2.3 - Intégrité de l'ingénieur Flashcards
Quelles sont les caractéristiques de l’intégrité (6) ?
a) Loyauté
b) Respect
c) Compétence
d) Équité
e) Civisme
f) Transparence
g) Responsabilité
h) Compassion
a) Loyauté
Une personne honnête, fiable et digne de confiance. Ses actes sont conformes à ses paroles.
b) Respect
Tenir compte de l’autrui et faire preuve de tolérance envers les différences. Prend des décisions en tenant compte de l’impact qu’elles auront sur elle, mais aussi les autres. Porte attention aux personnes et aux biens.
d) Équité
Les personnes équitables suivent les règles, attendent leur tour et prennent leur part qui leur revient.
e) Civisme
Lorsqu’une personne se fait promoteur d’une collectivité saine. Un bon citoyen respecte les lois, les règles et l’autorité.
g) Responsabilité
Maitrise de soi : on pense avant d’agir et l’on examine les conséquences de nos actes. Être responsable de ses choix et ses décisions, ne rejette pas le blâme sur les autres.
h) Compassion
Une personne aimable et compréhensive. Exprimer de la gratitude, savoir pardonner et aider les autres qui en ont de besoin.
L’honneur et la dignité décrivent quel devoir de l’ingénieur ?
Le devoir d’intégrité.
Selon le code des professions : Nul professionnel ne peut poser un acte dérogatoire à l’honneur ou à la dignité de la profession ou à la discipline des membres de l’ordre (devoir d’intégrité)
Qu’est-ce que la collusion ?
a) Une entente généralement secrète entre des parties visant à frauder un tiers ou à le priver de ses droits
b) Une pratique qui entraîne véritablement une hausse des coûts pour le client
c) Une stratégie de réduction des coûts pour le client
d) Une coopération légale entre entreprises
e) Un accord public visant à améliorer la transparence des transactions
a) Une entente généralement secrète entre des parties visant à frauder un tiers ou à le priver de ses droits
b) Une pratique qui entraîne véritablement une hausse des coûts pour le client
Exemples de situations considérées comme étant de la collusion :
* Certains soumissionnaires à un appel d’offres déposent des offres de services de complaisance.
* Une soumission est retirée de l’appel d’offres après entente entre certains des participants.
* Un ingénieur établit un procédé pour assurer l’octroi du contrat à un participant donné.
Quels moyens peut-on utiliser pour détecter et prévenir la collusion ?
a) Encourager la transparence des prix proposés
b) Se questionner sur l’absence de concurrence
c) Partager les estimations des coûts avec tous les soumissionnaires
d) Prévoir une pénalité pour décourager le désistement du gagnant
e) Garder confidentielle l’estimation des coûts
f) Questionner les soumissionnaires
b) Se questionner sur l’absence de concurrence
d) Prévoir une pénalité pour décourager le désistement du gagnant
e) Garder confidentielle l’estimation des coûts
f) Questionner les soumissionnaires
Qu’est-ce que la corruption ?
a) Offre d’un avantage à un titulaire d’une charge publique en échange d’une action ou d’une inaction de sa part
b) Une pratique légale pour influencer des décisions publiques
c) Une stratégie pour promouvoir la transparence dans les affaires publiques
d) Une procédure officielle pour obtenir des faveurs politiques
e) Une méthode de négociation entre entreprises privées.
a) Offre d’un avantage à un titulaire d’une charge publique en échange d’une action ou d’une inaction de sa part
Exemples de situations considérées comme étant de la corruption :
* Un ingénieur offre à un soumissionnaire des renseignements confidentiels sur un
projet en appel d’offres, moyennant l’embauche de sa fille.
* Un ingénieur invite un élu à une activité sportive afin que sa firme soit plus souvent
convoquée aux appels d’offres.
* Un ingénieur offre à un organisme municipal sans but lucratif une ristourne dont le
montant est établi en fonction des contrats obtenus de la municipalité.
Nommez des formes de corruption.
a) Pots-de-vin (sous forme d’argent ou de cadeau)
b) Soutien financier pour des projets communautaires
c) Paiements de facilitation
d) Contributions politiques versées afin d’obtenir un avantage
e) Subventions gouvernementales légitimes
f) Offres d’emploi en échange de services.
a) Pots-de-vin (sous forme d’argent ou de cadeau)
c) Paiements de facilitation
d) Contributions politiques versées afin d’obtenir un avantage
Quels autres délits peuvent être liés à la corruption ?
a) Abus de confiance (un individu agit de façon contraire à ses devoirs pour obtenir un bénéfice)
b) Trafic d’influence (recevoir une rémunération pour des services rendus)
c) Pratiques de transparence financière
d) Conflit d’intérêts (préférer des intérêts personnels au détriment des obligations professionnelles)
a) Abus de confiance (un individu agit de façon contraire à ses devoirs pour obtenir un bénéfice)
b) Trafic d’influence (recevoir une rémunération pour des services rendus)
La corruption entraîne quels types de conséquences ?
a) Atteinte à la légitimité
b) Concurrence déloyale
c) Amélioration des services publics
d) Gaspillage
e) Augmentation de la transparence
f) Renforcement de la confiance du public
a) Atteinte à la légitimité
de l’État et des organismes publics. Le détournement des pouvoirs entrainent une perte de confiance des citoyens envers l’État.
b) Concurrence déloyale
Le personne ou l’entreprise qui corrompt un tier se retrouve avantagé, ce qui fausse le jeu de la libre concurrence.
d) Gaspillage
Nuit à l’allocation efficiente des ressources par la priorisation de projets moins utiles au profits d’autres plus visibles.
La corruption créer un cercle vicieux qui est en tout point contraire à l’honneur, à la dignité et aux valeurs propres de la profession d’ingénieur.
Quels moyens peuvent contribuer à prévenir des pratiques liées à la corruption ?
a) Transparence et publication de l’avis d’appel d’offres
b) Mise en place de contrôles internes
c) Recours à des vérificateurs externes
d) Adoption d’un code de conduite pour les employés
e) Mise en place de pratiques exemplaires (ex: politique interne)
f) Identifier et signaler des actes de corruption
g) Augmentation des frais de consultation
h) Réduction des audits financiers
a) Transparence et publication de l’avis d’appel d’offres
b) Mise en place de contrôles internes
c) Recours à des vérificateurs externes
d) Adoption d’un code de conduite pour les employés
e) Mise en place de pratiques exemplaires (ex: politique interne)
f) Identifier et signaler des actes de corruption
Que faire lorsqu’on est témoin de corruption ?
a) Informer les personnes appropriées au sein de l’entreprise pour lequel les fautifs travaillent
b) Déposer une demande d’enquête au Bureau du syndic en remplissant le formulaire sur le site de l’OIQ
c) Signaler le cas auprès des autorités compétentes (UPAC, AMF, AMP, bureau de la concurrence)
d) Ignorer la situation pour éviter des complications
e) Discuter le cas uniquement avec des collègues de confiance
f) Publier les détails de la corruption sur les réseaux sociaux
a) Informer les personnes appropriées au sein de l’entreprise pour lequel les fautifs travaillent
b) Déposer une demande d’enquête au Bureau du syndic en remplissant le formulaire sur le site de l’OIQ
c) Signaler le cas auprès des autorités compétentes (UPAC, AMF, AMP, bureau de la concurrence)
Qu’est-ce que le test d’une décision éthique ?
a) Réciprocité : Si j’en subissais les conséquences, est-ce que je considérerais qu’il s’agit du bon choix ?
b) Exemplarité : Mon choix peut-il servir d’exemple à toute autre situation similaire ?
c) Rentabilité : Est-ce que cette décision maximisera les profits pour l’entreprise ?
d) Transparence : Si mon choix est rendu public, serais-je à l’aise de le défendre et de l’expliquer ?
e) Efficacité : Est-ce que cette décision atteindra les objectifs fixés rapidement ?
Conçu pour aider a réfléchir sur les conséquences de votre conduite:
d) Transparence : Si mon choix est rendu public, serais-je à l’aise de le défendre et de l’expliquer ?
b) Exemplarité : Mon choix peut-il servir d’exemple à toute autre situation similaire ?
a) Réciprocité : Si j’en subissais les conséquences, est-ce que je considérerais qu’il s’agit du bon choix ?
Qu’est-ce qu’une personne intègre ?
a) Une personne qui s’adapte à toutes les situations sans se soucier des règles
b) Une personne qui agit uniquement en fonction de ses intérêts personnels
c) Une personne qui fait preuve de probité absolue, suivant scrupuleusement les règles de la morale sociale, l’honnêteté et la justice
d) Une personne qui cherche toujours à tirer profit des circonstances, peu importe les conséquences
c) Une personne qui fait preuve de probité absolue, suivant scrupuleusement les règles de la morale sociale, l’honnêteté et la justice
