DISS (4th Quarter) Flashcards

1
Q

Nakaangkla ang teorya sa disiplina ng Ekonomiks.
- Bawat kilos at pag-uugali ay nag-uugat sa ating
pagpili o pagbuo ng desisyon.
- Tumutugon sa konsepto ng Cost- Benefit Analysis.

A

Rational Choice Theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Presyo o halaga ng salapi na maaaring mawala sa
consumer.
- Pagkakataong i

A

Cost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  • Bawat kilos at pag-uugali ay nag-uugat sa ating
    pagpili o pagbuo ng desisyon.
A

Rational Choice Theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  • Tumutugon sa konsepto ng Cost- Benefit Analysis.
A

Rational Choice Theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Pagkakataong itataya upang makuha ang
inaasahang benepisyo.

A

Cost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Posibleng makuha o mawala sa pagtangkilik ng
produkto o serbisyo.

A

Benefit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  • Pera, Desisyon, Sakripisyo at Kalidad.
A

Benefit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nakalahad sa kanyang aklat na pinamagatang The Republic ang kahalagahan ng Karapatan at Kalayaan ng tao sa lipunan.

A

Plato

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Binigyang pansin ang kahalagahan ng pamahalaan partikular ang absolute monarchy.

A

Thomas Hobbes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

+Nagsimula nang ika-19 na siglo,isinusulong ang kalagayan ng mga kababaihan sa aspektong ekonomikal, political, sekswal at nasyonal na identidad sa lipunan.

A

Feminism

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

+Binibigyang diin ng teorya ang pagkakapantay- pantay ng lalaki at babae upang mawaksi ang pagmamaliit sa mga kababaihan (oppression).

A

Feminism

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

+Itinataas sa lipunan ang karapatan ng mga kababaihan tungo sa panlipunang katarungan (social justice)

A

Feminism

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

ay isang sistemang panlipunan kung saan ang mga lalaki ay nagtataglay ng pangunahing kapangyarihan namamayani sa mga tungkulin ng pamumunong pulitikal, moral na awtoridad, pribilehiyo ng lipunan at pagkontrol ng ari-arian

A

Patriarchy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Itinuturing ang ama bilang pinuno sa tahanan at ang ina ay kaagapay lamang sa pangangasiwa.

A

Sa sitwasyon ng pamilya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hindi nabibigyan ng pantay na karapatan sa edukasyon ang babae at lalaki.

A

Sa sitwasyon ng pag-aaral

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Limitado ang oportunidad na trabaho sa mga babae, karaniwang naiaatas ay gawaing pang-opisina. Sa kabilang banda, ang mga lalaki ang karaniwang nakakuha ng mataas na posisyon sa trabaho.

A

Sa sitwasyon ng empleyo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Ito ay kaisipang panlipunan na nagbibigay ng hiwalay na pagtingin sa kalagayan, tungkulin, kakayahan at oportunidad ng babae at lalaki.

A

Gender Ideology

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Ito ay nakasentro sa isyung legal gaya ng pagmamay-ari, pagboto (suffrage) at pamamahala.

A

First wave

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Ito ay tungkol sa pagpapalawig sa usapin ng Civil Rights Movements. Pagsulong ng pagkakapantay sa sekwalidad. Pagkakaroon ng pantay na oportunidad sa trabaho (Equal Pay).

A

Second Wave

20
Q

Ito ay binigyang diin ang kaibahan ng Gender at Sex. Pagbubuwag sa konsepto ng Rape Culture.

A

Third Wave

21
Q

Siya ang may akda ng “A Vindication of the Rights of Woman”.

A

Mary WollstoneCraft

22
Q

Siya ang nagpasimula ng konseptong Gender Performativity.

A

Judith butler

23
Q

Pinagmulan ng konsepto na Gender Performativity.

A

Judith Butler

24
Q

Binigyan ng paglalahad ang kaibahan ng Sex at Gender.

A

Judith Butler

25
Q

Ang konsepto ng pagiging feminine at masculine ay cultural at hindi
biological

A

Judith Butler

26
Q

Pag-aalis ng pagkakataon sa mga kalalakihan sa aspektong ekonomikal, political at kultural ng lipunan ( Patriyarka), itinutuon ang ideya sa halaga ng gampanin ng babae.

A

RADICAL FEMINISM

27
Q

Ito ay pag-aaral sa kamalayan (consciouness) batay sa karanasan ng persona. Itinuturing din itong Piloposopiya ng karanasan.

A

Phenomenology

28
Q

Ito ay disiplina ng pag-aaral na nakatuon sa pagbibigay ng interpretasyon batay sa paniniwala, kilos at karanasan

A

A. Hermeneutics

29
Q

✓ Pinagsamang teorya na nakasentro sa gamit ng karanasan bilang pag- unawa sa kahulugan ng pagiging tao.
✓ Tinatawag Interpretation din bilang Phenomenology
at Existential Phenomenology.
✓ Ideyolohiya : Experience is the best
teacher.

A

HERMENEUTICAL PHENOMENOLOGY

30
Q

✔Ang ideya ng ____________ ay maaring ilapat sa larangan ng pananaliksik.
✔Itinuturing itong metodo sa kwalitatibong pananaliksik na nagbibigay ng interpretasyon sa isang lunsaran gamit ang personal na karanasan.
✓Nilalapatan ng Hermeneutic Loop o Hermeneutic Circles

A

HERMENEUTICAL PHENOMENOLOGY-

31
Q

Ayon sa kanya, Siya ay nakatuon sa konsepto ng Hermeneutics. Ang paghahanap ng katotohanan ay batay sa interpretasyon ng karanasan.

A

B. Martin Heidegger

32
Q

Siya naman ay nakasentro sa konsepto ng Phenomenology, binigyang diin ang halaga ng karanasan sa pag-unawa ng kaganapan sa lipunan.

A

Edmund Husserl

33
Q

Siya ang nagsabi nang kasabihang “Anyone can achieve their fullest potential, who we are might be predetermined, but the path we follow is always of our own choosing”.

A

A. Martin Heidegger

34
Q

Bago pa
man nagkaroon ng
sangkatauhan, may
nakatakda ng
pamantayan ang mundo.

A

THROWNESS-

35
Q

proseso ng
pagsasantabi sa sariling
karanasan, impresyon at
pananaw para sa
pag-unawa ng isang
kaganapan.

A

BRACKETING-

36
Q
  • Teoryang nakatugon sa disiplina ng heograpiya.
  • Binibigyang diin ang interaksyon ng tao at ang
    kanyang kapaligiran o kalikasan.
A

Human Environment System

37
Q

Ang anumang gawain na inilalaan natin sa
kalikasan ay direktang nakakaapekto sa atin bilang
tao.
- Pag-unawa ng mga batas kung paano
pinag-uugnay ang Human System at Environment
System.

A

Human Environment System

38
Q
  • Kinapapalooban ng mga institusyon at aktibidad na
    bumubuo sa lipunang nilikha ng tao
A

Human System

39
Q
  • Pinagbabatayan ang heograpikal na aspekto.
  • Nakatuon sa bayolohikal at ekolohikal na Sistema ng
    mundo (Natural System)
A

Environment System

40
Q
  • Ang politikal at ekonomikal na sistema sa lipunan ay
    bumubuo ng mga batas na maaaring mangalaga o
    makasira sa kapaligiran at kalikasan.
A

Human Environment System

41
Q

Karaniwang nakaangkla ang konteksto ng batas sa
produksyon ng pagkain na inilaan ng kalikasan sa
tao.

A

Human Environment System

42
Q

Malaki ang epekto ng Human System sa kalagayan
ng Environment System.

A

Human Environment System

43
Q

ang mga wastong pamamaraan ng
pamamahala ng basura, mga
programa ng pamahalaan sa
pagbabawas ng basura at ang mga
alituntunin ng wastong paggamit
ng ating mga likas na yaman.

A

Republic Act 9003 Ecological Solid Waste
Management

44
Q

ay
nagbabawal sa mga factories at
establisyimento na magtapon ng
mga basura sa karagatan. Ito ay
nagiging daan upang
mapangalagaan ang ating mga
anyong tubig sa bansa.

A

Republic Act 9275 The Philippine Clean
Water Act

45
Q

ay naglalaman ng
pagkilala sa lahat ng yamang
mineral na matatagpuan sa mga
lupaing pampubliko at pampribado
na nasa loob ng hangganan at
tanging sonang ekonomiko ng
Pilipinas bilang pag-aari ng Estado

A

Ang Philippine Mining Act of 1995 o
Republic Act 7942