COURS 6 : Sclérose en plaques / Troubles cognitifs part 2 Flashcards
C’est quoi le lien entre la vitamine D et SEP? (4)
- Effet pas encore démontré clairement
- Association entre carence et SEP
- Développement de la maladie
- Activité à l’IRM
- Etudes jusqu’à présent courtes et / ou de petite taille
- Situation au Québec et au Canada
- Carences fréquentes
- Coût / risques / tolérabilité
C’est quoi les enjeux futurs du traitement de fond de la SEP? (6)
- Combinaisons de traitements
- Induction? Combinaisons?
- Arrêt complet de la maladie?
- Risques à moyen et long terme
- Prédiction de l’efficacité
- Marqueurs biologiques
- Algorythme de traitement / séquence
- Effet sur le processus neurodégénératif
- Réparation des dégâts
Nommez : Classification neurologique classique: JOMAC (5)
Jugement, Orientation, Mémoire, Affect, Calcul
Nommez : Classification utilisée en neurosciences cognitives (6)
- Attention
- Mémoire
- Fonctions exécutives
- Calcul
- Langage
- Habiletés visuospatiales
C’est quoi la différence entre le dlirium et la démence?
Le questionnaire pour le delirium est comment? (8)
- Quel genre de Qx convient le mieux à cette pte?
- Seul avec elle? Avec un proche?
- Antécédents personnels et familiaux, T/A/D, Rx
- Déterminer son niveau de fct pré-morbide
- Éducation, emplois antérieurs, niveau socio-$, intérêts
- Quelle est sa plainte principale?
- Demander des exemples concrets
- Depuis quand, circonstances d’apparition, évolution
- Quel est l’impact sur son fonctionnement social ou professionnel? Sur ses AVD et AVQ?
- Y a-t-il un stresseur, un trouble de santé récent ou un Rx récent qui permettrait d’expliquer ses symptômes?
- Explorer la sphère psychiatrique
- Humeur et comportement
- Ceci aidera à préciser la fonction cognitive touchée et à orienter votre examen cognitif
Nommez les instruments standardisés de dépistage pour évaluer les fonctions cognitives (4)
- MMSE
- MoCA
- DCQ (www.dcqtest.org)
- horloge
Nommez les professionnels pour évaluer les fonctions cognitives (3) et leurs rôles
- Ergothérapeutes
- Professionnel de la santé spécialisé dans la réadaptation fonctionnelle
- Utilisent le PECPA-2r (Programme d’Évaluation Cognitive de la Personne Âgée) et autres
- Orthophonistes
- Spécialistes de la parole et du langage
- Neuropsychologues
- Psychologue spécialisé dans les fonctions cognitives et affectives
- Son expertise est utile dans les cas complexes
Décrire : La maladie d’Alzheimer (3)
- Démence la plus fréquente
- Découverte à Munich en 1907 par Alois Alzheimer chez une femme de 55 ans
- Maladie neurodégénérative évolutive qui se caractérise par des signes et symptômes neuropsychiatriques
Nommez les signes et symptômes de la maladie d’Alzheimer (3)
- Atteinte précoce de la mémoire, interférance avec le fonctionnement occupationnel ou social
- Ne s’explique pas par un délirium
- La mémoire est svt affectée, mais aussi…
- Langage (var logopénique), visuospatial (var atrophie cortical postérieure), comportement et fcts exécutives (var frontale)
Expliquez la pathologie de la maladie d’Alzheimer (4)
- Plaques séniles
- enchevêtrements neurofibrillaires
- atrophie de l’hippocampe
- destruction des circuits cholinergiques
Remplir ce schéma
Nommez les tests pour la mémoire de travail (2)
- Empan de chiffres à rebours
- 100-7
Nommez les 3 composantes de la mémoire de travail (3)
- Exécuteur central : Cortex préfrontal dorso- latéral
- Boucle articulatoire : Cortex péri-sylvien dominant
- Tablette visuospatiale : Hémisphère non-dominant