CTO - hoorcollege 1 Flashcards
cognitie
denkprocessen of mentale activiteiten, waardoor we kennis verwerven
emobied cognition
samenwerking tussen lichaam en brein
sociale cognitie
ToM
Carney, Cuddy en Yap hebben een onderzoek gedaan naar de relatie tussen poses en gevoel. ‘Fake it Till you make it”. wat hield dit onderzoek in?
onderzoek naar de relatie tussen houding en gevoel.
de houding leek wel degelijk invloed uit te oefenen op zelfverzekerdheid en rust.
wat is het verschil tussen cognitie en intelligentie
cognitie heeft vooral betrekking op het proces in het algemeen, en intelligentie heeft een waardeoordeel
voor Piaget waren de behavioristen leidend in de literatuur. waar legden zij de focus op en wat was hun uitgangspunt?
focus lag op de stimulus respons reacties, en dachten dat kinderen leerden door straffen en belonen. mensen werden gezien als passieve wezens, die gestuurd werden door cognitieve structuren. er werd alleen maar gekeken naar uiterlijk waarneembaar gedrag
Wat vond Piaget?
dat kinderen hun omgeving op een actieve manier exploreren en zo hun eigen realiteit construeren. door denkfouten te maken en bij te sturen, vormen kinderen schema’s.
wat is adaptatie?
waar bestaat adaptatie uit?
aanpassen schema’s aan de omgeving
accommodatie en assimilatie
wat is volgens de motor achter de ontwikkeling van schema’s?
interne motivatie
wat zijn de vier fasen van ontwikkeling van Piaget?
sensomotorische fase: 0-2
pre-operationele fase: 2-7
concreet operationele fase: 7-11
formeel operationele fase: vanaf 11
de sensomotorische fase bestaat uit zes substadia
1: ongecoördineerde reflexhandelingen
2: primaire circulaire reacties
3: secundaire circulaire reacties
4. intentioneel gedrag door combinatie van bekende middel-doel schema’s
5. tertiaire circulaire reacties
6. gevestigde objectpermanentie
