Introducción - Xevi

Question 1

El anexo de la OACI sobre licencias de personal es el:
a) Anexo 2
b) Anexo 3
c) Anexo 1
d) Anexo 4

Answer 1

c) Anexo 1

Question 2

En cuantas habilitaciones se clasifica la licencia de controlador aéreo?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7

Answer 2

c) 6

ADC, APP, APS, ACP, ACS, APRC (Aproximación Radar de precisión)

Question 3

El curso de controlador de tránsito aéreo tiene como objetivo formar profesionales que ejercerán su profesión proporcionando un servicio (…) en el futuro.
a) seguro, ordenado y fluido
b) seguro, rápido y fluido
c) coordinado, ordenado y fluido
d) Ninguna de las anteriores

Answer 3

a) seguro, ordenado y fluido

Question 4

el Anexo 1 establece que el solicitante debe haber completado un curso de formación aprobado en una organización de formación aprobada y haber realizado capacitación en el trabajo durante al menos (……) meses.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

Answer 4

b) 3

Question 5

La formación de refresco es parte de:
a) Formación continua
b) Formación de unidad
c) Formación inicial
d) Ninguna de las anteriores

Answer 5

a) Formación continua

Question 6

El reglamento que establece los requisitos técnicos y los procedimientos administrativos relacionados con las licencias y certificados de los controladores de tránsito aéreo es el:
a) 2017/373
b) 376/2014
c) 923/2012
d) 2015/340

Answer 6

d) 2015/340

Question 7

El objetivo de la formación inicial es preparar a los alumnos para llevar a cabo su trabajo en una unidad ATC. La formación inicial resulta en la expedición de:
a) una licencia de controlador aéreo
b) una licencia de alumno controlador
c) una licencia de controlador provisional
d) Ninguna de las anteriores

Answer 7

b) una licencia de alumno controlador

Question 8

Es fundamental que los alumnos adquieran las estrategias necesarias para desarrollar su profesión con seguridad y capacidad suficiente para:
a) Analizar situaciones complejas y rutinarias.
b) Aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones rutinarias de trabajo.
c) Analizar y gestionar situaciones anormales y/o de emergencia y tomar las decisiones oportunas.
d) Todas son correctas

Answer 8

d) Todas son correctas

Question 9

El curso de habilitación de ACP/ACS consta de una formación teórica donde se imparten _____ asignaturas y ejercicios de simulación, tanto de ACP como de ACS.
a) 9
b) 10
c) 11
d) 12

Answer 9

b) 10

Question 10

La asignatura donde los alumnos desarrollaran aptitudes profesionales para manejar situaciones anormales y de emergencia se conoce como:
a) ABES
b) Entorno profesional
c) Gestión de Tránsito Aéreo
d) Legislación

Answer 10

a) ABES

Question 11

La asignatura donde los estudiantes aprenderán a identificar necesidades de colaboración con otras partes relacionadas con la prestación del servicio se conoce como:
a) ABES
b) Entorno profesional
c) Factores Humanos
d) Gestión de Tránsito Aéreo

Answer 11

b) Entorno profesional

Question 12

Las materias de naturaleza práctica del curso de formación de habilitación de control de área por Procedimientos (ACP), se componen de (…….) ejercicios de simulación más 1 evaluación.
a) 10
b) 15
c) 20
d) 25

Answer 12

b) 15

Question 13

Las materias de naturaleza práctica del curso de formación de habilitación de control de vigilancia de área (ACS), se componen de (……) ejercicios de simulación más 2 evaluaciones:
a) 30
b) 35
c) 40
d) 45

Answer 13

b) 35

Question 14

(V/F) Durante la evaluación se evaluará tanto al controlador en la posición de ejecutivo como al alumno en posición de planificador.

Answer 14

Falso. Solo se evalúa al controlador en la posición de ejecutivo.

Question 15

Cada ejercicio tiene una duración de ______ minutos, que incluye un briefing y un debriefing de una duración mínima de 5 minutos cada uno.
a) 45
b) 50
c) 55
d) 60

Answer 15

d) 60

Question 16

Cualquier tipo de dispositivo que simule las condiciones de operación, incluidos simuladores y entrenadores de tareas parciales.
a) Dispositivo de entrenamiento sintético
b) Simulador
c) Partial Task Trainer (PTT)
d) Lectura (conferencia)

Answer 16

a) Dispositivo de entrenamiento sintético

Question 17

Dispositivo de entrenamiento sintético que presenta las principales características del entorno operativo real y reproduce las condiciones de funcionamiento en las que la persona que realiza el entrenamiento puede practicar directamente tareas en tiempo real.
a) Dispositivo de entrenamiento sintético
b) Simulador
c) Partial Task Trainer (PTT)
d) Lectura (conferencia)

Answer 17

b) Simulador

Question 18

Dispositivo de entrenamiento sintético para proporcionar entrenamiento en tareas operativas específicas y seleccionadas, sin la necesidad de que la persona practique todas las tareas que normalmente están asociadas con un entorno completamente operativo.
a) Dispositivo de entrenamiento sintético
b) Simulador
c) Partial Task Trainer (PTT)
d) Lectura (conferencia)

Answer 18

c) Partial Task Trainer (PTT)

Question 19

Cúal de los siguientes es un método de entrenamiento no-STD, práctico:
a) Lectura (conferencia)
b) Simulador
c) Lección/ demostración
d) PTT

Answer 19

c) Lección/ demostración

Question 20

Cúal de los siguientes es un método de entrenamiento no-STD, teórico:
a) Lectura (conferencia)
b) Lección / demostración
c) Estudio de caso
d) Visit to tower

Answer 20

a) Lectura (conferencia)

Question 21

Charla o presentación directa, en la que probablemente se utilice algún tipo de ayuda visual, pero en la que no tendrán lugar discusiones grupales más allá de las preguntas que se suelen hacer en las conclusiones:
a) Lección/ demostración
b) Estudio de caso
c) PTT
d) Lectura (conferencia)

Answer 21

d) Lectura (conferencia)

Question 22

Método que promueve la participación de los estudiantes con el fin de lograr los objetivos correspondientes. Con este método, el instructor debe ser capaz de evaluar si los estudiantes han asimilado la asignatura.
a) Lección/ demostración
b) Estudio de caso
c) PTT
d) Lectura

Answer 22

a) Lección/ demostración

Question 23

Método que consiste en presentar a los estudiantes una serie de eventos para ser analizados por ellos, con el fin de evaluar posibles soluciones al problema identificado. Las propuestas de los estudiantes en escenarios reales se pueden comparar con lo que sucede en la realidad.
a) Lección/ demostración
b) Estudio de caso
c) PTT
d) Lectura

Answer 23

b) Estudio de caso

Question 24

Introducción a un evento formativo en el que no se prevén interrupciones en la actividad del alumno (por ejemplo en OJT o en simulación). Esta técnica se utiliza durante la simulación.
a) STBF (briefing estructurado)
b) Debriefing
c) Simulador
d) Briefing

Answer 24

d) Briefing

Question 25

Para los informes de progreso diarios:
se utilizará un modelo basado en _____ objetivos relativos, entre otros, la comunicación, coordinación, autorizaciones ATC , instrucciones, etc y un espacio donde el instructor recoge los aspectos destacables y aquellos que el alumno debe mejorar
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

Answer 25

c) 7

Question 26

El servicio de control de tráfico aéreo, junto con la industria química, el sistema sanitario y el transporte ferroviario, está incluido dentro de los llamados servicios ________.
a) imprescindibles
b) de alto riesgo
c) esenciales
d) Ninguna de las anteriores

Answer 26

b) de alto riesgo

Question 27

Todas las decisiones que se toman en el control del tráfico aéreo, se caracterizan por:
a) La definición de los problemas actuales
b) Las decisiones son tomadas en entornos ciertos y estáticos
c) Pocos procesos de retroalimentación
d) Restricciones de tiempo

Answer 27

d) Restricciones de tiempo

Question 28

Las causas que aparecen con mayor frecuencia en los informes de investigación sobre causas de incidentes aéreos son:
a) Mala praxis en las comunicaciones
b) Coordinación inadecuada
c) Falta de trabajo en equipo
d) Todas las anteriores

Answer 28

d) Todas las anteriores

Question 29

______ se define como el conjunto de estrategias para el mejor uso de todos los recursos disponibles (información, equipos y personas) que permitan optimizar la seguridad y eficiencia de los servicios de tránsito aéreo.
a) CRM
b) TRM
c) MRM
d) Ninguna de las anteriores

Answer 29

b) TRM

Question 30

MRM significa…
a) Gestión de Recursos de Mantenimiento
b) Gestión de Recursos de Management
c) Gestión de Recursos de Mujeres
d) Ninguna de las anteriores

Answer 30

a) Gestión de Recursos de Mantenimiento

Question 31

Los resultados de los exámenes se publicarán durante los ____ días hábiles siguientes a la fecha de su realización
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

Answer 31

b) 3

Question 32

La recuperación se realizará antes de los _____ días hábiles después de publicar la calificación del examen.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

Answer 32

a) 2

Question 33

Las evaluaciones se llevarán a cabo utilizando un formato que tenga en cuenta tres parámetros:
a) Complejidad
b) Densidad
c) Estándares
d) Todas las anteriores

Answer 33

d) Todas las anteriores

Question 34

En formación de habilitación ACP, la complejidad se divide en:
Alta _ conflictos por ejercicio
Media _ conflictos por ejercicio
Baja _ conflictos por ejercicio
a) 6 / 4 / 2
b) 4 / 2 / 2
c) 4 / 3 / 3
d) 3 / 2 / 1

Answer 34

c) 4 / 3 / 3

Question 35

En formación de habilitación ACP, la densidad se divide en:
Alta: más de X mov/hora
Media: de X a X mov/hora
Baja: menos de X mov hora
a) más de 30 / 22 a 30 / menos de 22
b) más de 16 / 9 a 16 / menos de 9
c) más de 10 / 5 a 10 / menos de 5
d) Ninguna de las anteriores

Answer 35

b) más de 16 / 9 a 16 / menos de 9

Question 36

En formación de habilitación ACS, la complejidad se divide en:
Alta _ conflictos por ejercicio
Media _ conflictos por ejercicio
Baja _ conflictos por ejercicio
a) 6 / 4 / 2
b) 4 / 2 / 2
c) 4 / 3 / 3
d) 3 / 2 / 1

Answer 36

a) 6 / 4 / 2

Question 37

En formación de habilitación ACS, la densidad se divide en:
Alta: más de X mov/hora
Media: de X a X mov/hora
Baja: menos de X mov hora
a) más de 30 / 22 a 30 / menos de 22
b) más de 16 / 9 a 16 / menos de 9
c) más de 10 / 5 a 10 / menos de 5
d) Ninguna de las anteriores

Answer 37

a) más de 30 / 22 a 30 / menos de 22

Question 38

En la formación de habilitación : en cada objetivo de rendimiento, al menos el ___ por ciento de los elementos debe ser satisfactorio.
a) 40
b) 50
c) 65
d) 75

Answer 38

b) 50