Wiek rozwojowy Flashcards

1
Q

Jakie główne zasady panują w leczeniu protetycznym pacjentów w wieku rozwojowym?

A
  • konieczność wyboru takich metod leczenia, które nie tylko pozwalają na przywrócenie normalnej morfologii i funkcji NŻ, lecz jednocześnie nie zaburzają dalszego rozwoju US
  • stała konsultacja z lekarzem orto i rodzicami
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Kiedy leczenie pacjenta młodocianego prowadzi protetyk?

A

w przypadku braków zębowych bez innych powikłań (zwłaszcza wad zgryzu)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Kiedy leczenie pacjenta młodocianego prowadzi ortodonta?

A

gdy brakom zębowym towarzyszą wady zgryzowe (rola protetyka w tym przypadku polega na utrwalaniu wyników leczenia orto)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kiedy do zespołu leczącego pacjenta młodocianego należy włączyć chirurgów szczękowego i plastycznego, a także psychologów i logopedów?

A

w przypadku rozległych zaburzeń morfologii i funkcji US (najczęściej wady wrodzone)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wskazania do leczenia protetycznego w wieku rozwojowym:

A
  • przedwczesna utrata zębów mlecznych
  • braki wrodzone i nabyte braki zębów stałych
  • rozległe uszkodzenia twardych tkanek zębowych
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Jakie są cele leczenia prot pacjentów w wieku rozwojowym?

A
  • poprawa czynności żucia, wymowy i estetyki
  • zapobieganie przemieszczeniom zębów
  • zapobieganie powstawaniu zab. okluzyjnych
  • zapobieganie powstawaniu odruchów parafunkcyjnych
  • eliminacja urazu psychicznego powstającego na tle konsekwencji utraty uzębienia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Jakie okresy rozwojowe wyróżniamy u pacjentów młodocianych, które wpływają na leczenie protetyczne?

A
  1. do 6 lat
  2. 7-12 lat
  3. 13-18 lat
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kiedy linia złamania jest widoczna na RTG?

A

gdy promień RTG przechodzi w tej linii lub równolegle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Jakie skutki może mieć wtłoczenie do zębodołu zęba mlecznego?

A

uszkodzenie zawiązka zęba stałego z możliwymi ujemnymi konsekwencjami dla rozwoju szczęki i ukształtowania łuków zębowych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Jakie protezy w pierwszej kolejności rozważamy u pacjentów młodocianych?

A

ruchome protezy akrylowe o specjalnej konstrukcji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Dlaczego ruchome protezy akrylowe są pierwszym wyborem protetycznym dla pacjentów w wieku rozwojowym?

A
  • łatwość dostosowania do zmieniających warunków JU
  • ekonomiczne

= uzupełnienia czasowe, które poza korektami dostosowawczymi wymagają okresowej wymiany, zależnej od indywidualnej dynamiki zmian podłoża

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Co jaki czas należy wymieniać protezy na nowe u pacjentów młodocianych?

A
  • do 11 r.ż. → co 8-10 msc
  • 11-15 lat → co 1,5 roku
  • 15-18 lat → co 2 lata

podane przedziały są orientacyjne i są uzależnione od indywidualnego przypadku

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Jak dzielimy protezy dziecięce ze względu na cel ich stosowania?

A
  • zapobiegawcze
  • lecznicze
  • retencyjne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Jaki jest cel stosowania zapobiegawczych protez dziecięcych?

A

zapobieganie powstawanie wad zgryzu

poprzez:
• utrzymywanie prawidłowej pozycji przestrzennej żuchwy w stosunku do szczęki
• zachowanie ciągłości łuków zębowych i prawidłowej okluzji
• zapobieganie przemieszczaniu się zębów

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Jaki jest cel stosowania leczniczych protez dziecięcych?

A

poza uzupełnieniem brakujących zębów, mają spełniać ważne zadania regulacyjne (ortodontyczne) → są stosowane w przypadkach współistniejących wad zgryzu

posiadają dodatkowe elementy: śruby orto, sprężyny, równie, specjalne klamry → KONIECZNA WSPÓŁPRACA Z ORTO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Jaki jest cel stosowania retencyjnych protez dziecięcych?

A

uzupełnienia docelowe po wyleczeniu wad zgryzu i zakończonym okresie wzrostowym, ich celem jest utrwalenie wyników dotychczasowego leczenia (eliminującego wady zgryzu, odtworzenie brakujących zębów w prawidłowej okluzji oraz zapewnienie dobrych warunków dla żucia pokarmów)

17
Q

U kogo proces adaptacji jest łatwiejszy: u dzieci czy dorosłych?

18
Q

Kiedy u dzieci można zastosować WKK?

A

w przypadkach rozległego lub całkowitego zniszczenia korony zęba, którego odbudowa z zastosowaniem wypełnień zacho. lub korony nie zapewnia odpowiedniej trwałości

19
Q

WKK - postępowanie u pacjentów młodocianych w zębach z niezakończonym rozwojem korzenia:

A

1 etap: leczenie zacho, umożliwiające zamknięcie wierzchołka oraz proteza ruchoma celem zabezpieczenia przed przemieszczeniem zębów sąsiednich i przeciwstawnych

2 etap (po zakończeniu rozwoju korzenia): leczenie endo w celu stworzenia warunków do osadzenia WKK i korony jako odbudowy ostatecznej

20
Q

Czym różni się kanał zębów dziecięcych od zębów dorosłego?

A

ma cieńsze ściany a szersze światło kanału

21
Q

Korony - wskazania u dzieci:

A

tak znaczne zniszczenie twardych tkanek zębów w wyniku urazu, próchnicy lub wrodzonego niedorozwoju, że metodami odbudowy zacho pełna rekonstrukcja morfologii i funkcji nie jest możliwa

22
Q

Jaki rodzaj koron można stosować u dzieci?

A

czasowe, naddziąsłowe, bezschodkowe

na zęby z żywą miazgą w żadnym wypadku porcelanowe → wymagają znacznego oszlifowania zęba filarowego

23
Q

Kiedy przed zastosowaniem korony należy założyć WKK u pacjentów młodocianych?

A

w większości siekaczy po leczeniu edno

zawsze w siekaczu bocznym szczęki i wszystkich siekaczach żuchwy

24
Q

Mosty - wskazania u dzieci:

A

mosty dwubrzeżne u dzieci są niedopuszczalne

do 12 r.ż. wyłącznie protezy ruchome

25
Dlaczego u dzieci nie wolno stosować mostów?
* niedokończony rozwój zębów filarowych * niedokończony wzrost kości szczęk → nieukształtowane docelowe łuki zębowe i ich wzajemna relacja
26
Jaka granica wieku jest uważana za dopuszczalną dla zastosowania mostu?
16-18 lat
27
Czy do 16 r.ż. można stosować protezy stałe?
do 12 r.ż. wyłącznie protezy ruchome 12-16 r.ż. pod warunkiem: • uzupełnienia tymczasowe • złożona konstrukcja, umożliwiająca konieczne w okresie wzrostu przesunięcia zębów filarowych i wielokierunkowy wzrost kośćca
28
Jaka granica wieku jest uważana za dopuszczalną dla zastosowania implantów?
po ukończeniu 16-18 r.ż. (na orto mówili, że warto poczekać nawet do 21 r.ż.) w okresie wcześniejszym mogą być wykorzystane specjalne konstrukcje = implanty ortodontyczne
29
Dlaczego odbudowa utraconych zębów u dzieci jest taka ważna?
brak zębów zaburza podstawowe czynności narządu żucia (żucie, połykanie, mowę), wpływa niekorzystnie na rozwój szczęki i żuchwy, łuków zębowych i zgryzu, na ogólny stan zdrowia i psychikę dziecka im wcześniej dziecko utraciło zęby, tym większe zmiany to powoduje
30
Jak może objawiać się brak zawiązków zębów stałych?
obecnością przetrwałych zębów mlecznych, które często mają nieprawidłową lokalizację, kształt i barwę oraz może temu towarzyszyć niedorozwój wyrostków zębodołowych szczęki i części zębodołowej żuchwy, powikłane zaburzeniami zgryzowymi
31
Jakie etapy wyróżniamy w leczeniu dzieci z wadami zgryzu i brakami zębowymi?
1. przygotowawcze leczenie orto (do leczenia protetycznego) 2. skojarzone leczenie orto-prot 3. leczenie protetyczne utwalające wyniki leczenia orto
32
Jakim działaniem powinny się charakteryzować uzupełnienia protetyczne (szczególnie w grupie wiekowej <6 r.ż.)?
powinny działać bodźcowo, pobudzając dynamikę procesów wzrostowych, zahamowanych wskutek utraty uzębienia
33
Protezy o jakiej budowie są zazwyczaj wykorzystywane u dzieci <6 r.ż.?
* ruchome częściowe (rzadziej całkowite) * w miarę możliwości pozbawione klamer (ewentualnie z klamrami grotowymi lub Adamsa) * lekkie i cienkie, by nie zmniejszały pojemności JU * bez płyty przedsionkowej, by nie hamować wzrostu szczęki (jeżeli jest niezbędna - proteza całkowita - powinna być stosunkowo krótka)
34
Jakie dane warto odnotować w karcie pacjenta (a nawet załączyć dokumentację fotograficzną) by móc kontrolować czy proteza nie wywiera ujemnego działania na środowisko JU pacjenta?
stan zębów, przyzębia, błony śluzowej oraz higieny JU
35
Kiedy należy wymienić protezę dziecięcą?
gdy przestaje pasować do podłoża i sprawia dziecku kłopoty w użytkowaniu