DU Plan des Cours Flashcards
1
Q
Prise en charge des séquelles d’aphasie (Blandino)
A
1) langage élaboré
2) raisonnement verbal
3) logique
4) raisonnement non-verbal
4) stimulation des autres fonctions cognitives
- - - fex
- - - att
- - - mdt
6) jeux d’écriture
2
Q
Evaluation de l’efficacité en rééducation (Pradat)
A
- evidence based medicine
- plan d’une étude
- bases conceptuelles de la rééducation
- critères de jugement de l’efficacité
- – critères Cicerone
- – comment comparer 2 techniques
- études en cas unique
- critères de Robin Tate
- lignes de base multiple
- guide pratique de recherche en réadaptation
3
Q
Autres approches rééducatives dans l’aphasie (Agnès)
A
- MIT / TMR
- VAT
- SPPA
- Aphasia Scripts
- th intensives
- CIAT
- MOAT
- th pragmatiques
- PACE
- approche conversationnelle
- outils de compensation
4
Q
Rééducation sémiologique de l’aphasie
A
Aphasies non-fluentes
- Broca
- démutisation
- prévention
- rééducation
- apraxie de la parole
- ATM
- Globale
- langage écrit
Aphasies fluentes
- aphasie anomique
- aphasie TCS
- aphasie de conduction
- aphasie de Wernicke
- surdité verbale