25. Základní metody pedagogicko-psychologické diagnostiky Flashcards
1
Q
- Základní metody pedagogicko-psychologické diagnostiky (8)
A
- Ped-psy diagnostika + Ne/výhody (5)
- Zjišťování intelektu (4)
- Zjišťování osobnosti (4)
- Projektivní metody (7)
- Kariérní poradenství (4)
- Školní zralost (3,4,3,3)
- Diagnostika SPU (3) + školní zralosti (6)
- Diagnostika problémového chování (4)
2
Q
- Ped-psy diagnostika + Ne/výhody ve škole (5)
A
- Definice
- Aktéři (5)
- Cíl
- Výhody ve škole (4)
- Nevýhody ve škole (4)
3
Q
- Diagnostika intelektu (4)
A
- WISC-III (5)
- 6-16let, 10+3 sub, IQ (40-160), IQ - V,N,C
- 4 Index skóry (SP,PU,RZ,K) - Test struktury inteligence (IST 2000 R) (5)
- 13/ČR12+, Rozum schop ve výkonu, 9 sub A/B (90m)
- Výsledek IQ (M:jazykově teoretické nadání / W: praktické nadání)
- Měří (8) - Ravenovy standardní progresivní matice (5)
- 8 let, 3 procesy (V,M,P)
- I pro řeč, sluch, kulturu
- Testuje nalézání pravidel
- Ne dif nadprůměr, nadhod - Barevné progresivní matice
4
Q
- Zjišťování osobnosti (4)
A
- B-JEPI, DOPEN (Eysenck)
- HSPQ (Cattelův osobnostní dotazník pro mládež
- KUD (Osobnostní inventář Kudličkové)
- Škála měření úzkosti a úzkostnosti (Spielberg)
5
Q
- Projektivní metody (7)
A
Verbální
1. Test nedokončených vět
Apercepčně-vizuální
2. ROR
- Přístup
- Vývoj (3)
- Diag vývojový stupeň + emoč poruchy (4) - DS, HS, DsS, HOO
- IV a VII - dobré citové přizpůsobení
- TAT
- Věk, na co? Prvky (5) - hrdina, motivy, vnější síly okolí, rozuzlení, témata - Hand test
- věk, na co? Okruhy (4) - I, E, M, S
Expresivní
5. Kresba stromu
6. Test kresby lidské postavy
7. Kresba začarované rodiny
6
Q
- Kariérní poradenství (4)
A
- Dotazník volby povolání (6)
- věk, formy, čas, zohledňuje?, verze, podle - Test profesních zájmů (5)
- věk, formy, čas, k čemu?, 2 formy AB - Obrázkový kariérový test (Mezera) (4)
- třídy, co?, žáci sami, nejen profese - Obrázkový test profesní orientace (Mezera) (3)
- třídy, co, typy Z (6): M-T, I, U, S, P, A-T)
7
Q
- Školní zralost (3,4,3,3)
A
- Matějček, Edfeldt
1. Char vývojového období před vstupem do školy (3)
2. Znaky školní zralosti (4)
3. Faktory ovliv (3)
4. Odklad školní docházky (3)
8
Q
- Diagnostika SPU (3) + Školní zralosti (6)
A
Diagnostika SPU
- Bednářové
1. Školní připravenost
2. Diagnostika schopností a dovedností v oblasti čtení a psaní
3. Diagnostika matematických schopností a dovedností
- Orientační test školní zralosti (Kern, Jirásek)
- Zkouška znalostí předškolních dětí (Matějíček, Vágnerová)
- Test laterality (Matějíček, Žlba)
- Edfelftův reverzní test
- HSET (Heidelberský test řečového vývoje
- Vinelandská škála soc zralosti
9
Q
- Diagnostika problémového chování (4)
A
- Škála Connersové
- Monitorovací systém problémových projevů chování (Zapletalová)
- Dotazník školního chování (Mezera)
- Dotazník sociální akceptace (DSA) (Juhás)
- Vztah J k S + Soc akceptrace