Unidad 10 - Diálogo 1: ¡Por las nuevas alianzas! Flashcards
___________ (Come on in), ¿cuántas personas son?
Pasa adelante, ¿cuántas personas son?
(Come forward, how many people are there?)
Pasa adelante, ¿___________ (how many people are you)?
Pasa adelante, ¿cuántas personas son?
(Move forward, how many people are?)
___________ (We’re two people), mi amigo Pedro y yo.
Somos dos personas, mi amigo Pedro y yo.
(We are two people, my friend Pedro and I.)
___________ (We have several tables available), pero esta es la mejor.
Tenemos varias mesas disponibles, pero esta es la mejor.
(We have several tables available, but this is the best.)
Tenemos varias mesas disponibles, pero esta es ___________ (the best).
Tenemos varias mesas disponibles, pero esta es la mejor.
(We have several tables available, but this is the best.)
La mesa está ___________ (next to the window).
La mesa está al lado del ventanal.
(The table is next to the window.)
Tiene ___________ (the best view).
Tiene la mejor vista.
(It has the best view.)
___________ (Have a seat).
Siéntense.
(Sit down.)
¿Desean ___________ (something to drink)?
¿Desean algo de tomar?
(Do you want something to drink?)
___________ (I’d like one), por favor.
Quisiera una, por favor.
(I would like one, please.)
Pero si quieren, también ___________ (we have something new), el cóctel de la casa: el singstar cappuccino.
Pero si quieren, también tenemos algo nuevo, el cóctel de la casa: el singstar cappuccino.
(But if you want, we also have something new, the house cocktail: the singstar cappuccino.)
Pero si quieren, también tenemos algo nuevo, ___________ (the house cocktail): el singstar cappuccino.
Pero si quieren, también tenemos algo nuevo, el cóctel de la casa: el singstar cappuccino.
(But if they want, we also have something new, the house cocktail: the singstar cappuccino.)
___________ (Made with) jugo de toronja, hielo, miel, romero y limoncello.
A base de jugo de toronja, hielo, miel, romero y limoncello.
(Based on grapefruit juice, ice, honey, rosemary and limoncello.)
___________ (Another one for me too).
Otra para mí también.
(Another one for me too.)
Entonces, tenemos ___________ (we have three types of micheladas): michelada clásica, michelada con camarón y michelada con tamarindo.
Entonces, tenemos tres tipos de micheladas: michelada clásica, michelada con camarón y michelada con tamarindo.
(Then, we have three types of micheladas: classic michelada, michelada with shrimp and michelada with tamarind.)
¿___________ (Which one do you prefer)?
¿Cuál prefieren?
(Which one do they prefer?)
Pedro, ___________ (you have to try) la michelada de tamarindo.
Pedro, tienes que probar la michelada de tamarindo.
(Pedro, you have to try the tamarind michelada.)
¡___________ (It’s delicious)!
¡Es deliciosa!
(It’s delicious!)
¡___________ (You won’t fool me) dos veces!
¡No me vas a engañar dos veces!
(You’re not going to fool me twice!)
¡No me vas a engañar ___________ (twice)!
¡No me vas a engañar dos veces!
(Don’t fool me twice!)
___________ (It’s not too spicy), señor.
No pica mucho, señor.
(Not very spicy, sir.)
Ya regreso ___________ (with your order).
Ya regreso con su pedido.
(I’m sorry, but the instructions cannot be followed as they require a table and the fourth guideline states that tables should not be included. Please provide new instructions.)
Paso en un rato ___________ (to take your order).
Paso en un rato para tomar su orden.
(I’ll be back in a moment to take your order.)
¡___________ (Cheers),Ximena!
¡Salud,Ximena!
(Bless you, Ximena!)
____________ (A toast to) la tripulación de…
Un brindis por la tripulación de…
(A toast to the crew of…)
Bueno, por los cazadores de tormentas… y ___________ (new alliances).
Bueno, por los cazadores de tormentas… y las nuevas alianzas.
(Good, for storm hunters… and the new alliances.)
Entonces, Ximena, ___________ (you already know a lot about me), pero no sé nada de ti.
Entonces, Ximena, ya sabes mucho de mí, pero no sé nada de ti.
(So, Ximena, you already know a lot about me, but I don’t know anything about you.)
Entonces, Ximena, ya sabes mucho de mí, pero ___________ (I don’t know anything about you).
Entonces, Ximena, ya sabes mucho de mí, pero no sé nada de ti.
(So, Ximena, you know a lot about me, but I don’t know anything about you.)
Si vamos a ___________ (team up), tienes que contarme un poco sobre ti.
Si vamos a formar equipo, tienes que contarme un poco sobre ti.
(If we are going to team up, you have to tell me a little bit about yourself.)
Si vamos a formar equipo, tienes que ___________ (tell me a bit about you).
Si vamos a formar equipo, tienes que contarme un poco sobre ti.
(If we are going to work together, you have to tell me a little about yourself.)
Es una larga historia, la verdad no sé si ___________ (I want to tell you right now).
Es una larga historia, la verdad no sé si quiero contarte ahora.
(It’s a long story, I don’t know if I want to tell you now.)
___________ (Come on) Ximena, puedes confiar en mí.
Ándale Ximena, puedes confiar en mí.
(Ándale Ximena, puedes confiar en mí.
Translation: Come on Ximena, you can trust me.)
Ándale Ximena, ___________ (you can trust me).
Ándale Ximena, puedes confiar en mí.
(Come on Ximena, you can trust me.)
Vamos a trabajar juntos y ___________ (we need to get to know each other better).
Vamos a trabajar juntos y es necesario conocernos mejor.
(Let’s work together and it is necessary to get to know each other better.)
___________ (Here goes)… espero que no te aburras.
Aquí va… espero que no te aburras.
(Here it goes… I hope you don’t get bored.)
Aquí va… espero que ___________ (you don’t get bored).
Aquí va… espero que no te aburras.
(Here it goes… I hope you don’t get bored.)
___________ (Tell me calmly), ¡No hay apuro!
Cuéntame con calma, ¡No hay apuro!
(Tell me calmly, there’s no rush!)
