Technique du commentaire Flashcards

1
Q

Effectuer des repérages textuels d’ordre rhétorique, narratologique, stylistique ou linguistique .
But?

A

ne pas escamoter la littérarité du passage

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2
Q

Dans un deuxième temps, s’interroger sur les stratégies narratives du texte : exemples?

A

la focalisation, sa progression dramatique, sa structuration, ses différents mouvements .

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3
Q

but de la situation du passage?

A

repérer les enjeux extra- ou inter-textuels

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4
Q

Eviter l’écueil du descriptif : ?

A

analyse psychologique , sans justification textuelle

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5
Q

la demarche preconisee pour contourner l’ecueil du descriptif?

A

démarche analytique fondée sur les stratégies narratives mises en œuvre dans le texte , sur les procédés stylistiques .

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6
Q

sur quelle analyse se fonde la demarche critique?

A

une analyse visant à l’appréhension d’une dynamique de l’écriture et des effets de représentation en direction d’un lecteur

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7
Q

en conclusion, quel est le but du commentaire?

A

cl: faire une interprétation critique avec un lexique critique opérationnel .

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8
Q

que faut-il faire a partir des elements reperes pour batir le commentaire?

A

opérer un travail de reconstruction et d’organisation autour d’un axe interprétatif, d’un « fil conducteur » propre à fédérer tous les repérages afin de bâtir une démonstration

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9
Q

sur quoi repose cette demonstration?

A

une sorte de montage personnel de nature à étayer une thèse, à éclairer la vérité du passage de façon argumentée et convaincante.

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10
Q

exemple de fil conducteur :
Dans le passage, la récurrence des oppositions lexicales, le jeu subtil des formes grammaticales de l’incertitude, les questions rhétoriques, le dialogisme, ainsi que le
surinvestissement lexical qui joue sur des décalages génériques et temporels, installent une instabilité herméneutique qui vehicule quelle esthetique?

A

esthétique de la « romance » par laquelle s’opère un jeu très subtil entre l’auteur et son lecteur.

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