Bio - Aula 24 Flashcards

Taxonomia II

1
Q

Diferencie parazoários e eumetazoários. Quais animais representam cada grupo?

A

Parazoários: Não formam tecidos verdadeiros. Poríferos.

Eumetazoários: Formam tecidos verdadeiros. Resto.

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2
Q

Classifique os filos animais quanto aos folhetos embrionários.

A

Poríferos: Ausente
Cnidários: Diblástico
Resto: Triblástico

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3
Q

Classifique os filos animais quanto à simetria corporal, explicando as classificações.

A

Poríferos, Cnidários e Equinodermos adultos: Simetria Radial - Simétricos em vários planos de simetria.
Resto: Simetria Bilateral - Simétricos em um plano de simetria.

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4
Q

Classifique os filos animais quanto ao destino do blastóporo, explicando as classificações.

A

Equinodermos e Cordados: Deuterostomados - Desenvolvimento do tubo digestório começa pelo ânus.

Resto: Protostomados - Desenvolvimento do tubo digestório começa pela boca.

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5
Q

Classifique os filos animais quanto à cavidade corporal, explicando as classificações.

A

Platelmintos: Acelomados - Sem cavidade corporal.
Nematelmintos: Pseudocelomados - Cavidade corporal que não é revestida totalmente por mesoderme.
Resto: Celomados - Cavidade corporal totalmente revestida por mesoderme.

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6
Q

1) O que são os coanócitos e qual a sua fução aos poríferos?

2) O que é a espongina e qual a sua fução aos poríferos?

3) Classifique os poríferos quanto às espículas.

A

1) Células flageladas, responsáveis por formar uma corrente de água no interior do animal, para a fagocitose de partículas de alimentos.

2) Rede de filamentos protteicos, responsáveis pela sustentação.

3) Cálcio: Esponja calcária.
Sílica: Esponja silicosa.
Ausente: Esponja proteica.

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7
Q

Classifique os poríferos quanto à:
1) Digestão
2) Respiração
3) Circulação
4) Excreção
5) Sistema nervoso
6) Reprodução.

A

1) Intracelular
2) Difusão
3) Difusão
4) Difusão
5) Ausente/Irritabilidade
6) Sexuada ou assexuada (brotamento ou regeneração)

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8
Q

1) O que são os cnidócitos e qual a sua fução aos cnidários?

2) O que são os nematocistos e qual a sua fução aos cnidários?

3) Quais são as 4 classes de cnidário? Classifique-as quanto à forma de vida de cada e um exemplo de cada.

A

1) Células responsáveis pela defesa do organismo e pela captura de presas.

2) São cápsulas localizadas dentro dos cnidócitos, que contém tocinas, capases de paralisar e matar presas ou predadores.

3) Hydrozoa: Pólipos e medusas. Ex: caravela-portuguesa.
Scyphozoa: Medusas. Ex: águas vivas.
Anthozoa: Pólipos. Ex: Anêmonas.
Cubozoa: Medusas, de corpo cúbico. Ex: vespa-do-mar.

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9
Q

Classifique os cnidários quanto à:
1) Digestão
2) Respiração
3) Circulação
4) Excreção
5) Sistema nervoso
6) Reprodução.

A

1) Extracelular/Intracelular
2) Difusão
3) Difusão
4) Difusão
5) Difuso
6) Sexuada ou metagênese ou assexuada (brotamento ou estrobilização)

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10
Q

Quais são as 3 classes de platelmintos? Diferencie-as, com um exemplo de cada.

A

Turbellaria: Vida livre. Ex: Planária.

Trematoda: Parasitas dotados de ventosas para a fixação ao corpo do hospedeiro. Ex: Esquistossomose.

Cestoda: Parasitas de corpo alongado, em forma de fita, que vivem no trato intestinal dos hospedeiros.

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11
Q

Classifique os platelmintos quanto à:
1) Digestão
2) Respiração
3) Circulação
4) Excreção (2 nomes)
5) Sistema nervoso
6) Reprodução.

A

1) Extracelular/Intracelular
2) Difusão/Tegumentar
3) Difusão
4) Protonefrídeos (células-flama)
5) Ganglionar
6) Assexuada/Sexuada.

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12
Q

Classifique os nematelmintos quanto à:
1) Digestão
2) Respiração
3) Circulação
4) Excreção (2 nomes)
5) Sistema nervoso
6) Reprodução.

A

1) Extracelular
2) Difusão
3) Difusão, auxiliada pelo pseudoceloma
4) Células H (renetes)
5) Ganglionar
6) Assexuada/Sexuada

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13
Q

Quais são as 3 classes de anelídeos? Dê um exemplo de cada.

A

Polyqueta: Poliqueta
Oligochaeta: Minhocas
Hirudínea: Sangue-suga

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14
Q

Classifique os anelídeos quanto à:
1) Digestão
2) Respiração
3) Circulação
4) Excreção (2 nomes)
5) Sistema nervoso
6) Reprodução.

A

1) Extracelular
2) Difusão/Cuticular
3) Fechada
4) Nefrídeo (metanefrídeo)
5) Ganglionar
6) Sexuada

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15
Q

1) O que é a muda e por que ela é necessária?

2) Qual o hormônio juvenil dos artrópodos?

3) Como ocorre a tagmatização em cada classe dos artrópodos? E a quantidade de patas, de antenas, (etc) de cada?

4) Quais são os 3 tipos de metamorfose? Diferencie-os com um exemplo de cada.

A

1) Troca do exoesqueleto para permitir o crescimento do artrópodo.

2) Ecdisona

3) Insetos: Corpo dividido em cabeça, tórax e abdôme. 3 pares de patas, 1 par de antenas, 2 pares de asas.

Aracnídeos: Corpo dividido em cefalotórax e abdôme. 4 pares de patas, 1 par de quelíceras e 1 par de pedipalpos. Sem asas e sem antenas.

Crustáceos: Corpo dividido em cefalotórax e abdôme. Número de patas variável. 2 pares de antenas. Sem asas.

Quilópodes: Corpo dividido em cabeça e tronco. 1 par de patas por segmento. 1 par de antenas. Sem asas.

Diplópodes: Corpo dividido em cabeça e tronco. 2 pares de patas por segmento. 1 par de antenas. Sem asas.

4) Ametábolos: Sem metamorfose. Ex: traças.
Hemimetábolos: Metamorfose incompleta (ovo > ninfa > adulto). Ex: gafanhoto.

Holometábolos: Metamorfose completa (ovo > larva > pupa > adulto). Ex: borboleta.

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16
Q

Classifique os artrópodes quanto à:
1) Digestão
2) Respiração
3) Circulação
4) Excreção
5) Sistema nervoso
6) Reprodução.

A

1) Extracelular (todos)

2) Crustáceos: Branqueal
Aracnídeos: Filotraqueal
Insetos, Quilópodes e Diplópodes: Traqueal

3) Aberta (todos)

4) Crustáceos: Glândulas verdes
Aracnídeos: Glândulas coxais
Insetos, Quilópodes e Diplópodes: Túbullos de Malphigi

5) Ganglionar (todos)

6) Sexuada (todos)

17
Q

1) O que é a rádula? Qual classe de moluscos não a possui e por que?

2) Diferencie as 7 classes de moluscos. Uma delas apresenta dois nomes, apresente ambos.

A

1) Pequenos dentes de quitina na boca dos moluscos. Bivalves, por serem filtradores.

2) Gastrópoda: Pés localizados na região ventral, além de a maioria possuir conchas em espiral.

Cefalópoda: Possuem tentáculos, ligados à cabeça.

Bivalve: Filtradores, como ostras e mexilhões.

Scaphopoda: Possuem tentáculos e concha em forma de tubo.

Poplyplacophora ou anfineuro: Concha formada pela superposição de 8 placas produzidas pelo manto.

Monoplacophora: Formados por conchas de uma só placa, em forma de cone.

Aplocophora: Não possuem concha.

18
Q

Classifique os moluscos quanto à:
1) Digestão
2) Respiração
3) Circulação
4) Excreção
5) Sistema nervoso
6) Reprodução.

A

1) Exracelular
2) Aquáticos: Branquial
Terrestres: Cutânea
3) Cefalópodes: Fechada
Resto: Aberta
4) Nefrídeos
5) Ganglionar
6) Sexuada

19
Q

Cite as 5 classes de equinodermos, com um exemplo de cada.

A

Asteroides: Estrela-do-mar
Echinoidea: Ouriço-do-mar
Holothuroidea: Pepino-do-mar
Ophiuroidea: Serpente-do-mar
Crinoidea: Lírio-do-mar

20
Q

Classifique os equinodermos quanto à:
1) Digestão
2) Respiração
3) Circulação
4) Excreção
5) Sistema nervoso
6) Reprodução.

A

1) Extracelular, com tubo completo
2) Branquial
3) Sistema ambulacral
4) Sistema ambulacral
5) Ganglionar
6) Assexuada (por regeneração) ou sexuada

21
Q

1) Quais são os 3 subfilos de cordados? O que os diferencia? Dê um exemplo de animal de cada.

2) 2 subfilos, juntos, são chamados de um nome. Quais deles? Qual o nome?

3) Os vertebrados são divididos em grupos de seres com mandíbula e sem mandíbula. Qual o nome de cada?

4) Quais são as classes de vertebrado com mandíbula que tem anexos embrionário? Quais as que não tem?

A

1) Cephalocordata: Possuem notocorda durante toda a vida. Ex: Anfioxo.
Urochordata: Notocorda restrita à cauda e presente apenas na fase larval. Ex: Ascídia
Vertebrados: Vértebras se desenvolvem ao redor da notocorda.

2) Protocordados. Cephalocordata e Urochordata.

3) Sem mandíbula: Agnata
Com mandíbula: Gnathostomata

4) Com anexos: Répteis, Aves e Mamíferos
Sem anexos: Condrictes, Osteíctes e Anfíbios.