Fis-Mate pt 4 Flashcards
Alla barra metallica illustrata in figura sono applicate tre forze. Qual è il modulo della forza risultante?
36 N
Alla barra metallica illustrata in figura sono applicate due forze. A quale distanza dal punto A si trova il punto di applicazione della forza risultante?
A 45 cm dal punto A, tra i punti di applicazione delle due forze
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura R1 ed R2 sono identiche e pari a 10 Ω, quanto vale la resistenza equivalente?
5 Ω
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura R1 ed R2 sono una il doppio dell’altra, ovvero R1 = R e R2 = 2R, quanto vale la resistenza equivalente?
2/3 R
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura R1 = 4 Ω ed R2 = 12 Ω, quanto vale la resistenza equivalente?
3 Ω
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura R1 ed R2 sono identiche e pari a 5 Ω, quanto vale la resistenza equivalente?
10 Ω
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura R1 ed R2 sono una il doppio dell’altra, ovvero R1 = R e R2 = 2 R, quanto vale la resistenza equivalente?
3 R
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura R1 = 3 Ω ed R2 = 9 Ω, quanto vale la resistenza equivalente?
12 Ω
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura le 4 resistenze sono tutte identiche (R1 = R2 = R3 = R4 = R), quanto vale la resistenza equivalente?
2.5 R
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura le 4 resistenze valgono rispettivamente:
R1 = R3 = R
R2 = R4 = 2R quanto vale la resistenza equivalente?
11/3 R
Quale delle seguenti affermazioni relative al circuito elettrico rappresentato in figura è errata?
La resistenza equivalente è uguale alla maggiore delle 4 resistenze costituenti il circuito
Quale delle seguenti affermazioni relative al circuito elettrico rappresentato in figura è errata?
La resistenza equivalente è uguale alla somma di R3 ed R4 più la risultante di
(R1 · R2)/(R1 + R2)
Quale delle seguenti affermazioni relative al circuito elettrico rappresentato in figura è corretta?
La resistenza equivalente è uguale alla somma di R1 ed R2 più la risultante di
(R3 · R4)/(R3 + R4)
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura C1 e C2 sono condensatori con capacità identiche pari a 10 μF, quanto vale la capacità equivalente?
5 μF
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura i condensatori C1 e C2 hanno capacità una il doppio dell’altra, ovvero C1 = C e C2 = 2C, quanto vale la capacità equivalente?
2/3 C
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura C1 = 4 μF e C2 = 12 μF, quanto vale la capacità equivalente?
3 μF
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura C1 e C2 sono condensatori con capacità identiche pari a 5 μF, quanto vale la capacità equivalente?
10 μF
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura le capacità dei condensatori C1 e C2 sono una il doppio dell’altra, ovvero C1 = C e C2 = 2C, quanto vale la capacità equivalente?
3 C
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura C1 = 3 μF e C2 = 9 μF, quanto vale la capacità equivalente?
12 μF
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura le capacità dei 4 condensatori sono tutte identiche (C1 = C2 = C3 = C4 = C), quanto vale la capacità equivalente?
2.5 C
Se nel circuito elettrico rappresentato in figura le capacità dei 4 condensatori valgono rispettivamente:
C1 = C3= C
C2 = C4 = 2C quanto vale la capacità equivalente?
11/3 C
Quale delle seguenti affermazioni relative al circuito elettrico rappresentato in figura è errata?
La capacità equivalente è uguale alla maggiore delle capacità dei condensatori costituenti il circuito
Quale delle seguenti affermazioni relative al circuito elettrico rappresentato in figura è errata?
La capacità equivalente è uguale alla somma di C1 e C2 più la risultante di (C3 · C4)/(C3 + C4)
Quale delle seguenti affermazioni relative al circuito elettrico rappresentato in figura è corretta?
La capacità equivalente è uguale alla somma di C3 e C4 più la risultante di (C1 · C2)/(C1 + C2)
Un corpo di massa 6 kg si trova su un piano inclinato a 30° in assenza di attriti. La componente parallela al piano della forza risultante sul corpo è pari a
29.4 N
Qual è l’unità di misura della densità nel Sistema Internazionale di misura?
kg/m3
Risolvere la seguente disequazione:
–6x + (1/2 – x) (1/2 + x ) – 9(–1)2 < 0
x < –7/2 ∨ x > –5/2
Risolvere la seguente disequazione irrazionale:
√(16 – x2) – x ≥ 4
–4 ≤ x ≤ 0
Scrivere l’equazione della retta r passante per i punti E (–3; 0) e F (1; 2).
x – 2y + 3 = 0
Calcolare il risultato della seguente operazione:
(2 + 1/5)2 – (2 – 1/5)2 + [(1/3 + 1/5) · (– 3/2) – (–6/5)]2 · (–5/4)
7/5
Si hanno due soluzioni saline (A e B), con una concentrazione di sale rispettivamente del 20% e del 40%. Queste due soluzioni vanno mescolate al fine di preparare 4 kg di soluzione salina con una concentrazione di sale del 25%. Quanto occorre di ciascuna soluzione?
3 kg della soluzione A e 1 kg della soluzione B
Risolvere seguente disequazione irrazionale: x ≤ 2 + √[(x – 4)2 – 1]
x ≤ 11/4
Calcolare la distanza fra il punto C (–1; 3) e il punto D (4; 3).
5
Determinare il vertice della parabola di equazione: y = x2 + 3x + 2
V (–3/2; –1/4)
Indicare per quale valore di b la parabola di equazione y = 4x2 + bx + 3 passa per il punto P (1; –1).
b = –8
Calcolare il quoziente e il resto della seguente divisione:
(a2 – a – 12) : (a – 4)
Q = a + 3; R = 0
Calcolare il risultato della seguente operazione:
1/2 – {1 – (7/10 + 1/2) – [2/5 + 3/2 – 1/10 · (–5/2)]} · {2/47 · [–7/2 : (–1/5 – 1/2)]}
1
Scrivere l’equazione della retta passante per i punti A (–2; –2) e B (6; 10).
3x – 2y + 2 = 0
Risolvere la seguente disequazione irrazionale: 2 ≤ x + √(x2 – 1)
x ≥ 5/4
Determinare per quali valori di x ∈ R esiste la seguente espressione:
√(x – 4) + √(x + 6).
x ≥ 4
