Perception et reconnaissance Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la perception?

A

La perception nécessite un travail qui comporte un contact entre un signal sensoriel (stimulus) et qqc qu’on connait déjà. La perception est la construction d’interprétation à partir d’informations sensorielles et de connaissances. C’est une construction avec ce qui se passe sur la rétine et les connaissances antérieures. Elle fonctionne en test d’hypothèse; paufine l’information par échantillonnage et révise cette hypothèse. La perception est consciente. C’est une hypothèse cognitive, une interprétation qui prédit le mieux possible les informations sensorielles disponibles.

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2
Q

Qu’est-ce qui caractérise l’information sensorielle?

A
  • Partielle (luminosité faible, portions cachées)
  • Instable (mvts. oculaires)
  • Ambigue (ombres & profondeur )
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3
Q

Qu’est-ce qu’une agnosie? Qu’est-ce qui peut causer une agnosie

A

Ce sont des difficultés de reconnaissance de certains stimuli en l’absence de troubles sensoriels primaires comme la cécité ou la surdité.
• Problèmes de reconnaissance pas dus à des troubles sensoriels (donc voir est différent de reconnaitre)
• Difficulté à associer le signal visuel et les connaissances apprises
• Unimodales (vision, audition, somesthésie) donc reconnaissance adéquate par les autres sens

• Dommages aux régions associatives du cortex

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4
Q

Nomme des exemples de constructions cognitives qui prouvent que la perception est une interprétation. (4)

A
  • voir pp. p.2, 1ere diapo
    • Point aveugle (début du nerf optique) de la rétine pas percu; Le point aveugle est rempli par notre perception.
    • Figures ambigues: Les images en 2D qui peuvent être interprétées de 2 façons distinctes en 3D donnent lieu à une alternance entre les 2 interprétations distinctes. Quand la figure perçue à un instant donné change, l’activité des aires visuelles associatives change aussi.(ex du cube en 3D)
    • Figures à contour subjectif construites à partir de connaissances; des indices visuels peuvent faire croire qu’un objet est présent, là où il n’y en a pas. (ex du triangle blanc formé avec pac-man = hallucination)
    • Rivalité binoculaire: quand on présente des objets différents aux 2 yeux, l’image perçue alterne entre les 2 objets.
    – Images différentes dans les 2 yeux
    – Interprétation oscille entre les 2 images; Le cerveau s’attend à ce qu’il y ait 1 image pour les mêmes yeux. Les 2 hémisphères sont en rivalité.
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5
Q

Est-ce que la perception s’effectue automatiquement au contact du stimulus? Donne des exemples pour illustrer ta réponse (2)

A

• Phénomène phi
– Lumières adjacentes allumées en séquence rapide
– Illusion de mouvement (provenant de l’allumage et éteignage : on voit une lumière qui bouge alors que ce sont 2 sources lumineuses distinctes)
• Fusion de couleurs
– Rouge puis Vert
– Délai < 50 ms (le cerveau ne va pas plus vite que 50ms pour se brancher sur quelle couleur il voit)
– Interprétation devient une lumière jaune

DONC: Non, la perception ne s’effectue pas automatiquement après la présentation du stimulus; ça prend du temps. Les réseaux neuronaux prennent un certain temps à converger vers un état conscient

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6
Q

Quels sont les différents types d’agnosies visuelles?

A

• Agnosie visuelle:
– Aperceptive (problème de copie, appariement…)
– Associative (pertes d’infos sémantiques et associatives)
• Agnosie des couleurs:
– Aperceptive (achromatopsie)
– Associative
• Prosopagnosie (visages)

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7
Q

Comment détermine-t-on si une personne a une agnosie visuelle?

A

1) Dénomination d’images : on montre des images et le sujet doit dire ce qu’il voit.
2) Les sujets doivent copier des formes déjà établies.
3) Appariement d’images à un modèle; On demande au sujet d’associer une image modèle à son ombre parmi un banque d’ombres d’images.
4) On montre des images au sujet et il doit déterminer si c’est un objet qui existe ou non.
5) Images incomplètes. Certains traits suggèrent une forme dans le but de suggérer une perception. La personne doit dire si elle est capable de reconnaitre la forme.
6) Des objets sont montrés selon des angles non familiers et les sujets doivent déterminer s’ils reconnaissent l’objet ou non.
7) appariement d’objets selon différents angles.
8) Reconnaissance d’objets enchevêtrés (test des 15 objets de Pillon)

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8
Q

Qu’est-ce qu’une agnosie visuelle associative? Quels sont les symptômes?

A

C’est une perte de connaissances liées à l’objet (nom, catégorie, fonction…). Par contre, la reconnaissance non-visuelle est préservée (ex: incapable de reconnaitre une courgette par la vue mais avec le gout oui). La représentation mentale est formée, mais elle n’évoque pas la trace mnésique des connaissances apprises sur l’objet (difficulté de la mémoire sémantique). La signification du concept est souvent préservée cependant. Souvent causé par des lésions aux régions associatives occipitales ou temporales.

Symptômes:

  • Intégration de la forme préservée:
    1) Capable de copier avec un modèle; démontre qu’il y a la capacité d’allumer des représentations en mémoire. Mais incapacité de dire ce qui a été copier. Lorsqu’on leur demande de dessiner qqc de mémoire, ils ont bcp plus de difficulté à le dessiner; l’image allumée en mémoire par le modèle disparait rapidement une fois le modèle disparu.
    2) Capacité à apparier.
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9
Q

Hierarchiquement parlant, où se situe le dommage dans l’agnosie visuelle associative et l’agnosie aperceptive? * voir pp. p 7

A

Le dommage est situé à un niveau hiérarchique différent chez les aperceptifs (entre la perception et l’intégration) et chez les associatifs (entre l’intégration et la catégorisation visuo-sémantique et les associations intermodales)

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10
Q

Quels sont les types d’agnosie des couleurs? Décris-les brièvement

A
•Aperceptive (achromatopsie) 
– Prob à percevoir et discriminer les couleurs
 – Pas dû au daltonisme 
(anomalie génétique des cônes)
- (+ grave)

• Associative = incapacité à associer une couleur avec un objet mais peut identifier la couleur d’un objet présenté.
Peut apparier mais :
- Prob à trier les couleurs
- Prob à désigner ou nommer
- Prob à associer les couleurs aux objets
- prob plus raffiné ; les lésions semblent provoquer une déconnexion des aires responsables de la perception des couleurs et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques.
Provient de problème dans les aires associatives mais pas spécifiques.

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11
Q

Qu’est-ce que la prosopagnosie?

A

C’est un type d’agnosie visuelle. Ce sont des aires associatives spécifiques qui sont touchées. incapacité à reconnaitre les visages de gens connus ou de nos proches. La difficulté varie selon les individus.

  • Reconnaissent les personnes familières par la voix, les habits, …
  • Pas trop de problèmes de perception de visages non- familiers (les gens savent comment se composent des visages mais sont incapables de reconnaitre ceux qu’ils connaissent).
  • Problèmes d’individualisation d’autres stimuli familiers: Oiseaux, animaux familiers, Edifices, monuments, autos
  • Plus de difficulté avec une photo qu’avec une personne réelle.
  • Les lésions sont souvent bilatérales dans les régions occipito-temporales inférieurs (gyrus fusiforme sur la face interne du cerveau). 2 hypothèses : Les circuits de reconnaissance de stimuli complexes sont affectés dans la prosopagnosie OU les visages sont une classe de stimuli distincte qui a des circuits cérébraux distincts des autres stimuli visuels.

Il y a 2 types de prosopagnosie:

  • Forme acquise
  • Forme congénitale
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12
Q

En quoi consiste la prosopagnosie congénitale? Que peut-elle entrainer comme conséquences?

A
  • Pas reconnaitre ses enfants, ses proches, les voisins, collègues, personnes qu’on rencontre
  • Besoin d’indices comme la voix, cheveux, accessoires, démarche, habits, nez…
  • Les autres nous prennent pour un snob, peuvent se sentir vexés qu’on ne les reconnait pas
  • Peux mener à l’évitement social
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13
Q

Qu’est-ce que le syndrôme de Capgras?

A
  • Personne familière prise pour un sosie (ou un imposteur) “C’est mon mari mais ce n’est pas lui”
  • La réaction du patient par rapport au sosie peut être négative ou neutre.
  • Hypothèse: Déconnexion entre la perception et les réponses affectives associées à la reconnaissance.
    Les réponses affectives doivent accompagner le visage pour permettre la reconnaissance complète.

Souvent des délires y sont associés.

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14
Q

Donne des cas d’agnosies visuelles

A

Sacks, 1985

  • Dr. P: L’homme qui prenait sa femme pour un chapeau
  • Tumeur ou dégénéresence dans le cortex occipital
  • Problème de reconnaissance des objets et des visages

Il utilisait des trucs
– Pour les visages: caractéristiques spécifiques (mâchoire), mvt
– Toucher,ouie,odorat
– Chansons pour exécuter des séquences d’actions (manger un repas)

Allard, 2001
• Mme D.F. - intoxication au CO (lésions inconnues)
• Ne peut reconnaitre ou copier des dessins d’objets
• Ne peut reconnaitre des lettres ou chiffres
• Pas de problème d’acuité visuelle, ni de couleurs
• Peut attraper les objets, suivre des yeux, éviter des obstacles, mettre une carte dans une fente en angle (Système dorsal OK)

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15
Q

Quels sont les différents types d’agnosies auditives? Quel est leur point commun?

A
  • Ce sont tous des problèmes de perception des sons; difficulté à identifier les sons de l’environnement. Pas un problème sensoriel ou trouble de compréhension du langage.

• Agnosie des sons (oiseaux, klaxons, clés…)
• Surdité verbale pure (agnosie des mots)
– impression d’entendre une langue étrangère
- lésions généralement dans les aires auditives associatives du cortex temporal supérieur

• Amusie (surdité tonale, mélodies, rythmes)
- lésions dans les régions temporales supérieures (cortex associatif auditif) de l’hémisphère droit

• Phonagnosie (reconnaissance ou discrimination des voix)
- lésions dans les aires corticales associatives dans le lobe temporal supérieur

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16
Q

Quels sont les différents types d’agnosie somesthésiques/corporelles/somatosensorielles?

A

Des atteintes aux aires associatives somesthésiques peuvent provoquer des problèmes de reconnaissance (pas dus à des difficultés sensorielles)

• Astéréognosie : pas dû à une anesthésie. La reconnaissance des formes en 3D est affectée. Il existe 2 sous-types d’astéréognosie: aperceptive et associative. Les lésions sont généralement dans le lobe pariétal postérieur.

• Asomatognosie (une portion du corps): Affecte le schéma corporel. Difficulté à reconnaître nos membres en terme de sensations. Peut affecter une partie gauche ou droite de notre corps, mais plus souvent du côté gauche et les lésions sont souvent au lobe pariétal droit.
- Impression de disparition d’un côté du corps
Impression qu’un côté du corps n’est pas à lui
- Conflit entre vision et sensation du membre (en vision, il n’y a pas de problème)

•Autotopoagnosie (distinguer les portions du corps), difficulté à localiser les différentes parties du corps; agnosie générale du schéma corporel, plus diffuse que l’asomatognosie et plus rare. Lésions pariétales gauche.

17
Q

Qu’est-ce que l’héminégligence somesthésique?

A

C’est un autre symptôme somesthésique..

• Déni de l’hémiplégie (anosognosie de l’hémiplégie) ou indifférence (ex: lève systématiquement le bras droit au lieu du gauche). Par exemple, chez certains patients paralysés d’un côté du corps, ils croient qu’ils peuvent tout de même bouger les membres paralysés ou sont indifférents face à cette paralysie et agissent comme si elle n’existait pas.

18
Q

Qu’est-ce qu’un membre fantôme? À quoi est-ce dû? Comment peut-on le traiter?

A

Une amputaion d’un membre produit une déafférentation (perte de sensations) qui a des répercussions sur le cortex, et donc affecter le schéma corporel.

  • Hallucinations de douleur ou toucher dans membre amputé
  • Stimulations de zones adjacentes (dans le cortex) interprétées comme sensations dans le membre amputé
  • Dû au rebranchement du cortex inutilisé aux signaux provenant des zones adjacentes (épaule, visage pour le bras). Réorganisation partielle de l’aire somesthésique primaire qui conduit à une fausse interpétation d’une ou des aires associatives qui reçoivent leurs informations de l’aire primaire
  • Interprétation basée sur l’ancien schéma corporel
  • Traitable par bras virtuel ou miroir (réapprentissage)

Certaines personnes ont plus d’un membre fantôme dans la région affectée par une amputation, ce qui pourrait vouloir dire que plusieurs aires distinctes créent des portions volontaires dans leur membre de fantôme, suggérant que certaines aires corticales liées au schéma corporel ont accès à des signaux de commande motrices issues des aires motrices en plus des signaux de douleur et de toucher.

19
Q

Sur quoi est basée la reconnaissance d’objets?

A

Sur un système de mémoire perceptuelle qui associe les caractéristiques d’un objet à une activité cérébrale spécifique.

20
Q

Qu’est-ce qu’une représentation mentale? À quoi servent-elles?

A

C’est la construction à partir de parties d’informations activées en mémoire suite à la perception d’un objet. Elles reflètent l’activité de circuits situés dans les aires corticales sensorielles.

Les représentations mentales permettent :

1) d’intégrer les portions d’un objet en un tout identifiable et de le distinguer des objets avoisinants
2) catégoriser l’objet selon plusieurs dimensions
3) reproduire son image mentale lorsque l’objet est absent.

21
Q

Qu’est-ce qui peut causer des hallucinations? (dans le contexte de la perception et reconnaissance)

A

Quand l’activité des aires sensorielles n’est pas stimulée naturellement par des signaux sensoriels de l’environnement mais qu’elle est stimulée par d’autres sources. Par exemple, la stimulation des aires sensorielles associatives peut déformer les perceptions ou provoquer des hallucinations sensorielles.

Aussi, la modification de la concentration de neuromodulateurs (ex: sérotonine) peut causer des hallucinations.

22
Q

Qu’est-ce que le syndrome de Charles Bonnet? Qu’est-ce qui pourrait expliquer ce syndrome?

A

Des hallucinations visuelles complexes sans trouble mental. Ces hallucinations sont liées à des pertes de vision dues à des troubles comme les lésions oculaires ou la dégénérescence maculaire des visages.

La privation sensorielle et la stimulation aléatoire des aires visuelles associatives ventrales (occipitales et temporales inférieures) produisent une activation de réseaux de neurones qui sont similaires aux représentations neuronales des images hallucinées.

23
Q

Qu’est-ce que l’agnosie visuelle aperceptive?

A

Incapacité à reconnaitre, copier ou apparier des formes simples. Par contre, l’acuité visuelle, la perception de la couleur et la perception du mouvement sont préservés.

Souvent causé par des lésions bilatérales des régions occipitales et des régions temporales inférieures.

24
Q

Quelle est la différence entre le daltonisme et l’achromatopsie?

A

Le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine. Les lésions causant l’achromatopsie sont généralement bilatérales dans les régions occipito-temporales du cortex cérébral (donc prob d’origine cérébrale)

25
Q

Qu’est-ce que le schéma corporel? Qu’est-ce qui peut entraîner une déformation du schéma corporel et comment cette déformation se manifeste-elle?

A

C’est un ensemble de représentations mentales de notre corps et de ses différentes parties. Plusieurs de ces représentations sont construites à partir de nos sensations tactiles ou proprioceptives et sont stockées dans les aires somesthésiques associatives. Elles sont relativement stables et peu conscientes mais peuvent être modifiées.

Des hallucinations peuvent affecter la perception de la position ou taille de certaines parties du corps. Ces hallucinations peuvent être liées à des épilepsies des fluctuations de la circulation sanguine cérébrale. Les gens atteints peuvent ressentir des déformations ou disparitions de portions de leurs corps ou ressentir un membre additionnel ou un double de leur corps.

26
Q

Est-ce que les personnes qui perdent un membre graduellement peuvent avoir un membre fantôme? Est-ce que les gens qui naissent sans un membre peuvent développer un membre fantôme? Explique

A

Rarement. Les circuits du schéma corporel qui interprètent les signaux ont le temps de s’adapter quand la perte du membre n’est pas subite. De plus, les personnes nées avec un membre manquant peuvent parfois développer un membre fantôme, suggérant que certaines aires cérébrales liées au schéma corporel se développe à partir d’un plan génétiquement programmé.

27
Q

Qu’on montré les travaux de Sakai sur les activités des neurones temporaux?

A

– Neurones initialement activés par stimulus X seulement
– Si X est souvent présenté avec Y et que Y est renforcé
– Neurones deviennent aussi activés par Y
– Associations Stimulus - Stimulus

En gros : les neurones temporaux peuvent faire des associations entre les objets qui sont souvent perçus ensembles.

28
Q

Qu’ont montré les travaux de Joachim Fuster en lien avec les aires associatives et la mémoire à court terme?

A

Les neurones des aires associatives font partie des circuits qui permettent de garder l’information active ou accessible en mémoire à court terme. Aussi, les connexions entre le cortex temporal et le cortex frontal sont nécessaires pour maintenir active la représentation visuelle des objets durant ce court délai.