Thème 5 Flashcards
Les facteurs d’influence de l’attachement
La sensibilité maternelle
Le rôle du tempérament
La relation avec le père
Les facteurs d’influence de l’attachement:
La sensibilité maternelle
Le parent (pas seulement la mère) doit détecter et bien répondre aux besoins de l’enfant.
Les facteurs d’influence de l’attachement:
Le rôle du tempérament
Qu’il soit facile ou difficile peut déterminer le type d’attachement.
La capacité des parents de s’adapter au tempérament de l’enfant, de bien comprendre et répondre aux besoins de l’enfant, est déterminante des conséquences.
conséquence => le type d’attachement
Les facteurs d’influence de l’attachement:
La relation avec le père
Plus dans le sens de jouer avec l’enfant.
Favorise les comportements d’exploration de l’enfant.
Les comportements d’exploration équilibrent les comportements d’attachement.
La place du jeu dans le développement
Nouvelles habiletés physiques, cognitives, sociales.
Tous les types de jeu aident le développement cognitif (ex. langage et résolution de problèmes).
Les types de jeux liés au développement cognitif
Jeu fonctionnel
Jeu constructif
Jeu symbolique
Jeu formel
Jeu fonctionnel
Actions répétitives; mouvements musculaires
Même les adultes y participent ex. se lancer la balle, frapper dans une balle ensemble.
Ski?
Jeu constructif
Utiliser les objets pour construire ou créer quelque chose d’autre.
Jeu symbolique
Jeu du faire semblant; jeu dramatique; utiliser les symboles (avec ou sans objets)
L’enfant apprend à mieux gérer ses émotions; développement de la théorie de l’esprit;
Les inspecteurs l’utilisent souvent pour investiguer les abus chez l’enfant.
Jeu formel
Ces jeux ont des règles/procédures que tous les partenaires doivent connaitre et suivre
Ex. Les cartes, Monopoly
Jeu de règles
Que dit Piaget à propos du développement cognitif et du jeu?
Piaget dit que le développement cognitif fait que les enfants peuvent jouer à des jeux plus complexe
Que sont les types de jeu social chez le petit enfant?
Comportement oisif : L’enfant ne joue pas, observe ce qui l’intéresse à l’instant
Comportement du spectateur : parle à ceux qui jouent, mais ne joue pas
Jeu solitaire indépendant : joue à coté des autres avec des jeux différent; ne se rapproche pas
Activité parallèle : Joue à coté des autres, avec des jeux semblable, mais pas avec eux ni de la même façon.
Jeu associatif : joue avec les autres; plus intéressé au autres enfants qu’à l’activité
Jeu coopératif : un but, des règles, situation mise en scène; un ou deux enfants décident qui fait partie du groupe; division de travail, différent rôles
Qu’est l’ami imaginaire?
L’ami imaginaire est un personnage fictif créé par le jeune enfant. Il s’agit d’une forme de jeu symbolique dans lequel l’enfant est capable de distinguer la réalité de la fantaisie.
