Autyzm Flashcards
Autyzm
Dziecięcy (Kannera) i atypowy należą do całościowych zaburzeń rozwojowych.
Nieprawidłowości zdolności komunikacyjnych, funkcjonowania społecznego i ogólnego zachowania i aktywności.
Autyzm jest najcięższą postacią w obrębie tej grupy zaburzeń
Epidemiologia autyzmu
Dziecięcy: 100-400/100000 (0,1-0,4%)
♂>♀ 4x
Etiologia autyzmu
- Uszkodzenie OUN - współwystępuje padaczka, niedorozwój umysłowy, częściowe deficyty neuro
- Genetyka - np. zsp. fraX
- ↑5-HT obwodowo
- ↑D w OUN
- zanik w hipokampie, j.migdałowatych i móżdżku
FAKE: szczepienia, ↑klasa społeczna, chłodne matki
Jakie są 3 obszary zaburzeń w autyzmie dziecięcym?
- Porozumiewanie się
- Kontakt społeczny
- Zachowanie, zainteresowanie, aktywność
Kiedy pojawiają się objawy autyzmu dziecięcego?
Przed 3. rokiem życia
Zaburzenia POROZUMIEWANIA się w autyzmie
- Opóźniony rozwój mowy / zupełny brak (brak starania kompensacji niewerbalnej) - 50% w ogóle nie mówi
- Niechętne utrzymywanie konwersacji
- Stereotypie i częste powtarzanie się
- Brak umiejętności/ochoty na zabawy “na niby”
Zaburzenia KONTAKTÓW SPOŁECZNYCH w autyzmie
- Trudności w odpowiednim korzystaniu z komunikacji niewerbalnej
- Ograniczone wchodzenie w relacje rówieśnicze oparte na wspólnych zainteresowaniach, wspólnie podejmowane czynności i podobnie wyrażane emocje
- Nieumiejętność adekwatnego reagowania ne emocje innych osób
- Brak potrzeby dzieleniea się z innymi osobami swoimi zainteresowaniami, osiągnięciami, radościami.
Zaburzenia ZACHOWANIA, ZAINTERESOWAŃ, AKTYWNOŚCI w autyzmie
- Wybiórcze, wąskie zainteresowania, stereotypowe, kompletnie pochłaniające
- Konkretne czynności w wymowny, rytualizowany sposób, zawsze taki sam → brak tolerancji zmian
- Powtarzające się, bezcelowe, stereotypowe ruchy ciała np. stukanie palcami
- Koncentracja na wybiórczych/nieistotnych cechach zabawek np. dźwięk wibracji
Dodatkowe objawy autyzmu
- niepokój ruchowy
- sensoryzmy
- wyjątkowe zdolności w specyficznych dziedzinach
- agresja
- autoagresja
- obsesje i kompulsje (narastają w okresie dojrzewania)
Wg ICD autyzm dziecięcy- najważniejsze
Objawy < 3rż
min. 6 z 12 objawów (z każdej dziedziny min. 1 spełniony - interakcje społeczne min. 2)
Wg ICD autyzm ATYPOWY
W atypowym nieprawidłowy rozwój staje się widoczny w wieku + 3 lat, mogą być niespełnione wszystkie kryteria diagnostyczne dziecięcego.
Leczenie autyzmu
Poprawa jakości życia dziecka, rodziców, otoczenia bliskiego:
• psychoedukacja
• interwencje behawioralne
• terapia zabawą
• terapia zajęciowa (Bettelheima, wymuszania kontaktu)
• terapia logopedyczna / komunikacja wspomagana
• stałość otoczenia i utrzymywanie rytuałów, pozwalają unikać momentów dekompensacji, stresu i lęku
• farmakologia (lęk i niepokój → neuroleptyki atypowe np. risperidon, arypiprazol) (samouszkodzenia → naltrekson) (labilny nastrój → lit, kw. walproinowy, karbamazepina), (z-o-k → Klomipramina, Sertralina, Fluwoksamina)
Rokowanie autyzmu
Zależy gł. od wieku 1szych zaburzeń (wpływa na osiągnięty poziom mowy i możliwości intelektualne)
Objawy po 18-24mż. jest rokowniczo znacznie korzystniejsze
50% w ogóle nie mówi
50% IQ<30
2-15% może żyć samodzielnie i ma przyjaciół