Clase 13: La teoría del proceso infeccioso Flashcards

1
Q

Es el modelo clásico de la causalidad en enfermedades infecciosas

A

Triada epidemiológica
- agente
- huesped
- medio ambiente

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Q

Hay esta relación entre el agente, huesped y medio ambiente

A

En la etapa prepatogénica

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3
Q

¿Cuál es la cadena epidemiológica?

A
  1. Agente causal específico
  2. Reservorio
  3. Puerta de salida del agente
  4. modo de transmisión del agente
  5. Puerta de entrada en el nuevo huésped
  6. Susceptibilidad del huésped

_______________________
HACER UN EJEMPLO DE CADENA EPIDEMIOLÓGICA

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4
Q

¿Qué es el agente?

A
  1. Es es un factor que puede ser un microorganismo, sustancia química, o forma de radiación cuya presencia, presencia excesiva o relativa ausencia es esencial para la ocurrencia de la enfermedad
  2. En esta clase, el agente es BIOLÓGICO
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5
Q

¿Cuáles son las propiedades de los agentes biológicos?

A
  1. Antigenicidad o inmunogenicidad: habilidad de inducir inmunidad
    específica.
    - A partir de esta propiedad se generan las pruebas diagnósticas
  2. Vulnerabilidad al ambiente, a las sustancias químicas y agentes
    físicos y terapéuticos.
    - Es la vulnerabilidad del agente al medio ambiente, por ejemplo a agentes terapéuticos
  3. Infectividad: capacidad de alojarse y multiplicarse dentro de un
    huésped.
    - Algunos agentes son mas infecciosos que otros
  4. Patogenicidad: capacidad de producir enfermedad en personas
    infectadas.
    - No todos que tienen el agente van a desarrollar la enfermedad
  5. Virulencia: capacidad de producir casos graves y fatales
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6
Q

¿qué es el reservorio?

A
  1. Es el espacio donde el agente vive y se multiplica
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7
Q

¿que es zonoosis?

A

Es una infeccion ue ocurre entre animales y el hombre

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8
Q

¿Qué es el portador?
¿tipos?

A

Individuo infectado que no presenta la sintomatología y que constituye fuente potencial de infección

▪ Portador asintomático (o sano): infección subclínica
▪ Portador en incubación: período de incubación
▪ Portador convaleciente: fase de convalecencia y de post
convalecencia de las infecciones que se manifiestan clínicamente.

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9
Q

Ejemplo de Mary tifoidea

A

Trabajaba en un restaurante y los que tenían contacto con ella sufrían de la enfermedad

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10
Q

el portador puede ser ____ o _____

A
  1. Breve
  2. Crónico
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11
Q
  1. Latencia en enfermedades infecciosas
  2. Transmisibilidad o periodo infeccioso
  3. Incubación
A
  1. Intervalo desde que se produce la infección hasta que la
    persona se vuelve infecciosa.
  2. Periodo donde el agente infeccioso puede ser transmitido de una persona infectada a a otra persona
  3. Incubación
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12
Q

CONCEPTOS
1. Tiene que ver con la transmisión de la enfermedad
2.Tiene que ver con la clínica

A
  1. Transmisión
    - Latencia
    - Transmisibilidad o periodo infeccioso
  2. Clínica
    - Incubación
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13
Q

Esquema (explicación)

A
  1. Tendremos las etapas de la enfermedad
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14
Q

¿Cuándo contagia la persona?
- Ahí entra el periodo de…

A

Latencia

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15
Q

Gráfico 5.4

A

Podemos establecer el momento más probable donde se produjo la infección

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16
Q

figura 2.2 de la diapo 19-20

A
  1. Vemos los periodos de incubación
    - Cuadro de bacterias
    - Cuadro de virus
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17
Q

Modos de transmisión del agente

A
  1. Directa (persona a persona)
    - tos
    - relaciones sexuales
  2. Indirecta
    a) Vehículos o fómites
    - Material inanimado
    b) Vector
    - Mecánico: no tiene un ciclo en el vector
    - Biológico: tiene un ciclo biológico en el vector. eg. malaria
    c) Aire
    - Aerosoles
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18
Q

3 grandes grupos de transmisión

A
  1. Directa
  2. Huespedes intermedios
  3. Transmisión por vectores
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19
Q

paso 3 y 5 de la cadena epidemiológica

PUERTA DE SALIDA Y PUERTA DE ENTRADA

A
  1. Respiratorias
    - mayor difusión y más difíciles de controlar
  2. Genitourinarias
    - ITS (salida y entrada)
    - Leptospirosis (salida)
  3. Digestivas
  4. Piel
    - Contacto directo
    - Picaduras, mordeduras, perforación por aguja u otro mecanismo
  5. Placentaria (vertical)
    _________________
    Esto sale en el MOPECE
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20
Q

como entra el agente en chagas?

A

La chirimacha pica y cuando nos rascamos hacemos que entre el agente

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21
Q

¿Qué es el huesped?
- Tipos

A
  1. Individuo que permite el alojamiento de un agente infeccioso
  • Susceptible: si es susceptible, el huésped puede desarrollar la enfermedad
  • Resistente
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22
Q

Entre los mecanismos de defensa
¿cómo es el esquema de la inmunidad?

A
  1. Inmunidad
    + Activa
    - Natural (enfermedad)
    - Artificial (Vacuna)
    + Pasiva
    - Natural (Transplacentaria)
    - Artificial (sueros)
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23
Q

Si la proporción de población inmune es alta…
- ¿Nombre de la situación?

A
  1. El agente tiene menor probabilidad de diseminarse
  2. Inmunidad de rebaño
  3. Por esto no es necesario ener un 100% de inmunidad de la población para detener una infección
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24
Q

Inmunidad en la dinámica de transmisión de las enfermedades infecciosas

A
  1. El esquema nos dice que cada persona infectará a 4 personas
  2. Y qué sucede si 3/4 de la población es inmune
    - La persona solo infectará a 1 persona
  3. Hay un límite de la inmunidad de rebaño (umbral) donde a partir del cuál podemos decir, si nosotros inmunizamos a esta proporción de la población, la enfermedad no estará en un ritmo ascendente
    - Se calcula: (# básico de reproducción-1)/# básico de reproducción
  4. A mayor el # básico de reproducción, por lo tanto mi umbral de inmunidad de rebaño es mayor
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25
Q

Número básico de reproducción

¿Qué es?

A
  1. A cuantas personas infecta cada persona infectada
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26
Q

Ecuación de la infección

A
  1. La infección es un producto de 3 componentes
    - Número de contactos (si yo tengo mas contactos, es más probable que me infecte)
    x
    - Probabilidad de que el contacto sea infeccioso (prevalencia de la enfermedad, inmunidad de rebaño, cobertura de vacunas)
    x
  • Probabilidad de infección por contacto (infecciones previas, eficiencia de vacunas, virulencia, infectividad y transmisión)
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27
Q

Si hay una mayor inmunidad de rebaño, la probabilidad de que el contacto sea infeccioso…

A

Disminuye

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28
Q

Foco natural de las enfermedades infecciosas

A
  1. Un foco natural existe cuando específicamente el clima, la vegetación,
    el suelo y el clima SON FAVORABLES en los lugares donde se refugian los
    vectores, portadores y receptores de la infección. En otras palabras, un
    foco natural de enfermedad se relaciona con un paraje geográfico
    específico, es decir, una biogeocenosis
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29
Q

Según guti
¿Para qué es importante la cadena?

A

Para controlar

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30
Q

Mortalidad por enfermedades infecciosas y condiciones de
vida: perspectiva histórica

(diapo 39-40)

A
  1. Dice que la transición epidemiológica se da aparte de los antibióticos, es por la calidad de vida y cómo vivimos
    - Mortalidad de Tuberculosis fue disminuyendo
  2. Lo mismo ocurre con B. Pertussis
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31
Q

¿Qué es una endemia, epidemia y pandemia?
DAME TRES EJEMPLOS DE EPIDEMIAS NO TRANSMITIBLES

A
  1. Endemia
    - Ocurrencia constante de una enfermedad,
    desorden o agente infeccioso nocivo en un área geográfica o grupo
    poblacional; también puede referirse a una alta y crónica prevalencia
    de una enfermedad en tal área o grupo.
    - Una característica de una enfermedad endémica es que va a ser conocida en cierta área (no es una sorpresa esa enfermedad en dicha área)
    - Diapos
  2. EPIDEMIA
    - Ocurrencia en una comunidad o región de casos
    de una enfermedad, comportamientos específicos relacionados a salud
    u otros eventos relacionados a salud que claramente excede lo
    esperado de manera normal.
    - La comunidad o región y el periodo en el cual los casos ocurren deben
    especificarse con precisión
    - “Excede lo esperado de manera normal”
    - La variable tiempo y lugar deben de estar bien especificados

+ Ejemplos de epidemias no infecciosas
- Accidentes de tránsito
- Epidemia de opioides
- Epidemia de la juventud (apuestas)

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32
Q

una enfermedad que es endémica ¿puede tener episodios de epidemia?

A

Si

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33
Q

¿Qué es un brote?

A
  1. Epidemia limitada a un incremento localizado en la
    incidencia de una enfermedad, p.e., en una villa, pueblo o institución
    cerrada.
  2. Es como una epidemia chiquitita
    - pero puede llegar a una epidemia si va mas allá de la zona localizada
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34
Q

Diapo 47

A
  1. Estos brotes son vigilados
    - Vemos brotes en junin y loreto
    - De la enfermedad mano pie boca, dengue y un bote de sd febril hemorrágico (leptospira)
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35
Q

¿Qué es una pandemia?

A

Epidemia que ocurre sobre un área bastante
extensa, que cruza los límites internacionales, y que usualmente afecta
un gran número de personas.

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36
Q

Fases de una pandemia de influenza

A
  1. no hay entre los animales virus circulantes que hayan causado
    infecciones humanas.
  2. circulación entre los animales domésticos o salvajes de un
    virus gripal animal que ha causado infecciones humanas, por lo que se
    considera una posible amenaza de pandemia
    - Por ejemplo, crianza de aves o cerdos
    - Aquí no hay casos humano
  3. existencia de un virus gripal animal o un virus reagrupado
    humano-animal que ha causado casos esporádicos o pequeños
    conglomerados de casos humanos, pero no ha ocasionado una
    transmisión de persona a persona suficiente para mantener brotes a
    nivel comunitario.
  4. transmisión comprobada de persona a persona de un virus
    animal o un virus reagrupado humano-animal capaz de causar “brotes
    a nivel comunitario”
    - Ya hay transmisión comprobada
  5. propagación del virus de persona a persona al menos en dos
    países de una región de la OMS.
    - La declaración de la fase 5 es un
    indicio claro de la inminencia de una pandemia
  6. se caracteriza por los criterios que definen la fase 5,
    acompañados de la aparición de brotes comunitarios en al menos un
    tercer país de una región distinta. La declaración de esta fase indica
    que está en marcha una pandemia mundial.
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37
Q

Aprender diapo 55

A

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38
Q

¿A que se refiere con pos-pico?

A

1ra ola

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39
Q

¿Qué es una holoendemia?

A
  1. Enfermedad para la cual una alta
    prevalencia de la infección empieza en una etapa temprana de la vida y
    afecta a la mayoría de la población pediátrica, dando lugar a un estado
    de equilibrio tal que los adultos en la población muestran evidencia de
    la enfermedad en una menor frecuencia que los niños
  2. En muchas comunidades la malaria es una enfermedad holoendémica.
    - Se describe bastante en malaria
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40
Q

¿Qué es una hiperendemia?

A

Enfermedad que se presenta
de manera constante con una alta incidencia y/o prevalencia y afecta
por igual a la mayoría de grupos etarios.

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41
Q

¿Cuál es la diferencia entre una holoendemia y una hiperendemia?

A
  1. La holoendemia afecta a un grupo etario en particular y la hiperendemia afecta a todos por igual
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42
Q

¿Qué es una hipoendemia?

A

1.Enfermedad que se presenta de
manera constante con una baja incidencia o prevalencia y afecta a una
pequeña proporción de individuos en el área.
2. Es un término usado de manera común en la literatura de malaria para
referirse a regiones con baja transmisión

  1. Es una enfermedad endémica pero con niveles bajos de prevalencia o incidencia
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43
Q

Conglomerados, brotes y epidemias (MOPECE)

A
  1. Conglomerado
    - Agregación inusual, real o aparente, de eventos de salud que están
    agrupados en tiempo y/o en espacio.
    - Es algo pequeño
  2. Brote
    - Aumento inusual en el número de casos relacionados epidemiológicamente, de aparición súbita y diseminación LOCALIZADA
    en un espacio específico
    - Importante: Son casos relacionados epidemiológicamente (un brote es el aumento de los casos, pero no son aislados, hay un nexo entre ellos)
    - Localizado: albergues, cárceles, etc…
  3. Epidemia
    - Ocurrencia de casos de enfermedad u otros eventos de salud con una
    incidencia mayor a la esperada para un área geográfica y periodo
    determinados. El número de casos que indican la presencia de una
    epidemia varía según el agente, el tamaño y tipo de población
    expuesta, su experiencia previa o ausencia de exposición a la
    enfermedad y el lugar y tiempo de ocurrencia.
    - Para la identificación de una epidemia recurrimos al canal endémico
    - Es un aumento del numero de casos por encima de lo esperado
44
Q

Para la identificación de una epidemia, recurrimos a…

A

Al canal endémico

45
Q

Otras características del epidemia, brote y conglomerado

A
  1. Conglomerado
    - Podría ser la ser la expresión inicial de un brote
    - Sería la manera más temprana de detectar un brote
    - La identificación usual a partir de rumores locales
  2. Brote
    - Sería la expresión inicial de una epidemia
    - Lo vemos en los datos de la vigilancia epidemiológica
    - Puede ser en una comunidad, pueblo, barco, etc.
  3. Epidemia
    - Agregación simultánea de multiples brotes
    + Importante:
    - La aparición de un caso nos podría indicar una epidemia, por ejemplo, la poliomielitis, que estamos erradicando una enfermedad y dsp de un silencio epidemiológico se reporta un caso
46
Q

¿Qué es una curva epidémica?
¿Cómo se pueden expresar las frecuencias?
¿Qué gráfico se puede usar?

A
  1. Es la representación gráfica de las frecuencias diarias, semanales o
    mensuales de la enfermedad en un eje de coordenadas, en el cual el
    eje horizontal representa el tiempo y el vertical las frecuencias.
  2. Las frecuencias pueden expresarse en números absolutos o en tasas y
    el tiempo puede corresponder a días, semanas, meses o años.
  3. El gráfico puede ser un histograma
    _________
    Eje abscisas: tiempo
    Eje ordenadas: frecuencia
47
Q

Diapo de histograma de casos por semana de cólera

A

48
Q

Mientras menor la juridicción, nos da un mejor alcance de cómo se está presentando la enfermedad

A

49
Q

La curva epidémica usualmente presenta una distribución asimétrica y presenta los
siguientes elementos:
¿Qué indica cada uno?

A

▪ Curva ascendente: fase de crecimiento de la epidemia, pendiente indica la velocidad de propagación.

▪ Punto máximo o meseta: puede ser alcanzado naturalmente
truncado por una intervención
temprana.

▪ Curva descendente: fase de agotamiento de la epidemia y cuya pendiente o grado de inclinación descendente indica la velocidad de agotamiento.

50
Q

¿Cómo se clasifican los brotes?

A
  1. Fuente común
    - puntual (fuente de agua)
    - persistente/continua
    - Intermitente
    * Ejemplo histórico: Cólera
  2. Fuente propagada
    - Cuando la transmisión es de persona-persona
  3. Mixtos
    - Cuando hay fuente puntual, pero luego hay propagacion de persona a persona
  4. Otros
    _____________________

Ejemplo de gráficos
- tiempo= 1:0:7

51
Q

Si queremos ver si queremos ver si estamos frente a una epidemia…

A

Hacer curva, canal o corredor endémico

52
Q

¿Qué es una curva endémica?

A
  1. Representación gráfica que describe en forma resumida la distribución
    de frecuencias de la enfermedad para el periodo de un año, basada en
    el comportamiento observado de la enfermedad durante varios años
    previos y en secuencia.
  2. Expresa la tendencia estacional de una enfermedad

Fija: ¿cómo construir un canal endémico?

53
Q

estadísticamente la curva endemica es un gráfico..

A

Lineal

54
Q

de que lineas consta el canal endemico

A
  1. lineas: canal endemico
  2. 4ta linea que es la curva epidémica (son los casos que van saliendo semanal o mensual)
  3. Zonas
    - Zona inferior: zona de éxito
    - 4ta zona: zona de epidemia
    - 2da zona: zona de seguridad
    - 3ra zona: zona de alerta
55
Q

¿Mediante que se construye el corredor epidemilógico?

A
  1. Mediante cuartiles
    - Hay 3 cuartiles
56
Q

¿donde está la epidemia en el canal endémico?

A

La zona blanca

57
Q

Método de construcción clásico de canal endemico

A
  1. Cuartiles
    - mas empleado y fácil de laborar
    - Media geométrica
    - Percentiles
58
Q

ejemplos minutos 1:15 min

A

59
Q

Numero mas sencillo segun el MOPECE para calcular los cuartiles

A

7 años

60
Q

Que significa cada cuartil

A
  1. Q1
    - n+1/4
  2. Q2 (mediana
    - 2(n+1)/4
  3. Q3
    - 3(n+1)/4
    ___________
    Estos no son los valores del cuartil, sino de la posición
61
Q

A cuantos tengo que inmunizar para que la enfermedad no crezca:

A

Número básico de reproducción - UNO entre Número básico de reproducción

62
Q

A mayor el # básico de reproducción, por lo tanto mi umbral de inmunidad de rebaño..

A

La inmunidad de rebaño es mayor

63
Q

n es la representación gráfica de la distribución por edad
y sexo de la población.

A

La pirámide poblacional

64
Q

¿Qué significan las siglas ASIS?

A

Análisis de situación de salud

65
Q

mirar tabla dos.uno del mopece

A

66
Q

¿qué es? –> Es cualquier enfermedad causada por un agente infeccioso
específico o sus productos tóxicos, que se manifiesta por la transmisión de este agente
o sus productos, de un reservorio a un huésped susceptible, ya sea directamente de una
persona o animal infectado, o indirectamente por medio de un huésped intermediario,
de naturaleza vegetal o animal, de un vector o del medio ambiente inanimado.

A

Enfermedad transmisible

67
Q

¿Qué es una enfermedad emergente?

A

Es una enfermedad transmisible que ha sido identificada y clasificada recientemente

68
Q

dos factores que menciona el MOPECE que genera que una enfermedad reemergente

A
  • Desarrollo de resistencia a antibióticos
  • Aumento de susceptibilidad del huésped
69
Q

Módulo cuatro, dos y un gráfico del seis

A

70
Q

dame un ejemplo de -lugar- según el MOPECE

A

John Snow, quien rastreó el origen de la fuente de agua

71
Q

El enfoque epidemiológico
considera que la enfermedad en la población:

A
  1. no ocurre por azar;
  2. no se distribuye homogéneamente, y
  3. tiene factores a los cuales está asociada
72
Q

Diferencia entre periodo de latencia de enfermedades transmisibles vs enfermedades no transmisibles

A

+ Latencia en enfermedades no transmisibles:
- Periodo desde el inicio de la enfermedad biológica o enfermedad subclínica hasta el primer síntoma

+ Latencia en enfermedades transmisibles:
- Periodo desde el contacto con el agente hasta que la persona se vuelva contagiosa

73
Q

Un agente causal es un factor que está presente para la ocurrencia de una enfermedad,
por lo general un agente es considerado _______ una para
la producción de la enfermedad

A

causa necesaria pero no suficiente

74
Q

Dame un ejemplo de inmunogenicidad

A

Aquí podrían compararse el virus de la influenza que se multiplica solamente en las células epiteliales que
recubren el árbol tráqueo-bronquial, con los virus del sarampión y de la fiebre amarilla
que se diseminan a través del torrente sanguíneo, multiplicándose en numerosos sitios
en todo el cuerpo. La inmunidad es mucho más efectiva y más duradera en el caso de
estos últimos

75
Q

ejemplos de vulnerabilidad

A
  • Gonococo y su creciente resistencia a las sulfonamidas y penicilinas
  • Bacilo tuberculoso
76
Q

… inicia el proceso
de infección o el período de latencia en las enfermedades no transmisibles.

A

La entrada del agente, biológico o no biológico

77
Q

¿Qué es contaminación e infestación?

A

+ Contaminación
- Es la presencia de un agente infeccioso en ropa, cuerpo, etc.
- No implica un estado de portador
- El agente que causa la contaminación es nocivo pero no infeccioso
+ Infestación
- Es la contaminación de un organismo vivo por un parásito

78
Q

Repíteme denuevo ¿qué es infectividad?
¿Cuál es su medida básica?

A

+ Dosis mínima infectante
- Es el número de partículas infecciosas que se requieren para producir una infección

79
Q

dame dos ejemplos de máxima infectividad

A

Sarampión y varicela

80
Q

La capacidad de los agentes para infectar y producir enfermedades en los seres humanos depende también de…

A

La susceptibilidad del huésped

81
Q

Es la presencia de un agente infeccioso en un huésped sin que
aparezcan signos o síntomas clínicos reconocibles

A

Infección inaparente

82
Q

¿Cómo es ese cuadrito de patogenicidad, virulencia y letalidad?
DAME EJEMPLOS

A
  • Dibujar el cuadro
    + Patogenicidad: b+c+d entre a+b+c+d
  • Casos de enfermedad aparente entre total de infectados
    + virulencia: b+c entre b+c+d
  • Casos graves y fatales entre total de casos aparentes
    + Letalidad: d entre b+c+d
  • casos fatales entre total de aparentes

Patogenicidad:Tuberculosis
Virulencia: tétanos
Letalidad: rabia

83
Q

hacer preguntas del mopece, página cuatrocuatro

A

84
Q

Es la persona, animal, objeto o sustancia desde donde el agente
infeccioso pasa a un huésped.

A

Fuente de infección

85
Q

En todos los casos el portador debe ser…

A

Breve -portador transitorio o temporal- o prolongado -portador crónico-

86
Q

En la mayoría de las enfermedades infecciosas existe la posibilidad de _______, principalmente en el período inmediato antes de
presentar los signos y síntomas que permiten hacer el diagnóstico.

A

transmisión
durante el período de incubación

87
Q

Marca el final del periodo de latencia

A

El inicio del periodo de transmisibilidad o infeccioso

88
Q

Las enfermedades que utilizan esta puerta de salida son las de mayor difusión y las más difíciles de tratar

A

Puerta: respiratoria

89
Q

por cada puerta de salida del agente dime un ejemplo:
- respiratoria
- genitourinaria
- digestiva
- piel y anexos
- placentaria

A
  • tuberculosis
  • sifilis
  • cólera
  • herpes zóster
  • VIH
90
Q

Principales mecanismos de transmisión según el MOPECE

A

+ directa
- persona a persona
- gotas de Flúgge
+ indirecta
- vehículos de transmisión o fómites: manijas, teléfonos…
- vector
–> mecánico
–> biológico

+ Aire
- Núcleos goticulares: gotitas de Flügge
- Polvo

91
Q

Más preguntas página cincodos

A

92
Q

Aspectos que menciona el MOPECE en la página cincocuatro acerca de lo que puede hacer a un huésped susceptible

A
  • edad
  • sexo
  • grupo étnico y grupo familiar
  • estado nutricional
93
Q

es cualquier persona o animal que no posee suficiente resistencia contra un
agente patógeno determinado que le proteja contra la enfermedad, si llega a estar en
contacto con ese agente.

A

Susceptible

94
Q

relevante el gráfico de la página cinconueve

A

95
Q

la letalidad forma parte de la…

A

Virulencia

96
Q

tipos de portador segun guti

A
  • Portador asintomático
     Mary tifoidea es el clásico ejemplo
     Es la portadora que no ha hecho nunca sintomatología
  • En incubación
     Es alguien que luego va a hacer la enfermedad
     Puede transmitir
  • En convalescencia
     Me dio la enf y me curé
     Puedo seguir transmitiendo la enfermedad en agunos casos
  • Buscar cuáles
97
Q

De qué hablamos cuando hablamos de la capacidad de tranmsisión de una enfermedad?

A

Periodo de latencia

98
Q

Figura cinco.tres
- Hay una brecha donde la persona puede transmitir la infección y no tenemos la clínica
 Es el portador en incubación

A

99
Q

Figura cinco.cuatro
- La curva son los casos que van apareciendo
- Entender este gráfico

A

.

100
Q

periodo de incubacion de dengue

A

fija

101
Q

Limite de la inmunidad de rebaño: la formula del numero básico

A
  • Si llego a esa inmunidad, sólo mantendré los números de casos
  • Si estoy por encima los casos van a disminuir
102
Q

Gráfico
- Por ejemplo, la rubeola tiene un R de diez, entonces tengo que vacunar a noventa para tener una inmunidad de rebaño

A

.

103
Q

diferencia entre conglomerado y brote dicha en clase

A

El conglomerado es la agregación de un caso, el brote es el conglomerado que va creciendo, pero con una diseminación localizada

104
Q

¿Un solo caso puede ser considerado epidemia?

A

Si, si hay un silencio epidemiológico

105
Q

revisar el modulo cuatro de canal endémico

A

106
Q

expresa la tendencia estacional de una enfermedad…

A

La curva endémica

107
Q

Sería la manera más temprana de detectar un brote

A

Conglomerado
- Porque, Podría ser la expresión inicial de un brote