Traitement de l'information Flashcards

1
Q

Selon L’approche du traitement de l’information:

L’habituation

A

Une fois habitué à un stimulus on ne réagis plus ou on réagis moins à lui.

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2
Q

Selon L’approche du traitement de l’information: La mémoire de reconnaissance visuelle

A

Différencier entre un stimulus familier et un nouveau quand ils sont présentés en même temps.

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3
Q

Selon L’approche du traitement de l’information: L’attention conjointe

A

Porter attention à quelque chose regardé ou montré par quelqu’un d’autre.

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4
Q

Selon L’approche du traitement de l’information:
Qu’est ce qui peut faciliter le rappelle d’un événement chez le jeune enfant?

A

Sa participation à l’événement
La charge émotionnelle
Si c’était rare ou nouveau
Si les adultes discute de l’événement avec lui

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5
Q

La théorie du traitement de l’information: le
développement de la mémoire

A

L’attention soutenue: attentif plus longtemps
L’attention sélective: porté consciemment sur l’info
Amélioration de fonctions exécutives: traiter l’info plus rapidement
Meilleur métacognition: comprend mieux ses processus mentaux
Sa pensé à l’âge scolaire est plus efficace, complexe et orientée vers un objectif.

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6
Q

La théorie du traitement de l’information: le
développement de la mémoire
▪ La métamémoire et les stratégies mnémoniques

A

L’enfant connaît mieux le fonctionnement de sa mémoire (métamémoire) donc il peut utiliser les stratégies mnémoniques pour faciliter la mémorisation.
Ex. Aide-mémoire externe
Répétition
Organisation
Élaboration

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7
Q

Les changements dans le traitement de
l’information:

Durant l’adolescence il y a des améliorations dans_______

A

la mémoire de travail,
les fonctions exécutives
l’inhibition
la rapidité de traitement de l’info
la cognition sociale

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8
Q

Quel est le processus de la mémoire?

A

Mémoire sensorielle
(Attention)
Mémoire de travail -Fonctions exécutives
(Encodage)
Mémoire à long terme
*Mémoire générique
*Mémoire épisodique (Mémoire autobiographique)
*Autres types de Mémoires

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9
Q

Qu’est l’amnésie infantile?

A

C’est le fait que les adultes n’ont plus de mémoire épisodique des événement avant 2 à 4 ans.

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