Identidade e especificidades do trabalho docente. Flashcards
Qual o conseso entre os pesquisadores sobre a importância da formação de professores?
O acordo que se tem é que somente é possível melhorar a didática dentro de sala de aula com formação de professor.
Quais seria importantes requisitos na formação de professores? (4x)
I.Formação em nível superior
II. Formação teórico-científica
III. Formação teórico-prática
IV. Intervenção dos professores em sala de aula
O fato da Lei de Diretrizes e Base da Educação nacional (LDB/96) colocar nos seus artigos 61 e 62 a importância da formação do professor ao nível superior. Isso ocorreu porque durante muito tempo os docentes eram formados ao nível médio chamado popularmente de magistério ou normal. Além disso, o Plano Nacional de Educação na sua meta 15 também coloca o ensino superior como caminho para formar o professor é relacionado a qual atributo na formação desse professor?
Formação em nível superior
A teoria fundamentada na ciência é muito importante para a formação dos professores, pois garante que os educadores terão instrumentos intelectuais para planejar melhor suas aulas. Dentro dessa perspectiva, as disciplinas de filosofia da educação, sociologia da educação e história da educação são especialmente singulares no desenvolvimento do pensamento crítico. Está relacionada a qual atributo da formação do professor?
Formação teórico-científica
as disciplinas de metodologias de ensino e didática são relacionadas a quais atributos da formação do professor?
Formação teórico-prática
Os programas de formação consolidados ao longo da história da educação brasileira. A título de exemplo podemos citar: PROFA (Programa de Formação de Professores Alfabetizadores) e PNAIC (Programa Nacional Alfabetização na Idade Certa). se referem a que atributo na formação dos professores?
Intervenção dos professores em sala de aula
Observe que os programa de formação para professores ligado à alfabetização são em sua maioria processo que tendem ao professor mudar a sua didática em sala de aula. Isso ocorre em primeiro lugar porque esses cursos são práticos e teóricos. Em segundo lugar, os índices de alfabetização adequada em crianças ainda são pouco adequados, tendo em vista outros países desenvolvidos. (V/F)
Verdadeiro.
Há duas maneiras de formar professores: o magistério em nível médio e atual licenciatura no curso
superior. (V/F)
Falso.
Professor deve ter ensino superior.
As reformas educacionais trouxeram muitas mudanças para a vida dos docentes, bem como para sua
formação. Podemos afirmar que as mudanças socioeconômicas apresentam novas. (V/F)
Verdadeiro
As formações em serviço que podem ser realizadas durante a formação inicial ou após o término do ensino superior e no ingresso no serviço público municipal, estadual ou federal. (V/F)
Verdadeiro.
Como se chama a oportunidade do estudante de pedagogia refletir sobre a prática através de um
professor mais experiente?
O estágio docente
Como se chama a ideia que sintetiza a busca por novos caminhos da educação. Isso implica em dizer que se o professor encontra problemas didáticos com a turma de alunos, ele vai buscar e pesquisar possíveis saídas na literatura pedagógica-científica?
Professor pesquisador
O estágio nada mais é que um conjunto de representações da realidade, mas é por meio do estágio que as teorias de ensino podem ser comprovadas. (V/F)
Falso.
O estágio não serve para comprovar teorias educacionais, mas para compartilhar experiências e vivências
Na formação do professor deve ser trabalhado a consciência que o aluno não tem somente o docente como fonte de informação e conhecimento. O uso da tecnologia propiciou que o estudante buscasse em
diferentes fontes o seu aprendizado. (V/F)
Verdadeiro
O aprendizado do aluno não se esgota somente na educação escolar. O estudante tem o
aprendizado ao longo da vida pela educação não-formal. Sendo assim, o professor não pode ter a pretensão de pensar que somente ele ensina saberes relevantes ao aluno. (V/F)
Verdadeiro.
