que el paciente escriba frases cortas con errores gramaticales similares a los que aparecen en el habla.

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8
Q

Ejemplo clínico de afasia de Broca

A

Un paciente con afasia de Broca puede tener dificultades para encontrar las palabras adecuadas (anomia), y el proceso de hablar puede ser lento y frustrante. Aunque comprende lo que se le dice, le resulta extremadamente difícil articular una respuesta

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9
Q

Afasia global

A

Deterioro en la producción y comprensión del lenguaje

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10
Q

afasia de conducción

A

Lesión en el fascículo arqueado, habla fluente y comprensión intacta
Dificultad para repetir palabras o frases largas

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11
Q

Función del cuerpo calloso

A

Integra info entre hemisferios
Hem. izq -> funciones analíticas y verbales (lenguaje, lógica, cálculo)
Hem. dcho -> funciones visoespaciales y emocionales

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12
Q

Registro de experiencias pasadas obtenidas a través del aprendizaje

A

Memoria

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13
Q

Amnesia

A

Disfunción de la memoria declarativa

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14
Q

No todas las memorias dependen del hipocampo también la _________

A

La amígdala participa en la memoria emocional -> del tálamo pasa directo a la amígdala a los núcleo laterales y centrales sin pasar por la corteza

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