APOS 2018 Flashcards

1
Q

Quines característiques té l’APOC?

A
    • Dirigida a tota la població assignada al servei
    • Orientada a millorar la salut de tota la comunitat
    • Usa habilitats epidemiològiques i socials, a part de clíniques
    • La prevenció i promoció de la salut s’orienta a la resolució de problemes comunitaris i millora dels estats de salut
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quines limitacions té l’orientació només clínica de l’atenció primària?

A
    • No dirigida a la població que no demanda l’atenció
    • No té en compte la distribució dels problemes de salut a la comunitat
    • No té en compte els determiinants ambientals i socials dels problemes de salut
    • La freqüència relativa dels problemes a la población demandant no reflexa la seva freqüència en la comunitat i a la inversa
    • No és conscient de les formes inicials del procés d’emmalaltir
    • No usa el contacte estret amb la comunitat per modificar la cadena causal de les malalties
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

En quina etapa del cicle de l’APOC s’usen els criteris de Hanlon?

A

Etapa de priorització

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Què tenen en compte els criteris de Hanlon?

A

1.- Magnitud
2.- Gravetat
3.- Eficàcia
4.-Factibilitat.
S’aplica la següent fórmula: (A + B) x C x D

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quines etapes té el cicle de l’APOC?

A
    • Examen preliminar
    • Priorització
    • Diagnòstic comunitari
    • Planificació de la intervenció
    • Posada en marxa
    • Vigilància i avaluació
    • Re-examen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quina diferència hi ha entre población de dret i de fet?

A

La població de dret és la població empadronada.

La població de fet és la usuària potencial dels serveis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Què és l’index d’envelliment?

A

Número habitants >64 anys / número habitants menor 15 anys x 100

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Què és l’índex de dependència?

A

Número habitants >64 anys + número habitants menor 15 anys / número habitants entre 15-64 anys x 100

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Què és l’índex de dependència juvenil?

A

Número habitants menor 15 anys / número habitants entre 15-64 anys x 100

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Què és l’índex de dependància senil?

A

Número habitants >64 anys / número habitants entre 15-64 anys x 100

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Què és la taxa de natalitat?

A

Número de naixements anuals / Població x 1000

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Què és la taxa de mortalitat?

A

Número de morts anuals / Població x 1000

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Què és la taxa de fecunditat?

A

Número de naixements anuals / dones entre 15-49 anys x1000

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Què és la taxa de creixement natural?

A

Número de naixements anuals - número morts anuals / Població x 1000

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Què és la taxa de creixement migratori?

A

Número immigrants anuals - número emigrants anuals / Població x 1000

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Què és la taxa de creixement demogràfic?

A

Taxa de creixement natural + taxa de creixement migratori

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Com podem saber la morbiditat no sentida?

A

Amb mètodes de dagnòstic precoç

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Com podem saber la morbiditat percebuda o sentida?

A

Amb enquestes de salut

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

A què ens referim quan parlem de cobertura?

A

Població que ha estat atesa almenys una vegada en els últims 5 anys.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Què és la deficiència?

A

Pèrdua, malformació o anomalia d’un òrgan, una estructura o una funció mental, psicològica, fisiològica o anatòmica.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Què és la discapacitat?

A

La restricció o manca d’habilitat per fer una activitat dins dels límits considerats normals.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Què és la minusvalidesa?

A

La conseqüència de la malaltia en el pla social, és a dir, la limitació o impediment per cumplir les normes que imposa la societat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

D’on obtenim la información en les fonts primàries?

A

Les fonts primàries recullen la informació directament dels individus.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

D’on obtenim la información en les fonts secundàries?

A

Les fonts secundàries són les que es troben en documents.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Què conté el conjunt mínim bàsic de dades?

A
  • Diagnòstic principal
  • Fins tres diagnòstics secundaris
  • Quatre procediments fets durant l’ingrés
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Quina és la periodicitat del cens i el padró?

A

Cens cada 10 anys

Padró cada 5 anys

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Quin tipus d’hepatitis és de declaració urgent)

A

Hepatitis A

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Què és la família extensa?

A

Viuen més de dos generacions a la llar dels avis. Sol haver llaços afectius intensos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Què és la família nuclear íntegra?

A

Pares i fills.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Què és la familia nuclear ampliada?

A

A la llar viuen altres persones (vincle consanguini: àvia, o no: hoste).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Què és la família monoparental?

A

Un sol cònjuge i els seus fills

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Què és la família reconstituïda?

A

Dos adults formen una nova família, i almenys un d’ells aporta un fill d’una relació anterior.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Què significa quan al al genograma hi ha un quadrat amb una creu a l’interior?

A

Part amb fetur mort

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Com s’identifica al genograma el cuidador principal?

A

Amb un rombe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Com s’identifica al genograma el pacient índex?

A

Amb doble contorn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Com s’identifica al genograma un avortament?

A

Amb una creueta o una rodona negra

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Com s’identifica un embaràs al genograma ?

A

Amb un triangle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Al genograma on es posa l’edat?

A

Dins el símbol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Al genograma on es posa la data de naixement i mort?

A

Dalt del símbol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Al genograma on es posen els problemes?

A

A la dreta del símbol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Al genograma on es posa la professió?

A

A la dreta del símbol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Al genograma com s’indica si hi ha una separació?

A

Amb una línea que creua la línea que uneix ambdós símbols

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Al genograma com s’indica si hi ha un divorci?

A

Amb dues línies que creuen la línea que uneix ambdós símbols

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Què inclou l’etapa I de formació del cicle vital familiar?

A

Des que és matrimoni fins naixement del primer fill

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Què inclou l’etapa d’extensió IIA del cicle vital familiar?

A

Des del naixement del primer fill fins que aquest té 11 anys

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Què inclou l’etapa d’extensió IIB del cicle vital familiar?

A

Des que el primer fill té 11 anys fins el naixement de l’últim fill

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Què inclou l’etapa III final de l’extensió del cicle vital familiar?

A

Des que neix últim fill fins el primer fill que abandona la llar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Què inclou l’etapa IV de contracció del cicle vital familiar?

A

Des que el primer fill abandona la llar fins que últim fill abandona la llar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Què inclou l’etapa V de final de contracció del cicle vital familiar?

A

Des que últim fill abandona la llar fins que hi ha la mort del primer cònjuge

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Què inclou l’etapa VI de dissolució del cicle vital familiar?

A

Des que el primer cònjuge mor fins que el ssegon també mor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Quantes generacions han d’estar representades com a mínim en el genograma?

A

Tres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Amb quin qüestionari podem estudiar els esdeveniments vitals estressants?

A

Escala de reajust social de Holmes i Rahe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

A partir de quina puntuació en l’escala de reajust social de Holmes i Rahe podem considerar que els esdeveniments vitals estressants afecten a la dinàmica familiar i poden representar un problema psicosocial?

A

A partir de 150

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Quin qüestionari podem usar per detectar problemes psicosocials?

A

GHQ-28 de Goldberg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Quan es considera que hi ha sospita de patir un problema psicosocial amb el qüestionari GHQ-28 de Goldberg?

A

Cada pregunta té quatre respostes, puntuant només les dues de la dreta. Es considera que hi ha sospita de patir un problema psicosocial quan el número de respostes assenyalades a aquestes columnes és de 8 o més.

56
Q

Quins dos qüestionaris hi ha per avaluar el suport social?

A

Qüestionari MOS

Qüestionari Duke UNC

57
Q

Quins dos qüestionaris avaluen la funció familiar?

A

Model circunflex d’Olson

Apgar familiar

58
Q

Com puntua el qüestionari Apgar familiar?

A

7 o més: família normofuncional
4-6 Disfunció familiar lleu
0-3 disfunció familiar greu

59
Q

Què cal per poder accedir a la historia clínica?

A

Autorització
Autentificació
Signatura electrònica

60
Q

Què és una fal.làcia ecològica?

A

Se infiere la naturaleza de los individuos a partir de las estadísticas agregadas del grupo al que dichos individuos pertenecen.
Suponer que la presencia de una enfermedad en determinada población es prueba de que un individuo de esa población porta tal enfermedad.

61
Q

Quin és el sistema de codificació estàdard per l’atenció primària?

A

CIAP

62
Q

Quina pregunta es fa en el compliment autocomunicat o test de Haynes Sacket?

A

“La majoria dels pacients tenen dificultat en prendre els comprimits: té vostè dificultat en prendre els seus?”

63
Q

Quines preguntes es fan en el test de Batalla per valorar el compliment en la HTA?

A
    • És la HTA una malaltia per tota la vida?
    • Es pot controlar la HTA amb dieta i/o fàrmacs?
    • Citi dos o més òrgans que es puguin lesionar per HTA.
64
Q

Quines preguntes fem per avaluar el compliment en la HTA amb el test de Morisky-Green?

A
    • Us oblideu alguna vegada de prendre els fàrmacs per HTA?
    • Preneu els fàrmacs a les hores indicades?
    • Quan us trobeu millor deixeu de prendre el tractament?
    • Si alguna vegada us senten malament els fàrmacs deixeu de prendre’ls?
65
Q

Quan es considera mal complidor en el test de Morisky-Green per valorar el compliment en la HTA?

A

Qui respon incorrectament alguna de les preguntes

66
Q

Quin es considera el mètode estàndard per la mesura del compliment?

A

Recompte de comprimits

67
Q

Quin mètode és d’elecció en la investigació per la mesura del compliment?

A

Recompte de comprimits

68
Q

Quina correlació s’ha trobat que hi ha entre assistència a les cites programades i compliment?

A

Baixa

69
Q

Quin són els objectius de l’avaluació formativa?

A

Els objectius estan dirigits a delimitar elements de millora docent que cal introduir en el currículum d’aprenentatge d’un o més discents a la vista de la seva progressió competencial, així com en l’organització i/o recursos del propi programa.

70
Q

Quins són els objectius de l’avaluació sumativa?

A

Els objectius estan dirigits a jutjar sobre la suficiència d’allò après en relació amb un estàndard mínim prèviament definit.

71
Q

Quin és el model pedagògic que es basa en el mètode d’aprenentatge basat en problemes, a on a l’alumne se l’enfronta d’entrada amb la complexitat, en situacions semblants a les reals?

A

Cognitivisme

72
Q

A quin model fa referencia el currículum en espiral que va del més simple al més complex, sense reparar en mòduls que compartimentin el coneixement?

A

Constructivisme. Mètode Montessori

73
Q

Quins dos mètodes per l’educació sanitària coneixem i un exemple?

A
Bidireccionals:
- discussió en grup:
role-playing
mètode cas/incident
pluja idees
- diàleg

Unidireccionals
- enviament de cartes

74
Q

Quins mètodes en educación sanitària són els més eficaços?

A

Bidireccionals

75
Q

Quina avaluació necesita de mètodes quantitatius?

A

Sumativa

76
Q

Quina avaluació necesita de mètodes qualitatius?

A

Formativa

77
Q

Quins tipus de grups en l’educació sanitària a l’atenció primària es poden fer?

A

. Grup informatiu

  • Grup educatiu
  • Grup de socialització
  • Grup de contenció
78
Q

En quin tious d’educació grupal el professional promou la circulació de les emocions, i ajuda a tractar els sentiments tant positius com negatius?

A

Grup de contenció

79
Q

A què ens refrim quan parlem de desenvolupament de l’entrevista en termes comprensibles pel pacient i el professional, i de manera bidireccional, amb disposició per compartir informació?

A

Concreció

80
Q

A què ens referim per capacitat per solidaritzar-se i comprendre els pensaments i emocions del pacient?

A

Empatia

81
Q

A què ens referim per la capacitat per desenvolupar de forma plena i amb seguretat els deures i drets inherents a un rol social?

A

Assertivitat

82
Q

Com anomenem als elements relacionats amb l’ordre i la distància dels subjectes que s’estan comunicant?

A

Proxèmica

83
Q

Quants reenquadraments en l’acte clínic podem fer i en quins moments?

A

Reenquadrament 1 - fase exploratòria

Reenquadrament 2 - fase resolutiva

84
Q

Com s’anomenen els gestos que tenen un significat pròpiament, sent intel.ligibles per tots els membres d’una comunitat?

A

Emblemes

85
Q

Com s’aniomenen els gestos que subratllen el que es parla, amplificant o matisant, amb una intenció comunicativa explícita?

A

Il.lustradors

86
Q

Com s’anomenen els gestos que es realitzen sense intencionalitat, que deixen entreveure estats emocionals o actituds de l’interlocutor, inclús en contra de la seva voluntat?

A

Adaptadors

87
Q

Com s’anomenen els gestos que ordenen els tons d’intervenció?

A

Reguladors

88
Q

Quin estil de comportament en la relació asistencial es basa en la necessitat de salut i quin en la demanda assistencial?

A

Necessitat de salut - heterocentrat (centrat en el pacient)

Demanda - autocentrat (centrat en el professional)

89
Q

Quina tècnica verbal estem fent server si diem al pacient : “A què es refereix quan diu: des de fa una temporada ?”

A

Clarificacions

90
Q

Amb quina técnica verbal es demana al pacient que segueixi explicant?

A

Facilitacions

91
Q

Amb quina técnica verbal podem tornar a dir el que ens ha dit el pacient, sense fer cap tipus de valoració?

A

Assenyalar

92
Q

En quines fases de l’estadi del canvi calen tècniques de motivació?

A

Precontemplativa
Contemplativa
Determinació

93
Q

En quines fases de l’estadi del canvi calen tècniques de consolidació?

A

Canvi actiu

Manteniment

94
Q

Quines parts té la pirámide de Miller?

A

A la base hi ha els components competencials de coneixement (“coneix”).
Li segueix el coneixement aplicat (“saber com”).
Més amunt “demostra com” , representa una conducta més que una funció cognitiva (una avaluació en aquest nivell requereix capacitat per demostrar competència clínica in vitro).
I finalment valoració de l’aptitud i actitud com clínic en les condicions reals de treball. És a dir, el que “fa” en el lloc de treball.

95
Q

En els immigrants la tuberculosi en quin moment sol aparèixer respecte el temps que porten al nou país?

A

Es desenvolupa, sobretot, als 2-5 anys de l’arribada

96
Q

L’immigrant quan sol perdre la immunitat que portava del païs d’origen?

A

Als 2-3 anys

97
Q

En immigrants quines eosinofílies es poden considerar normals?

A

<800/mm3

98
Q

Amb quin diàmetre el PPD es considera positiu independentment de la vacunació BCG?

A

Major o igual a 15 mm

99
Q

Amb quin diàmetre el PPD es considera positiu en immigrants que resideixen en el país fa menys de 5 anys?

A

Major o igual a 10 mm

100
Q

Amb quin diàmetre el PPD es considera positiu en immunodeprimits?

A

Major o igual a 5 mm

101
Q

Amb quin diàmetre el PPD es considera positiu en contactes recents?

A

Major o igual a 5 mm

102
Q

Amb quin diàmetre el PPD es considera positiu en addictes a drigues via endovenosa?

A

Major o igual a 10 mm

103
Q

Amb quin diàmetre el PPD es considera positiu en treballadors sanitaris o personal de laboratori?

A

Major o igual a 10 mm

104
Q

Durant quin període els nens i embarassades provinents de països endèmics de Plasmodium Falciparum són un grup de risc per la major possibilitat de complicacions greus, i per aquest motiu caldria cribatge?

A

Fins els 3 mesos

105
Q

A on és endèmica la malaltia de Chagas?

A

Amèrica Llatina, des del sud d’EEUU fins a la regió central d’Argentina

106
Q

A on es concentren el major número de casos de VIH i sífilis?

A

Àfrica subsahariana

107
Q

A on es troben les prevalences més altes d’hepatitis B i C?

A

Sud-est asiàtic

Àfrica subsahariana

108
Q

Quin error està relacionat amb el concepte de precisió?

A

L’error aleatori

109
Q

Quin error està relacionat amb el concepte de validesa?

A

L’error sistemàtic

110
Q

Quin error és més probable com menor és el tamany de la mostra?

A

L’error aleatori

111
Q

Quin error és degut al disseny de l’estudi?

A

L’error sistemàtic

112
Q

Quin error es degut a la variabilitat biológica del fenomen que estudiem?

A

L’error aleatori

113
Q

Quin error no es pot corregir en la fase d’anàlisi?

A

L’error sistemàtic

114
Q

En un assaig clínic el grup control què permet saber?

A

La resposta esperada si no hi ha intervenció

115
Q

En un estudi de casos i controls el grup control què permet saber?

A

Percentatge esperat de subjectes exposats si no hi hagués associació amb la malaltia

116
Q

Què és l’efecte Hawthorne?

A

Resposta induïda pel coneixement dels participants d’estar sent estudiats

117
Q

Què és l’efecte placebo?

A

Resposta produïda en administrar un tractament, però que no és atribuible a un efecte específic d’aquest

118
Q

Quin principi estem assegurant en investigació amb el procediment formal del consentiment informat?

A

Autonomia

119
Q

Quin és el disseny idoni per avaluar l’eficàcia d’una intervenció?

A

Estudi clínic aleatori

120
Q

Quan no es pot fer un estudi experimental, quin és el millor disseny disponible?

A

Estudis de Cohorts

121
Q

Si no es pot manipular el factor d’estudi, quins estudis es fan servir?

A

Observacionals

122
Q

Quin tipus d’estudi són els estudis de cohorts i els de casos i controls ?

A

Observacionals

123
Q

Quins estudis són útils per avaluar hipòtesis etiològiques en malalties poc freqüents o amb llargs períodes de latència ?

A

Estudis de casos i controls

124
Q

Quins estudis són útils per avaluar el pronòstic?

A

Estudis de cohorts

125
Q

En què consisteixen els estudis de cohorts?

A

Se segueix a un grup de subjectes exposats al factor d’estudi fins determinar la freqüència d’aparició del desenllaç, que es compara amb l’observada en un grup de subjectes no exposats

126
Q

Quines són les principals diferències entre un estudi clínic aleatori i un estudi de cohorts?

A

En l’estudi de cohorts:

  • Hi ha un menor control dels factors de confusió
  • Porten a evidències menys fermes que els clínics aleatoris.
127
Q

En què consisteixen els estudis de casos i controls ?

A

Els subjectes són seleccionats segons la presència o absència de la resposta, i es compara l’exposició prèvia al factor d’estudi en cada grup

128
Q

Quina és la població diana en un estudi?

A

A la que es refereix l’objectiu de l’estudi, i per tant, a la que es desitjaria generalitzar els resultats.

129
Q

Quina és la població d’estudi?

A

La definida pels criteris de selecció del protocol, i que és accessible pels investigadors.

130
Q

A què es refereix el grau en què una mesura calibra realment allò per a què està destinada?

A

Exactitud

131
Q

Digue’s un sinònim d’exactitut

A

Validesa

132
Q

A què es refereix el grau en que una mesura proporciona resultats similars quan es duu a terme en més d’una ocasió en condicions similars?

A

Precisió

133
Q

Digue’s un sinònim de precisió

A

Fiablitat

134
Q

A quin error va lligat el concepte d’exactitut?

A

Al d’error sistemàtic

135
Q

A què es refereix el grau en què els resultats d’un estudi són vàlids per a la població que ha estat estudiada?

A

A la validesa interna

136
Q

Què pot afectar a la validesa initerna d’un estudi?

A

Errors sistemàtics

Factors de confusió