Notes refer to in last result because not sure Flashcards
Quand est-ce que le développement socioaffectif débute?
3-6 ans
L’évolution du concept de soi de 3 à 7 ans
De 3-6 ans : l’enfant décrit plus ses caractéristiques externes et ses actions.
Il ne se décrit pas en fonction de ses émotions et caractéristiques internes
Il se décrit comme bon/mauvais, gentille ou non
L’estime de soi: Suis-je une bonne personne?
7 ans : L’enfant décrit ses attributs
La culture a un effet sur l’estime de soi de l’enfant. Individualiste vs communiste
Ex. les enfant américain expriment plus la fierté et les coréen la honte.
Vidéo sur les enfants et le jeu imaginaire
18-24 mois : jeu en parallèle; pas ensemble, peu d’intéraction. Cause: égocentrisme et concept de la théorie de l’esprit moins développé
3 ans : ils communiquent et interagissent plus ensemble.
plus grands (5 ans ? ) : distinguent entre la réalité et l’imaginaire
Imaginent plus l’histoire dans leur tête.
Lens enfants contribuent à créer la même histoire.
Renforcer l’estime de soi de l’enfant
Les enfant apprennent progressivement à réguler leurs émotions
Maman ne doit pas crier, mais montrer l’exemple à Aurélie de comment réagir même quand on est en colère. Crier emmene un sentiment d’insécurité
Dans la mise en situation la maman a renforcé toute les composantes fondamentales de l’estime de soi:
Identité positive : Nommer les forces de l’enfant, “astucieuse”
Sentiment de sécurité : reconnaître le besoin de l’enfant (voir Papa)
Sentiment d’appartenance : Organiser l’activité de groupe avec son ami
Sentiment de compétence : trouver la solution pour que Papa puisse apprécier son habit.
