1 Intro - Konsepter Flashcards
Definer sosialpsykologi.
Allport (1954) defierer sosialpsykologi slik:
“Sosialpsykologi er et forsøk på å forstå og forklare hvordan individers tanker, følelser og atferd påvirkes av andres faktiske, forestilte eller impliserte nærvær”.
Gi et eksempel på en klassisk studie innenfor sosialpsykologi. Hva undersøkte denne, og hvem undersøkte de?
En klassisk studie innenfor sosialpsykologi er Robbers Cave-eksperimentet. Det ble gjennomført av Muzafer Sherif på 1950-tallet for å undersøke hvordan gruppeidentitet og konkurranse påvirker relasjoner mellom grupper. De studerte 11- og 12-årige gutter på isolerte leirsteder.
Hva handlet den første fasen i Robbers Cave-eksperimentet om? Hva skjedde her?
Den første fasen handlet om gruppedannelse. Guttene ble delt inn i to grupper på rundt 10 personer som bodde i separate hytter. De deltok i samarbeidsaktiviteter, noe som førte til at gruppene utviklet en sterk “vi-følelse”, klare roller (ledere, følgere) og normer.
Hva handlet den andre fasen i Robbers Cave-eksperimentet om? Hva skjedde her?
Den neste fasen handlet om gruppekonflikt. Forskerne skapte konkurransesituasjoner, som tautrekking, der kun vinnerlaget fikk premie. Dette førte til økt fiendtlighet, negative stereotyper og aggressiv atferd.
Hva handlet den tredje fasen i Robbers Cave-eksperimentet om? Hva skjedde her?
I denne fasen som handlet om reduksjon av konflikt, utviklet og evaluerte forskerne en intervensjonsstrategi for å forbedre forholdet mellom guttegruppene. Strategien bygde på ideen om at grupper i konflikt kan få bedre relasjoner hvis de samarbeider om å oppnå overordnede mål, mål som er svært attraktive for begge grupper, men som kun kan nås gjennom felles innsats.
I denne fasen ble guttene introdusert for slike mål, for eksempel å samarbeide om å trekke i et tau for å starte en ødelagt lastebil som var på vei for å hente mat. I løpet av noen dager minket den fiendtlige samhandlingen mellom gruppene betydelig, og vennskap begynte å dannes på tvers av gruppene.
Hva viser Robbers Cave-studien med tanke på sosialpsykologi?
Disse studiene viser hvordan sosialpsykologer utforsker hvordan mennesker tenker om, føler for, relaterer seg til og påvirker hverandre. Sherifs eksperimenter på gruppekonflikt illustrerer tydelig hvordan sosialpsykologi studerer samspillet mellom sosiale og kognitive prosesser i mellommenneskelige relasjoner.
Hvordan samsvarer Robbers-Cave studien med Allports (1954) definisjon på sosialpsykologi?
Dette samsvarer også med Allports (1954) definisjon, da guttenes tanker, følelser og atferd ble sterkt påvirket av tilstedeværelsen av en rivaliserende gruppe. Selv uten direkte kontakt opplevde de et sosialt press og utviklet stereotyper og fiendtlig atferd. Eksperimentet viser hvordan både faktisk og forestilt sosial påvirkning kan forme individers atferd, noe som er kjernen i sosialpsykologien.
Hva er dualistiske modeller av sosial kognisjon, og hva slags antakelse har dualistiske modeller av sosial kognisjon?
Dualistiske modeller av sosial kognisjon refererer til teorier som har en felles antagelse om at mennesker bearbeider informasjon gjennom to ulike moduser.
Hvilke to moduser består modellen Elaboration Likelihood Model (ELM) av? (Eksempel på dualistisk modell av sosial kognisjon, kunne kjenne igjen)
Central route (high effort)
Peripheral route (low effort)
Hvilke to moduser består modellen «Persuasive Communication» fra Chaiken, 1980 av? (Eksempel på dualistisk modell av sosial kognisjon, kunne kjenne igjen)
Heuristic mode (low effort)
Systematic mode (high effort)
Hvilke to moduser består modellen «Person perception» fra Brewer, Fiske & Neuberg, 1988, av? (Eksempel på dualistisk modell av sosial kognisjon, kunne kjenne igjen)
Categorization (low effort)
Individuation (high effort)
Hvilke to moduser består modellen «Sterotyping» fra Devine, 1989 av? (Eksempel på dualistisk modell av sosial kognisjon, kunne kjenne igjen)
Stereotype application (low effort)
Stereotype supression (high effort)
Hvilke to moduser består modellen «Attribution» fra Gilbert , 1989 av? (Eksempel på dualistisk modell av sosial kognisjon, kunne kjenne igjen)
Correspondent inference (low effort)
Attributional thinking (high effort)
Hva er Greenwald and Banaji’s (1995) “implisitt vs. eksplisitt kognisjons modell” et eksempel på?
Greenwald and Banaji’s (1995) “implisitt vs. eksplisitt kognisjons modell” er et eksempel på en dualistisk modell, der de to modusene er eksplisitt og implisitt kognisjon.
Hva er eksplisitt og implisitt kognisjon?
Eksplisitt kognisjon er kognisjoner som vi er bevisst over, mens implisitt kognisjon er kognisjoner vi ikke er bevisst over.
Hva er forskjellene på eksplisitt og implisitt kognisjon?
Implisitt og eksplisitt kognisjon skiller seg fra hverandre når det gjelder:
- Hvordan de måles: Eksplisitt kognisjon kan måles direkte og man kan bruke selv-rapportering, mens implisitt kognisjon er ikke mulig å måle direkte, og man kan heller ikke bruke selv-rapportering.
- Atferden de forutsier, slik som at implisitt kognisjon forutsier spontan og ureflektert atferd.
- Miljøstimuli de reagerer på, slik som at implisitt kognisjon er sensitiv for ubevisste og subliminale stimuli.
- Læring og informasjonsprosessering, slik som at implisitt kognisjon forstår for eksempel ikke negasjoner.
Hva står RIM for? Og hva foreslår denne modellen?
RIM står for “The Reflective-Impulsive Model”. Denne modellen foreslår at vi har to baner som kobler persepsjon og atferd. Den ene banen gjør dette via det impulsive systemet, mens den andre gjør dette via det refleksive systemet. Dette er derfor en dualistisk modell av sosial kognisjon.
