Theme 2 le développement prénatal Flashcards

1
Q

La gestation

A

la période de vie de la fécondation à la naissance

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2
Q

La période embryonnaire

A

De 2 à 8 semaines
Les principaux organes de l’enfant se forment.

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3
Q

Blastocyte

A

Le stade de développement de l’embryon avant son implantation dans l’utérus
150 cellule une fois implanté

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4
Q

La période germinale

A

De la fécondation à 2 semaines
La différentiation des cellules
L’implantation du zygote dans la paroi utérine
(Le zygote se divise et s’implante dans l’utérus)

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5
Q

La période fœtale

A

de 8 semaines à la naissance
Le bébé (n’est plus un embryon mais maintenant un fœtus) prend une forme humaine
Le développement des structures (particulièrement les os, les organes génitaux, etc.)

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6
Q

Les influences nocives sur le développement prénatal

A

L’alimentation et poids de la mère
Médicaments drogue et alcool
La santé mentale et physique de la maman
L’âge de la mère
L’âge avancé du père
Les toxines environnementales (agent tératogènes)

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7
Q

Comment mesure ton la santé d’un nouveau-né

A

L’indice Apgar et son poids.

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8
Q

Les gamètes

A

Les cellules reproductrices sexuée: les spermatozoïdes et les ovules.

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9
Q

Zygote

A

Organisme unicellulaire obtenu par l’union d’un spermatozoïde et d’un ovule.

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10
Q

Les naissances multiples

A

Les jumeaux dizygotes: issus de l’union de deux ovules différents et de deux spermatozoïdes différents.
(Jumeaux fraternels, faux jumeaux, jumeaux non identiques)

Les jumeaux monozygotes: issue de la division d’un seul zygote.
(Vrai jumeau, jumeau identique)

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11
Q

Le code génétique

A

Un système de codage par lequel les cellules peuvent traduire le message génétique.

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12
Q

la détermination du sexe

A

C’est le père qui décide, car il peut donner soit un chromosome x (fille) ou un Y (garçon).
La maman a seulement des chromosomes x.
Garçon XY
Fille XX

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13
Q

Le mode dominant/récessif

A

Le mode de transmission génétique selon lequel un gène récessif ne se manifeste qu’en l’absence du gène dominant pour le même trait.

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14
Q

Mode polygénique

A

C’est le mode de transmission génétique selon lequel une caractéristique est déterminé par plusieurs gènes. Ex. la couleur de peau

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15
Q

Mode plurifactoriel

A

Mode de transmission génétique selon lequel une caractéristique serait le résultat d’une interaction complexe entre plusieurs gènes et des facteurs environnementaux.

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16
Q

Le phénotype

A

L’ensemble des caractéristiques que l’on peut observer chez un individu.
Il sont influencé par l’hérédité et les facteurs environnementaux.

Diffère même chez les jumeaux monozygote

17
Q

Le génotype

A

L’ensemble des instructions contenues dans les gènes d’une personne

Identique chez les jumeaux monozygotes

18
Q

L’épigénétique

A

C’est un mécanisme contrôlant le fonctionnement des gènes d’une cellule sans affecter la structure de l’ADN de la cellule.

19
Q

Une anomalie congénitale

A

C’est une caractéristique anormale présente dès la naissance dû à l’hérédité ou acquise au cours du développement prénatal.
La probabilité de donner naissance à un enfant avec la trisomie 21 augmente avec l’âge.

20
Q

Héritabilité

A

Un statistique de l’apport de l’hérédité dans la variabilité d’un trait, dans une population à une période.
“Ce n’est pas la mesure de l’influence relative de l’hérédité et de l’environnement chez un ‘individu en particulier’.”

21
Q

L’hérédité et l’environnement sont impliqué conjointement sur le développement de quelqu’un.

A

Vrai. Ex: (l’obésité, l’intelligence, le tempérament et la personnalité, l’autisme, la schizophrénie).

22
Q

Quelles domaines du développement sont affecté par la croissance du cerveau?

A

Les domaines physique, cognitif, et socioaffectif