psychologia

Question 1

1 hospicjum utworzyła

Answer 1

Cicely Saunder

Question 2

Cicely Saunder

Answer 2

pierwsze hospicjium

koncepcja bólu totalnego

Question 3

ból totalny

Answer 3

wymiar fizyczny, lęk, depresja, złość

Question 4

koncepcja żółaoby wg kogo

Answer 4

Barbary Okun i josepha Nowińskiego

Question 5

koncepcja żałoby wg Barbary Okun i Josepha Nowińskiego etap 1

Answer 5

KRYZYS

• diagno potwierdzona
• lęk, złość, poczucie winy
• jeśli relacje w rodzinie kiepskie to teraz się zaostrzają

Question 6

co zrobić na 1 etapie żałoby

Answer 6

KRYZYS

wyznaczyć 1 opiekuna do osoby chorej, który będzie jej towarzyszył na wizytach

Question 7

2 faza żałoby wg Okun i Nowińskego

Answer 7

JENDOŚĆ
rodzina się gromadzi, wszyscy się super dogadują zeby pomóc choremu
ludzie próbują rozwiązać problemy jakie maja z chorym
to co trudne między członkami rodziny odchodzi na dalszy plan

Question 8

3 etap żałoby Okun i Nowiński

Answer 8

PRZEŁOM
niepewność życia z nieuleczlaną chorobą wyłania sie w pełni
jedność z drugiego etapu znika
okres rozliczeń
członkowie rodziny zaczynają odczuwać,ze choroba bliskiej osoby wpływa na pracę, życie społeczne
zasatnaiwają się czy ten etap się kiedyś w ogóle skonczy i czy będąmiec trudności z przystosowaniem do dstylu żcyia

URAZA - emocja definiująca ten etap
duży strach

Question 9

etap 4 żałoby wg Okun i Nowińkiego

Answer 9

ROZWIĄZANIE
pacjent wkracza w ostatni etap życia, rodzina w fazę rozwiązania
akceptacja nowej rzeczywistości,więcej się wspomina
osoba chora spisuje testament, wyraża życzenia, wydaje intrukcj edot pogrzebu

Question 10

etap 5 żałoby wg Okun i Nowickiego

Answer 10

ODNOWA
po śmeirci
afirmacj adobrych części wspólnego życia i zrozumeineim, że aby być szczęsliwym musi być czas na smutek
kontunuuje się sowje życie, ale relacje z tymi, którzy zosatli - silniejsze
osoba przyjmuje cały ciężar czasu towarzyszenia osobie blikej al ejest gototwa na nowe

Question 11

stadia żaloby wg Elisabeth Kubler-Ross

Answer 11

zaprzeczenie
gniew
targowanie
depresja 
akceptacja

Question 12

rodzaje zaprzeczenia w stadium zaprzeczenia w koncepcji żaloby Kubler -Ross

Answer 12

absloutne
chwiejne - ego chroniące swoją integralność wyłacza sie czasowo,kiedy ciężar świadomości jest zbyt cięzki
modyfikujące - przyswojona zosatje częśc prawdy

Question 13

zaprzeczenie w żałobie

Answer 13

unikanie jest dobre, gdy pojawia się 1 szok zwiazany z diagnozą/leczeniem
zaprzeczenie moze wyniać z braku osobistych zasobów, w tym sparcia społęcznego
może prowadzić do PTSD
przesadny optymizm - może skłonić do zaniechania leczenia

Question 14

może prowadzić do PTSD

Answer 14

zaprzeczenie

Question 15

rodzaje zaprzeczenie

Answer 15

pozytywne konstruktywne
lekowe uniknie
odmowa akceptacji wiary

Question 16

pozytywne konstruktywne zaprzeczanie

Answer 16

pełna świadmość diagnozy, ale bez checi pogłębionej rozmowy
realistyczne plany
współpraca w leczeniu
częściowe - zmienia się w zależności od czasu i osób towarzyszacych

Question 17

lękowe unikaie (rodzaj zaprzeczenia)

Answer 17

pobudzenie i zdenerowowanie gdy mowa o chorobie
pozorne nastawienie na pozytywne myślenie
współpraca narażona na niebezpieczeństwo

Question 18

odmowa akceptacji wiary (rodzaj zaprzeczenia)

Answer 18

dyssymualcja
podważanie diagnozy
wprowadzanie alternatywnych wyjaśnien

terapia przyjmowana z oporem

Question 19

co zrbić w fazie zaprzeczenia

Answer 19

Konieczne nawiązanie dobrejrelacji terapeutycznej
Należy pogodzić się z faktem, że raz pokonane zaprzeczenie może powrócić
Należy spodziewać się naturalnego gniewu, frustracji, poczucia gniewu i depresji
Proces, nie można osiągnąć sukcesu przy jednym spotkaniu
Poczucie zaufania jest ważniejsze, niż koncentracja na celu
Należy monitorować, czy Pacjent jest zmęczony, a my sfrustrowani
Przydatna obecność osoby bliskiej

Question 20

koncepcja powójnej świadomości

Answer 20

Rodin i Zimmerman
nie ma czegoś takiego jak zaprzeczenie
poglad niemożności unikania świadomosci śmierci w obliczu zaawansowania choroby, nawet jeśli nadal jest się zaangażowanym w życie
dysocjacja to podstawowoy mechanizm obronny
flukutuacja i zmianna integracjastanów wlasnego umysłu

Question 21

2 stadium wg Kubler-Ross

Answer 21

gniew - dlaczego ja dlaczego nie ktoś inny

Question 22

stadium gniewu

Answer 22

gniew podlega losowo projekcji i przemieszzczeniu
pacjetn liczne skargi
faza trudna dla rodziny i personelu
rodzina - zal, wina, wstyd

Wrażliwość i opór wobec prób przejmowania kontroli przez innych
przez odrzucenie innych i wycofanie społeczne

Question 23

rady na fazę gniewu

Answer 23

trening asertywności
zachecanie pacjenta do określenia źródła niezadowolenia
gdy trening asertyownosci nie pomaga skoncentrowac się na wyrażaniu emocji
koncentracja na możliwości rozwiąznia
zwiększenie świadomości jak złość negatywnie odbija się na otoczeniu

Question 24

jaka meteda do radzenia sobie z gniewem

Answer 24

Metoda NURSE (ang. Name, Understand, Respect, Support, Explore)

Question 25

radzenie sobie z gniewem

Answer 25

rozmowa -eychodza inne emocje przykrywane gniewem
nazywanie emocji
zrozumienie przycyzn emocji

Question 26

3 faza wg Kubler-Ross

Answer 26

targowanie się

Question 27

faza targowania

Answer 27

oczekwianie, że śmierć można odroczyć/powstrzymać
oczekiwanie nagrody za dobre sprawowaonie
niektorzy pacjenci są w stnie przedłużyć zycie dopóki nie znajdą się w symbolicznie dobrej sytuacji

Question 28

4 faza wg Kubler-Ross

Answer 28

depresji

Question 29

faza depresji

Answer 29

pogrążenie w poczuciu straty
depresja reaktywna
depresja przygotowawcza - odp na nadchodzącą stratę
pomoc przez zachęcenie do wyrażenia smutku

Question 30

5 faza wg Kubler ROss

Answer 30

faza akceptacji

Question 31

faza akceptacji

Answer 31

kontemplacja śmeirci
pacjenci moga woleć zostać w samotnosci
dominuje komunikacj aniewerbalna

Question 32

faza akceptacji co robić

Answer 32

zachęcać pacjentów do wyrażania sowich życzeń
samodzielne stawianie pytań
wyrażenie zwątpienia i lęku

Question 33

mechanizmy obronne u rodziny

Answer 33

.Zaprzeczenie

.Blokowanie komunikacji

.Unikanie

.Błaznowanie

.Projekcja

.Pomniejszanie

.Bagatelizowanie

Question 34

Modele relacji z otoczeniem, w zależności od

kontekstu świadomości zbliżającej się śmierci

Answer 34

zamknięta świadomość (milczenie)
podejrzewanie
wzajemne udawanie
otwarta świadomość

Question 35

objawy traumatycznej żałoby u dzieci

Answer 35

Nadmierna czujność, niezasypianie przez całą noc
Koszmary i bezsenność
Bóle brzucha i głowy
Regresja -nocne moczenie, lęk przed zostaniem samemu „przylepność”
Uporczywie nawracające myśli
Powracające wyobrażenia traumatycznego zdarzenia i odgrywanie jego przebiegu

Question 36

mechanizmy obronne personelu medycznego

Answer 36

Unikanie/ Zapominanie
Projekcja
Racjonalizacja
Pomniejszanie/Bagatelizowanie
Dystansowanie się

Question 37

bezpieczna baza- figura przywiazanai

Answer 37

Obiekt silnego emocjonalnego przywiązania; w szczególnośc igłówna osoba zapewniająca opiekę, ochronę i wsparcie dla niemowlęcia; matka lub substytut matki) służy,jako oparcie ,podstawę dla dziecka eksplorującego swoje otoczenie

Question 38

bezpieczna przystań

Answer 38

dziecko może polegać na opiekunie ,byc zuć się komfortowo, gdy czuje się zagrożone,p rzestraszone lub w niebezpieczeństwie

Question 39

utryzzmywanie blikości

Answer 39

dziecko chce pozanwać świat, ale chce też być blisko swojego opiekuna

Question 40

protest przeciwko separacji

Answer 40

dziecko nieszczęsliwe i smutne gdy oderwana od opiekuna

Question 41

metalizacja

Answer 41

to zdolność do widzenia umysłów innych jakby od środka i umiejętność obserwacji samego siebie z boku. Załamuje się w momencie zagrożenie i nasilenia lęku. Rozumienie w takim wypadku siebie i innych opiera się na własnym wewnętrznym modelu operacyjnym –odnoszącym się do stylu przywiązania

Question 42

wzory przywiazania

Answer 42

bezpieczny
unikajacy
ambiwalenty
zdezorganizowany

Question 43

bepzieczny model przywiązania

Answer 43

Pacjenci i ich bliscy otwarcie rozmawiają o trudnych i groźnych sytuacjach
.
Negatywne emocje zostają odpowiednio wyrażone
.
Pomoc przyjmowana jest chętnie
.
Opowiadając o rodzinie i jej przeszłości Pacjenci wypowiadają się w emocjonalny żywy sposób,
konflikty ukazywane są w kontekście, czułość, ale nie bezkrytyczność
.
Rodzina najczęściej korzysta z pomocy hospicjów domowych lub innej pomocy ambulatoryjnej

Question 44

lek przed byciem zawstydzonym

Answer 44

unikajacy model

Question 45

trywializuje emocje, problemy, objawy

Answer 45

unikajacy model

Question 46

unikajacy model

Answer 46

Sama rodzina nastawiona np. sukces zawodowy/ Ciepło i bliskość są na dalszym planie
Rodzina emocjonalnie zdystansowana
Bliscy ciągle cos załatwiają lub są pasywni-wręcz ograniczają kontakt z zespołem OP
„Dzieci mają ważniejsze problemy do załatwienia”
Zespół OP czuje się rozdrażniony przez postawę rodziny i pacjenta/ z trudem budowany kontakt emocjonalny
Pokazywanie rodzinie i pacjentowi, że potrzeba zależności nie spotka się ze złością i odrzuceniem
Lęk przed byciem zawstydzonym –brak zaufania wobec innych
Trywializuje emocje, problemy i objawy

Question 47

ambiwalnenty model

Answer 47

Emocjonalna niepewność i stały lęk przed rozłąką
Niejednoznaczna więź pomiędzy wielką miłością a często głęboką, nieuświadomioną złością
Atmosfera rodzinna jest wypełniona niepokojem i rozdrażnieniem
Pomiędzy pacjentem, a jego bliskimi i istnieje nadmierna, prawie zakleszczona bliskość
Bliscy mają skłonność do odpowiadania za pacjenta, co sprawia że on sam się wycofuje
Rozłąka przeżywana jest jako katastrofa
Trudności rodzinne w radzeniu sobie z negatywnymi emocjami
Rodzina nęka lekarza tymi samymi pytaniami
Rodzina i jej tradycje przesadnie idealizowane/ w rzeczywistości ciążące zależności
Emocje wyrażane bardzo ekspresyjnie
Poczucie niewystarczalności, problemy wydają się nie do przejścia, katastorofizacje
Pacjenci wahają się pomiędzy potrzebą skupienia się na czasie, który pozostał a poszukiwaniem agresywnego leczenia
Rodzina prezentuje z jednej strony chęć całkowitego oddania się, a z drugiej manifestuje wypalenie
Pacjent, Rodzina nawiązują silne relacje z osobą leczącą
Zespół OP powinien wzmacniać autonomię pacjenta i koncentrować się na jego życzeniach i wsparcie rodziny

Question 48

atmosefer w rodzinie - rozdrażnienie i niepokój

Answer 48

amwialentny

Question 49

odpwoieadanie za pacjenta

Answer 49

ambiwalnenty

Question 50

emocje bardzo ekspresywnaie

Answer 50

ambiwalneny

Question 51

silna relacja z lekarzem

Answer 51

ambiwalnetny

Question 52

rodzina nęka tymi samymi pytaniami

Answer 52

ambiwalentny

Question 53

zdezorgaznizwany model

Answer 53

Rodzina, która narażona była na traumy (np. alkoholizm)
.
Na tle problemów rodzinnych u dzieci pojawiają się zaburzenia osobowości
.
Zachowanie zarówno pac jena, jak i rodziny jest chaotyczne
.
Skłonność do utraty kontroli i nieprzewidywalnego zachowania także agresji
.
Rozmowa z pacjentem jest bardzo trudna, problem z przekazywaniem informacji
.
Zaburzone relacje rodzinne
.
Niejednokrotnie potrzebna pomoc pracownika socjalnego
.
Ze strony zespołu OP potrzebna życzliwość, ale też jasne wyznaczanie granic
.
Zagrożenie: Sytuacje mogące dzielić zespół!

Question 54

skłonnośc do utraty ontroli i agresji

Answer 54

zdezorganizwaony model

Question 55

SYTUACJE MOGĄ DZIELIĆ ZESPÓŁ

Answer 55

zdezorganizowany model

Question 56

unikajacy styl narracji

Answer 56

pacjet przekazuje suche fakty
boi się zawstydzenia
unika komunikatów swiadczących o zleżnosci i potrzebie pomocy

Question 57

ambiwalnetny styl narracji

Answer 57

przyciaganie uwagi odbiorcy - emocje, liczne dygresje, wielowatkowość

Question 58

zdeorganizowanystyl narracji

Answer 58

historia obciąża odbiorcę
przęładowanie poznawcze i emocjonalne
osoba słuchająca chce sie wycofać z kontaktu

Question 59

szuka wielu konsultacji, ale może nie stosować się do żadnej

Answer 59

unikowy

Question 60

unikowy u lekarza

Answer 60

Kiedy pojawia się ból stara się unikać pomocy innych tak długo, jak będzie to możliwe
Minimalizuje objawy
Możliwa wrogość, dystans, skłonność do obwiniania innych
Pozorna obojętność, stoicyzm
Wrażenie braku wdzięczności za otrzymaną pomoc
Szuka wielu konsultacji, ale może nie stosować się właściwie do żadnej

Question 61

ambiwalentny u lekarza

Answer 61

Wysoka koncentracja na symptomach
•Ambiwalencja pomiędzy poszukiwaniem pomocy, a próbą izolowania się od problemu
•Poszukuje wsparcia i opieki u innych
•Nadużywanie pomocy medycznej –w różnych aspektach
•Początkowo stara się przedstawić, jako idealny pacjent –później może pojawić się bierny bunt.
•Jeżeli relacja z lekarzem nie jest idealna w ocenia, to poszukiwanie takiego który to wreszcie zapewni

Question 62

zdezorganizowany u lekarza

Answer 62

Zdezorganizowany wzór przywiązania
•Brak zaufania do innych połączone z własnym poczuciem bezwartościowości
•Lękliwy i wrogi wobec relacji
•Odsuwanie od siebie konieczności pomocy innych
•Reakcje innych są oceniane pod kątem możliwego odrzucania
•Stałe poczucie niepokoju, bezradności i beznadziei
•Potrzeba monitorowania zamiarów samobójczych

Question 63

model podówjnego radzenia sobie zutrat a

Answer 63

Został stworzony, aby próbować przewidywać co odpowiada za efektywny sposób adaptacji po utracie
Jest systematycznym uporządkowaniem sposobów w jaki ludzie godzą się z utratą bliskiej osoby
Koncepcja zawiera opis: stresorów związanych z utratą, poznawcze strategie związane z radzeniem z życiem codziennym oraz dynamiczny proces oscylacji
Waga odpoczynku od żałoby
Znaczenie psychologicznych teorii radzenia sobie ze stresem –Lazarusi Folkman(stresor, ocena, proces radzenia sobie, wynik)