Trouble anxieux Flashcards

study l'exam

1
Q

Décrire la courbe entre le rendement et le stress

A
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Q

Donner les 3 fonctions du parasympathique

A

Repos
Digestion
Reproduction ( Fourrer, en gros ?)

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Q

Donner les 3 fonctions du sympathique

A

Réaction/Défense
Combat/Fuite
Stress

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4
Q

Définir les 4 systèmes entrant dans l’homéostasie

A

cardiovasculaire,
thermique, endocrine,
métabolique

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5
Q

Quels sont les 2 buts de la coordination des fonctions du SNA ?

A

Homéostasie

Réponse adaptative au stress

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6
Q

Dire la différence entre la peur et l’anxiété

A

Peur est une émotion forte et intense que l’on ressent en présence d’un danger plus ou moins immédiat.

Anxiété est une émotion vague de malaise, qui se traduit par un état d’appréhension, de détresse plus ou moins intense, de nervosité
(Définition web, à lire seulement)

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7
Q

Expliquer le rôle du stress dans l’apprentissage et la mémorisation

A
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8
Q

Nommer les 3 carctéristiques de l’anxiété normale

A

Réaction adaptée

Peu anticipatoire

Confrontations répétées
peuvent diminuer l’intensité

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9
Q

Nommer les 3 caractéristiques de l’anxiété pathologique

A

Réaction désorganisée dépassant l’objectif
originel

Majoritairement anticipatoire

Confrontations répétées ne diminuent pas
l’intensité

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10
Q

Parler de
A) prévalence de l’anxiété pathologique
B) 2 comorbidités
C)Risque de peinturer les murs de sa maison en rouge vs la pop. générale

A

A) 1 sur 3
B)dépression et abus de substance
C) 10 X plus élevée

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11
Q

Nommer 2 facteurs de risque de troubles anxieux

A

Sexe féminin

Composant génétique et épigénétique ( 30 à 67 % du risque)

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12
Q

Nommer les 7 diagnostics de TA selon le DSM-5

A

Trouble panique
Agoraphobie
Trouble d’anxiété sociale
Trouble d’anxiété généralisée (TAG)
Phobie spécifique
Anxiété de séparation
Mutisme sélectif

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13
Q

Définir l’agoraphobie

A

Peur des lieux publics

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14
Q

Définir le mutisme sélectif

A

Incapacité de parler dans certaines situations sociales

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15
Q

Nommer 2 catégories propres de TA ( les sales s’en viennent…)

A

Trouble obsessionnel-compulsif (TOC)

État de stress post-traumatique (ESPT)

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16
Q

4 symptômes communs à tous les TA

A

Surestimation du danger

Sous-estimation des
capacités personnelles
pour y faire face

Évitement des situations
associées à l’anxiété

Distorsions cognitives

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17
Q

Depuis quand les sx doivent être présent dans les troubles anxieux ?

A

6 mois

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18
Q

définir le trouble de panique

A

Attaques de panique récurrentes

Préoccupation à propos des symptômes physiques de la panique

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19
Q

donner 2 formes d’agoraphobie

A

fermée (claustrophobie) ou ouverte (endroit vide ou isolé)

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20
Q

Définir le trouble d’anxiété sociale

A

Anxiété des situations sociales impliquant l’observation possible par
d’autres personnes

Crainte d’agir de façon embarrassante ou humiliante et d’être jugé et
ridiculisé

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21
Q

Définir le TAG

A

Inquiétudes chroniques et soucis excessifs concernant des
évènements/activités de la vie réelle

22
Q

Définir la phobie spécifique

A

Peur intense d’un objet ou d’une situation particulière

Peut entraîner une syncope avec évanouissement, contrairement à
l’attaque de panique

23
Q

Définir l’anxiété de séparation

A

Trouble de l’enfance: peur excessive d’être éloignée de la maison ou
d’être séparés des figures d’attachement

24
Q

Définir le TOC

A

Obsessions (↑ anxiété)

Compulsions (↓ anxiété)

Entraîne une perte de temps considérable (>1 hr/jour) et altération du
fonctionnement socio-professionnel

25
Q

Définir l’ESPT

A

Reviviscences (cauchemars ou épisodes dissociatifs)

Évitement spécifique à un traumatisme

26
Q

Combien de temps dure l’état de stress aigue ?

27
Q

Combien de temps dure l’ESPT aigue ?

28
Q

Combien de temps dure l’ESPT chronique ?

29
Q

Combien de temps dure l’ESPT à survenue différée ?

A

plus de 6 mois

30
Q

Nommer les 3 comorbidités des ESPT

A

Dépression et TAG

Abus de substances

Problèmes cardiovasculaires

31
Q

Nommer les 4 symptômes de l’état de stress post-traumatique

A

Reviviscences/intrusions (≥ 1)

Évitement persistant (≥ 1)

Altérations négatives des cognitions et de l’humeur associées au trauma (≥ 2)

Hyperactivité neurovégétative (≥ 2)

32
Q

Décrire les reviviscences et intrusions

A

Flashbacks, cauchemars

Détresse ou sx physiques lors de l’exposition à des stimuli

33
Q

Décrire l’évitement persistant

A

Évitement des souvenirs, des pensés et des rappels externes.

34
Q

Qu’est-ce que l’anhédonie ?

A

Le manque de plaisir dans des activités que l’on trouve normalement agréable.

35
Q

Décrire les altérations négatives des cognitions et de l’humeur associées au trauma

A

Anhédonie, sentiment de détachement d’autrui

Incapacité de se rappeler un aspect important

36
Q

Décrire l’hyperactivité neurovégétative

A

Insomnie, hypervigilance, irritabilité

37
Q

Latence entre le début des symptômes et soins appropriés

38
Q

Impact de l’intervention du pharmacien dans la prise en charge du traitement

A

Augmente l’adhésion et les chances de rétablissement

39
Q

Nommer les 4 outils disponibles pour le dépistage

A

Phobie spécifique: Specific Phobia Questionnaire (SPQ)

Anxiété sociale: 3-item Mini-Social Phobia Inventory (Mini-SPIN)

TAG: Generalized Anxiety Disorder 7-item scale (GAD-7)

Trouble panique: Panic Disorder Severity Scale (PDSS)

40
Q

Revue des systèmes pour évaluer une cause physique

A

Rx?

Alcool/drogues/tabac/boissons énergissantes?

Examen physique

Bilan sanguin et urinaire (FSC, Glycémie, Ions, Créatinine, TSH, B12, DDR, urée,calcémie, SMU)

ECG

41
Q

Nommer les 2 lignes de traiteent pharmaco et la ligne de traitement non pharmaco

A

1ère ligne:
- Inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine (ISRS)
- Inhibiteurs de la sérotonine-noradrénaline (IRSN)
- 2e ligne: Benzodiazépines
- Approches psychothérapeutiques

42
Q

Algee Action plan (nommer les lettres de l’acronyme)

A

Approach
Listen
Give
Encourage (professionnal help)
Encourage (other support)

43
Q

Donner le nom des 3 régions du cerveau impliqué dans le trouble anxieux

A

Hippocampe

Cortex préfrontal

Amygdale

44
Q

Nommer le rôle de l’hippocampe dans le TA

A

diminution Encodage des
souvenirs/évènements

45
Q

Nommer le rôle de l’amygdale dans le TA

A

Augmentation du traitement et mémorisation des réactions émotionnelles (peur)

46
Q

Nommer les 2 rôles principaux du cortex préfrontal

A

Prise de décision

Planification

47
Q

Nommer les 2 influences des TA sur le cortex préfrontal

A

Diminue prise de décision

Augmente l’inquiétude

48
Q

Nommer les 3 neuroT et le neuroP impliqué dans le TA

A

diminution GABA inhibiteur

diminution Sérotonine

augmentation Noradrénaline (ou norépinéphrine)

augmentation du facteur de libération de la corticotropine

49
Q

Particularité de l’ESPT au niveau des neuroT

A

Shutdown de l’axe HHS par diminution du cortisol

50
Q

Où est situé le circuit de la peur (cerveau)?

A

Dans l’amygdale

51
Q

Où agissent les benzos et les ISRS ?