Tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas.

Question 1

Como é chamada normalmente a tecnologia em sala de aula?

Answer 1

TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação)

Question 2

Quais são as possibiidades que a TIC englobam?

Answer 2

rádio comunitária, internet, blogs, redes sociais,

etc..

Question 3

O uso da tecnologia deve ser mediado pelo professor. A ferramenta tecnológica não propicia por si só o
aprendizado. O professor deve explicar ao aluno o uso e mediar o aprendizado. (V/F)

Answer 3

Verdadeiro

Question 4

O que deve possibilitar a tecnologia usada em sala?

Answer 4

Deve a possibilitar autonomia, emancipação e criatividade

Question 5

Recursos tecnológicos devem ser utilizados para ampliar o desenvolvimento dos alunos através da livre expressão de suas ideias. São recursos que emancipam as atividades em sala de aula no contexto do uso da tecnologia. (V/F)

Answer 5

Verdadeiro

Question 6

O uso da tecnologia na sala de aula deve ser inserido no cotidiano dos alunos. Não adianta levar os alunos de vez em quando na sala de informática. Isso não irá favorecer a emancipação dos alunos no uso do computador ou da internet. (V/F)

Answer 6

Verdadeiro

Question 7

O uso da tecnologia ajuda no processo de ensino-aprendizagem desde que usado com frequência e com o objetivo de propiciar atividades que ampliem a expressão, comunicação e a interação dos alunos com o conhecimento. (V/F)

Answer 7

Verdadeiro

Question 8

O papel da tecnologia no processo ensino-aprendizagem se dá como ferramenta pedagógica que tem como fundamental mediador o computador. (V/F)

Answer 8

Falso.

O principal mediador é o professor.

Question 9

A inserção das TICs no cotidiano escolar anima o desenvolvimento do pensamento técnico e a
aprendizagem competitiva. (V/F)

Answer 9

Falso.

Anima a aprendizagem cooperativa.

Question 10

O papel da tecnologia no processo ensino-aprendizagem subentende uma concepção do fazer mais rápido, sendo a melhor ferramenta de aprendizado.
(V/F)

Answer 10

Falso.

A tecnologia na educação não é fazer mais rápido, mas fazer com melhor qualidade de comunicação e interação.

Question 11

O que são as práticas sociais imersas no mundo digital seja em formato de texto, vídeo ou imagem.?

Answer 11

Letramento digital

Question 12

O que significa AVA?

Answer 12

Ambiente Virtual de Aprendizagem

Question 13

Qual o conceito que AVA traz?

Answer 13

Em geral, é o conceito de sala de aula virtual com diferentes ferramentas de estudo e interatividade.

Question 14

Qual é o caráter do uso de AVA na educação escolar ou formal?

Answer 14

o caráter de favorecer a interação dos alunos com o professor e dos alunos entre eles.

Question 15

O que deve possibilitar o uso de AVA na educação formal?

Answer 15

um ambiente de cooperação entre os alunos, principalmente no caso da educação básica.

Question 16

O AVA é um recurso que pode ser utilizado integralmente para substituir as aulas presenciais no caso do ensino superior EaD (Educação à Distância) ou parcialmente no caso de cursos superiores híbridos. (V/F)

Answer 16

Verdadeiro

Question 17

A constituição de grupos e o uso do AVA deve procurar garantir, entre os alunos o incentivo ao desenvolvimento e o desempenho pessoal de cada um. (V/F)

Answer 17

Falso.

Na AVA se busca a interação entre os alunos e não só o desenvolvimento pessoal

Question 18

A constituição de grupos e o uso do AVA deve procurar garantir, entre os alunos o compromisso com o alcance de metas e objetivos planejados. (V/F)

Answer 18

Falso.

É preciso flexibilidade no uso da AVA em relação ao público que a sua.

Question 19

As tecnologias não servem para reforçar uma visão conservadora e individualista, apenas uma visão
progressista. (V/F)

Answer 19

Falso.
( A tecnologia pode ser bem conservadora dependendo de como é usada pelos alunos. Se for utilizada somente como cópia ou somente ensino sem aprendizagem.)

Question 20

A democratização do saber por meio das novas tecnologias propõe alternativas metodológicas que
impulsionam a reprodução do conhecimento. (V/F)

Answer 20

Falso.

Pelo contrário, a tecnologia propõe forma alternativas de criação de conhecimento.

Question 21

As tecnologias de informação e comunicação perpassam transversalmente a proposta curricular, desde o Ensino Fundamental até o Ensino Médio, imprimindo direção aos projetos político-pedagógicos. (V/F)

Answer 21

Falso.

Em muitos PPP não há menção ao uso de tecnologias. Essa não é uma realidade das escolas brasileiras.

Question 22

É fundamental o estímulo à criação de métodos didático-pedagógicos utilizando-se de recursos
tecnológicos de informação e comunicação a serem inseridos no cotidiano escolar, a fim de superar a
distância entre estudantes que aprendem a receber informação com rapidez utilizando a linguagem digital e
professores que dela ainda não se apropriaram. (V/F)

Answer 22

Verdadeiro

Question 23

A modalidade Educação a Distância caracteriza-se pela mediação didático-pedagógica, nos processos de
ensino e aprendizagem que ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação,
com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas presencialmente e no mesmo tempoespaço. (V/F)

Answer 23

Falso.

O uso do termo “presencialmente” inviabilizou a alternativa.

Question 24

Acirram a distância entre estudantes que aprendem a receber informação com rapidez utilizando a
linguagem digital e professores que dela ainda não se apropriaram. (V/F)

Answer 24

Falso.

Pelo contrário, o uso da tecnologia pode aproximar a relação professor-aluno dependendo de como é usada.

Question 25

O uso das tecnologias de informação e comunicação, na proposta curricular, possibilita maior técnica e
racionalidade, praticando o objetivo, que é para o bom rendimento nas avaliações nacionais e internacionais. (V/F)

Answer 25

Falso.

O uso da tecnologia serve para criação e autonomia e não para ir melhor em avaliações nacionais e internacionais.