Audiométrie par conditionnement visuel Flashcards
Qu’est-ce que l’audiométrie par conditionnement visuel (VRA) ?
C’est une technique qui entraîne les bébés à tourner la tête en réponse à un stimulus sonore, avec un renforçateur visuel comme renforcement positif.
À quel âge la technique VRA est-elle utilisée ?
Elle est appropriée pour les bébés âgés de 6 à 24/30 mois.
Qui est le fondateur de la VRA ?
Le fondateur est Suzuki Hojiba, en 1961.
Qui a introduit le terme ‘VRA’ ?
Le terme a été introduit par Liender et Kane en 1969.
Quelle amélioration a été apportée à la VRA en 1984 ?
Wilson et Thomson ont affiné la technique de la VRA en 1984.
Quel est le rôle de l’audiologiste dans la procédure VRA ?
L’audiologiste présente un stimulus sonore et, si l’enfant réagit, active le renforçateur visuel.
Pourquoi les réponses conditionnées sont-elles préférées par rapport aux réponses non conditionnées ?
Les réponses conditionnées sont plus répétables, ce qui permet d’obtenir plus de réponses en une seule séance.
Quels types de renforçateurs visuels sont utilisés dans la VRA ?
Des jouets mécaniques lumineux, des dessins animés sur des moniteurs, ou des lumières seules peuvent être utilisés.
Quelle est la principale fonction des renforçateurs visuels dans la VRA ?
Ils servent à attirer l’attention de l’enfant et à renforcer la réponse au stimulus sonore.
Que faire si un bébé a peur des jouets utilisés comme renforçateurs ?
Il est recommandé d’utiliser une lampe de poche ou des lumières autour du sol pour éviter que l’enfant ne soit effrayé par le jouet.
Quels sont les meilleurs types de renforçateurs visuels ?
Les renforçateurs complexes, comme les jouets lumineux et animés, sont plus efficaces que les renforçateurs simples comme les lumières seules.
Comment éviter l’habituation pendant le test VRA ?
On peut varier les types de renforçateurs, comme passer des jouets à des dessins animés ou alterner avec des sons différents, et s’assurer que le stimulus reste intéressant.
Quelle est la durée recommandée de présentation du stimulus sonore dans la VRA ?
La durée de présentation du stimulus est généralement de 3 à 4 secondes.
Comment déterminer le niveau de départ pour un test VRA ?
Le niveau de départ doit être proche du seuil auditif attendu, généralement autour de 30 dB pour les tests comportementaux.
Quelle est la procédure de test de la VRA ?
La procédure commence par la phase de conditionnement, où l’enfant apprend à associer le stimulus sonore à un renforçateur visuel, puis se poursuit par la phase de test pour déterminer les seuils auditifs.
Quelle est la durée du stimulus sonore avant d’obtenir une réponse ?
Le stimulus doit être présenté pendant 3 à 4 secondes avant que l’on attende une réponse de l’enfant.
Qu’est-ce qu’un faux positif dans le cadre de la VRA ?
Un faux positif se produit lorsque l’enfant se tourne sans avoir entendu de stimulus sonore, souvent dû à une distraction ou à un comportement non conditionné.
Quelle est la différence entre les renforçateurs visuels complexes et simples ?
Les renforçateurs complexes (jouets animés, dessins animés) sont plus efficaces pour maintenir l’intérêt de l’enfant, tandis que les simples (lumières seules) sont moins engageants.
Que faire si l’enfant ne réagit pas après plusieurs tentatives avec un stimulus sonore ?
L’audiologiste peut augmenter l’intensité du stimulus par paliers (généralement de 20 dB) pour tester la réponse.
Que représente la phase de conditionnement dans la VRA ?
Dans cette phase, l’enfant apprend à associer un stimulus sonore à un renforçateur visuel. Si l’enfant ne réagit pas immédiatement, l’audiologiste aide à orienter son attention vers le renforçateur.
Quelles erreurs peuvent survenir pendant le test VRA ?
Des erreurs peuvent être causées par des indices non-volontaires des parents, un rythme de stimulation trop régulier, ou l’enfant étant conditionné à un stimulus sous son seuil auditif.
Quels sont les protocoles de référence pour la VRA ?
Parmi les protocoles recommandés, on trouve ceux de Widen (2000), l’AAA (2012), et la BSA (2014-R2019).
Quelle est l’importance de la communication entre les audiologistes dans le cadre du VRA ?
La communication entre l’audiologiste au conditionnement (qui guide l’enfant) et celui à l’audiomètre (qui présente les stimuli) est essentielle pour la réussite du test.
