Motorische ontwikkeling - hoorcollege 4 Flashcards
wat is de kern van de interactionistische theorieën?
ontwikkeling gebeurt in samenspel van aangeboren kenmerken en aangeleerde kenmerken
hoe verloopt de ontwikkeling volgens Piaget?
en waar is volgens hem ontwikkeling het resultaat van?
de ontwikkeling verloopt volgens Piaget in fases waarin het individu (en zijn genen) in interactie is met de omgeving
Piaget ziet de ontwikkeling als een resultaat van leer- en ontwikkelingsprocessen die op elkaar ingrijpen.
Piaget richtte zich eerst vooral op de cognitie, tot hij tot een bepaalde ontdekking kwam:
hij zag dat motoriek in het begin (bij baby’s) zeer belangrijk is. op die leeftijd laten kinderen zich gelden met behulp van hun motoriek (ze kunnen immers nog niet praten)
wat zijn de vier ontwikkelingsstadia van Piaget
- sensomotorische fase (0-2)
- preoperationele fase (2-6)
- concrete operaties (6-12)
- formele operaties (12-volwassen)
leg kort uit wat de fasen van Piaget inhouden
- sensomotorische fase (0-2)
van instinctieve handelingen naar begin van symbolisch denken. - preoperationele fase (2-6)
kind begint de wereld de representeren in woorden en beelden - concrete operaties (6-12)
kind redeneert logisch over concrete voorwerpen en gebeurtenissen - formele operaties (12-volwassen)
adolescent redeneert op een abstractere en logischere manier.
hoe ontwikkelt het denken van een kind zich volgens Piaget?
de cognitie ontwikkelt zich volgens Piaget door assimilatie en accommodatie
assimilatie: als een ervaring in een bestaand schema wordt geplaatst
accommodatie: schema’s worden aangepast of nieuwe schema’s worden gecreëerd.
in het concreet operationele stadium zal het kind gaan begrijpen dat een hoeveelheid van bijvoorbeeld water nier afhangt van het bakje waarin het water zit. hoe wordt dit genoemd?
conservatie
een hoeveelheid conserveert (wordt behouden)
waarop ligt de focus bij de psychodynamische theorie?
en waar zijn aanhangers van deze theorie dus vooral geïnteresseerd in?
deviante intellectuele en emotionele ontwikkeling
aanhangers zijn dus vooral geïnteresseerd in afwijkingen in de ontwikkeling op intellectueel en emotioneel vlak
welke bekende wetenschapper hoort bij de psychodynamische benadering? en welke theorie heeft hij ontwikkeld?
Freud, psychoanalytische theorie
waarop ligt de focus van de psychoanalytische theorie van Freud
het onderbewustzijn
volgens Freud komt een kind ter wereld met aangeboren driften die tot uiting komen in behoeften.
Freud onderscheidde vijf psychodynamische ontwikkelingsfasen:
- de orale fase
- de anale fase
- de fallische fase
- de fase van latentie
- de genitale fase
waar gaan de systeem dynamische theorieën van uit?
dat mensen natuurkundige dynamische systemen zijn die zijn opgebouwd uit bouwstenen (botten, spieren). die bouwsteen zijn in interactie met elkaar en daaruit komt een bepaalde orde naar boven.
wat is het centrale uitgangspunt van de systeem dynamische ontwikkelingstheorieën
dat algemene natuurkundige principes ten grondslag liggen aan de biologische systemen.
Esther Thelen is een belangrijke aanhanger van de systeem dynamische ontwikkelingstheorieën. zij heeft een onderzoeksprogramma opgezet.
1. wat was het doel van dit onderzoeksprogramma?
2. van welke stappen werden er gebruik gemaakt?
doel: ontogenetische controle-parameters identificeren
stappen:
1. identificeer de ordeparameter
2. karakteriseer de attractortoestanden
3. beschrijf het dynamische traject van de ordeparameter
4. identificeer de faseovergangen
5. manipuleer de veronderstelde controleparameter
wat is de rol van de cognitie binnen de systeem dynamische ontwikkelingstheorieën?
de rol van cognitie is beperkt