Cours 3 - Place de la psychologie différentielle Flashcards
Comment apparaissent les sous-disciplines de la psychologie ?
Par l’interactions entre des méthodes et des théories, centration sur certaines méthodes et théories
Que peut-on dire des théories qui sont propre à la psycho différentielle ?
Question des diff entre individus. Innées ou acquises ?
Domaine de l’intelligence et de la personnalité.
Décrire et expliquer les diff interindividuelles ds ces domaines.
Que peut-on dire sur les méthodes propres à la psychologie différentielle ?
Perspective qu’il faut observer les diff interindividuelles et voir comment elles s’organisent -> méthode corrélationnelle
Selon Cronbach, quelles sont les deux sous-disciplines complémentaires ?
La psycho expérimentale et la psycho corrélationnelle ou différentielle
Avec quelles autres sous-disciplines la psycho différentielle peut être en lien ?
Sociale : P.ex. stéréotypes sociaux
Ds les différences intergroupes, les stéréotypes peuvent expliquer les résultats et les différences de performances.
Cognitive : Modèles de l’intelligence qui peuvent interagie avec la psycho cognitive
Génétique : La psycho différentielle peut être en interaction avec d’autres sous-disciplines de psycho.
Le point de départ est le génétique, car la psycho différentielle est née de la question si les différences interindividuelles sont dues aux gènes ou à l’environnement éveloppementale
Neuropsychologie - neurosciences : En quoi les structures cérébrales pourraient expliquer des différences interindividuelles.
Méthodes / statistiques
Quelles sont ées hypothèses sur les origines de la psycho différentielle ?
- Origine des différences : philosophes grecs
- Travaux philosophique sur la théorie des connaissances, des idées (Galton) -> philosophes idéalistes, philosophes empiristes et associationnistes, évolutionnistes
Que dit Platon sur l’âme?
Il y a 3 facettes de l’âme, qui sont innées.
- Appétit (foie : affaires économiques)
- Raison (esprit : affaires politiques)
- Volonté / passion (coeur : affaires militaires)
Chacun a une prédominance d’une de ces facettes. Dépend la prédominance, les personnes devraient être dans des affaires différentes.
Substrat bio : foie, esprit, coeur -> conséquences sur aspects psycho qui disent quel travail on devrait faire
De quoi parle Aristote ?
différeces de sexe, races
De quoi parle Hippocrate ?
Il fait une typologie : colérique, flegmatique, sanguin, mélancolique
Ce sont enfait des humeurs qui déterminent une de ces 4 personnalités, qui sont plus sensibles à telle ou telle maladie
Que disent les philosophes idéalistes ?
Ils pensent que les idées sont innées, appréhendées directement. Elles seraient là dès la naissance et on les perçoit directement, elles sont prises en charge par des facultés. On naît avec des facultés
Qui sont en opposition avec les philosophes idéalistes ?
Les philosophes empiristes et associationnistes
Que disent les philosophes empiristes ?
l’esprit est une tabula rasa : inscription des sensations
L’enfant naît sans rien et tout vient des sensations. La base des connaissances ce sont les sensations apportées par les organes sensoriels -> expériences sensorielles
Que disent les associationnistes ?
Associations des sensations pour créer des connaissances et des idées plus complexes
Contiguité spatiale ou temporelle, ressemblance, relations causales des sensations pour qu’elles s’associent
Que disent les réductionnistes ?
Nos aspects cognitifs sont le mélange de différents phénomènes élémentaires. On a des sensations de base et les phénomène complextes sont la somme de ces sensations.
Que disent les mécanistes ?
associations déterminées par l’extérieur, sujet passif
Citer un évolutionniste
Darwin
Que dit la théorie de Darwin sur la sélection naturelle ?
variabilité interindividuelle -> sélection naturelle pour la survie
Pour expliquer les diff interindividuelles, il faut reprendre la théorie de Darwin pour expliquer pk on est à un statut socio-économique plus ou moins important que les autres
Qui est le père de la psychologie différentielle ?
Galton
Que va considérer Galton sur l’origine des connaissances ?
Il va considérer que l’origine de nos connaissances est a rechercher dans les processus sensoriels et psychomoteur et qu’il faut étudier cela pour comprendre les différences interindividuelles
Que va développer Galtn pour mesurer les différences interindividuelles ?
il va développer des tests, physiques, biologiques (p.ex. taille de la tête, force manuelle, TR, etc.)
Comment se positionne Galton par rapport aux théories de Darwin ?
Galton est le cousin de Darwin, son objectif est de démontrer que la théorie de la sélection naturelle est également valable pour expliquer les diff inter-in et donc y’a des sélections chez les humains.
Pour Galton, à quoi sont dues les différences interindividuelles ?
Les diff sont des facteurs génétiques -> il va être à l’origine du mvt eugéniste, qui va viser à l’amélioration de l’espèce humaine et donc favoriser la reproduction des individus avec le meilleur patrimoine génétique.
Quelles méthodes va utiliser Galton pour montrer le rôle des facteurs génétiques ?
- Méthode des jumeaux : doit permettre d’évaluer l’influence des facteurs génétiques en comparant les vrais jumeau homozygote des jumeaux hétérozygote
- Méthode de l’adoption : si ressemblance entre enfants adoptés et parents adoptifs -> influence de l’environnement
- Arbres généalogiques : étudier les familles, des familles importantes du pdv économique et remonter pour voir si les ancêtres aussi étaient des personnes importantes.
Quels sont les développements statistiques apportées par Galton ?
- Etalonnages (barèmes)
- Corrélation (pour témoigner l’influence des facteurs génétiques)
- Distribution normale (Les caractéristiques psycho se distribuent selon la loi normale -> postulat et non constat)
- Découvre la régression à la moyenne (Traduit le fait que les scores ont tendance à aller vers la moyenne plutôt que de s’en éloigner)
Qui sont des élèves de Galton ?
McKeen Cattell et Spearman (entre autres)
Qu’a fait McKeen Cattell ? (école américaine)
Mckeen Cattell a travaillé avec Wundt puis Galton. -> double influence
Il pars aux USA et reprends des tâches de W et G.
Intelligence a rechercher dans processus sensoriel et psychomoteur -> même perspective qu’eux
Un des fondateurs de la psycho aux USA.
Il a inventé le terme de test mental.
Qu’à fait Spearman ? (GB)
Il est à l’origine du 1er modèle de l’intelligence. Il va séparer le facteur g des facteurs spécifiques (idée que chaque tâche psycho fait appel à des processus qui lui sont spécifiques)
Il a aussi inventé la première forme d’analyse factorielle qui vise à comprendre comment on peut regrouper les différentes épreuves et formuler des hypothèses.
Qui est à l’origine de la 1e échelle mentale ?
Binet
Binet va considérer que pour étudier l’intelligence, il faut s’intéresser à quoi ?
il faut s’intéresser à des processus supérieurs -> changement théoriques sur ce qui doit être étudier. Il abandonne l’étude des processus inférieur (sensoriels et psychomoteur) pour aller vers les activités cognitives de plus hauts niveau (comme la compréhension)
Binet est à l’origine de quelle psychologie ?
Il va être à l’origine de la psycho individuelle -> travailler dans une perspective clinique sur la compréhension qu’on peut faire d’un enfant
Quelle est l’échelle dont Binet est à l’origine ?
échelle métrique de l’intelligence
Quelle est le but de l’échelle métrique de l’intelligence de Binet ?
Elle a pour but de mesurer la débilité mentale, qu’on appelle ajd déficience intellectuelle.
Il va travailler sur des enfants qui ont de retard en utilisant des items pour différencier les enfants et voir les degrés de déficiences (idiots, imbéciles, débiles).
Ensuite il va d’intéresser aux différences d’âges. Identifier quels sont les items réussis à 5 ans, à 6 ans, à 7 ans, etc. (1908)
Le test de Binet est-il une mesure de l’intelligence ?
Binet va proposer l’idée que son test n’est pas une vraie mesure de l’intelligence mais va donner le niveau intellectuel. P.ex. on peut dire qu’un enfant à le niveau intellectuel d’un enfant de 5 ans.
Que se passe-t-il à la mort de Binet ? (1911)
Binet est hors université.
A sa mort, comme il travaillait de manière quasi individuelle, son test s’éteint temporairement en France.
On a un retour de la psycho différentielle avec Maurice Reuchlin
Qui est Maurice Reuchlin pour la psychologie ?
va former le 1er labo différentiel à Paris dans les années 60. Il est considéré comme le père de la psycho différentielle française.
Avant lui, la psycho français est surtout une psycho clinique, donc plutôt liés aux aliénistes -> lecture très psychopatho. Ce qu’avait râter les autres en France, c’était l’utilisation des stats (contrairement aux USA avec Spearman et McKeen). Reuchlin a renforcé l’utilisation de statistiques. Il avait une vision très large, il vulait une compréhension la plus globale possible du fonctionnement.
