4.1 Belastungen

Question 1

§ 5 Arbeitsschutzgesetzes - Aussage

Answer 1

• Gefährdungsbeurteilung von Arbeitsplätzen
• klären, welche Gefahrenquellen Mitarbeiter schädigen können

Question 2

Gefährdung allgemein

Answer 2

mögliches räumliches oder zeitliches Zusammentreffen einer Gefahrenquelle mit einer Person, bei dem ein Schaden entstehen kann
* chemische Belastung
* mechanische Belastung
* psychische Belastung

Question 3

durchschnittliche Abwesenheit

Answer 3

• aufgrund von Krankheit (allgemein): 12 Tage
• aufgrund psychischer Erkrankungen: 30 Tage

Question 4

Stressoren - Beispiele

Answer 4

• Termin- und Leistungsdruck
• Störungen
• Unterbrechungen
• hohe Konzentration
• verschiedene Arbeiten gleichzeitig
• kleine Fehler mit gravierenden Folgen

Question 5

psychische Gefährdung - Quelle

Answer 5

• keine ausreichenden Bewältigungsstrategien
• keine physische und psychische Ressourcen zur erfolgreichen Bewältigung verfügt

Question 6

häufigste Belastung am Arbeitsplatz

Answer 6

Stress

Question 7

Stress - Definition

Answer 7

negative emotionale Befindlichkeit in Verbindung mit einer erhöhten (Arbeits-)Beanspruchung

Question 8

Job-Demands-Resources-Modells (JDR-Modell) - Aufgabe

Answer 8

Erklärt Zustandekommen von Stress

Question 9

Abb. Job-Demands-Resources-Modell

Answer 9

nach Bakker und Demerouti

Question 10

Job-Demands-Resources-Modell - Darstellung

Answer 10

• wie positive und negative Kräfte auf Mitarbeiter einwirken
• Tätigkeiten haben unterschiedliche „Demands“
• kognitiver, physischer oder emotionaler Art
• ausgleichendes Gegengewicht- berufliche Ressourcen, die sich positiv auf Motivation auswirken

Question 11

Job-Demands-Resources-Modell - Prozesse

Answer 11

• anstrengungsgetriebene Prozess
• motivationsgetriebene Prozess

Question 12

Job-Demands-Resources-Modell - anstrengungsgetriebene Prozess

Answer 12

• wird durch hohe Anforderungen ausgelöst
• Kurzfristig können Mitarbeiter Engagement und Arbeitsleistung steigern
• führen langfristig zu Überlastung und Rückgang der Arbeitsleistung.

Question 13

Job-Demands-Resources-Modell - motivationsgetriebene Prozess

Answer 13

• wird durch berufliche Ressourcen ausgelöst
• erlaubt Arbeit mit Freude und ausreichend Unterstützung zu bewältigen
• langfristig steigen Zufriedenheit und Leistung an

Question 14

berufliche Ressourcen - positiver Effekt

Answer 14

kann negative Effekte hoher Anforderungen abfedern

Question 15

beruflichen Ressourcen ausbauen - Maßnahmen

Answer 15

• Unterbinden von Konflikten und Mobbing
• Verhindern von Rollenkonflikten durch Mehrfachbelastung
• klare Zuständigkeiten
• Vermeidung von aufgabenbezogenen Unsicherheiten

Question 16

berufliche Anforderung - positiver Effekt

Answer 16

Meistern hoher Anforderungen kann als bereichernd erlebt werden und neue (Schaffens-)Kraft spenden