ESTADÍSTICA Flashcards

1
Q

Muestreo aleatorio simple

A

1 al azar i después fórmula matemática

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Muestreo aleatorio estratificado

A

subdividir en grupos por caracteristicas y escoger al azar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Muestreo no probabilistico –> casos consecutivos (el más típico de ensayos clínicos)

A

Elegir a cada individuo que cumpla con los criterios de selección del estudio dentro de un intervalo de tiempo específico o hasta alcanzar un determinado número.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Muestreo por conglomerados

A

características homogéneas naturales dentro de la población

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

EFICIENCIA

A

EN CONDICIONES ECONÓMICAS
es el mejor indicador del resultado de un programa sanitario, se valora con evaluación económica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

EFECTIVIDAD

A

EN CONDICIONES REALES

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

EFICACIA

A

EN CONDICIONES IDEALES

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Ensayo clínico donde el tamaño de la muestra NO está predeterminado

A

EC DISEÑO SEQUENCIAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

VPN

A

probabilidad de un - estar realmente sano
validez externa, depende del medio (prevalencia)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

VPP

A

probabilidad de un + estar realmente enfermo
validez externa, depende del medio (prevalencia)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

ESPECIFICIDAD

A

probabilidad de un sano de dar negativo
validez interna

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

SENSIBILIDAD

A

probabilidar de un enfermo de dar -
validez interna

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Para que se utiliza le placebo en estudios epidemiologicos?

A

Para evitar el sesgo de clasificación de medida diferencial.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

¿En qué circunstancias la Odds Ratio (OR) o se aproxima al valor del Riesgo Relativo (RR)?

A

Cuando se trata de una enfermedad poco frecuente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Valores de medidas de fuerza de asociación (OR, RR)

A

de O a infinito

no pueden incluir el 1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Sesgos - medidas
-Selección -
-Atricción -
-Información -

A

-Selección -medidas de aleatorización
-Atricción -análisis por intención de tratar
-Información - medidas de enmascaramiento

17
Q

sesgos de clasificación
-NO diferencial:
-Diferencial:

A

-NO diferencial: infraestiman: errores en los aparatos de medidas
-Diferencial: sobreestiman: s entrevistador, s memoria, s atención /efecto Hawthron

18
Q

Amplitud

A
  • directamente prop al grado de confianza
  • inversamente prop: potencia, tamaño muestral
19
Q

Determinación del grado de heterogenidad de los estudios incluidos en un meta analisis

A
  • Pueba Q
  • índice I^2
  • Gráfico de Galbraith

si el resultado es p < 0,05 significa que existe heterogenidad: tenemos que usar un modelo de efectos aleatorios

20
Q

fases ensayo clínico: a quien, tipo de estudio, objetivos
I:
II:
III:
IV:

A

I: voluntario sanos - transversal - cts farmacolcinéticas (seguridad), toxicidad preliminar (tolerabilidad)
II: pacientes enfermos (pocos, estrictos, variables blandas) - explicativo - IIa: eficacia y seguridad / IIb: titular dosis
III: pacientes enfermos (muchos, laxos, variables duras) - pragmático - eficacia y seguridad
IV: pot comercialización - casos i controles - efectividad, nuevas ind, farmacovigilancia

21
Q

Principales diferencias casos y controles - cohortes

A

Casos i controles:
- retrospectivos
- rápido, barato, reproducible
- OR
- enfermedades raras, con largo período de latencia
- multi -causalidad (varias causas de una enferm)
- dificultad: establecer grupo control (sol: técnicas de apareamiento)

Cohortes:
- prospectivo
- lento, caro, poco reproducible
- RR
- exposiciones raras
- multiefectividad (muchos efectos de la misma exposición)
- dificultad: pérdidas

22
Q

Clases de recomendación (sacados de guías de práctica clínica)

A
  • clase I: hay concenso general o evidencia científica sobre el beneficio de la intervención
  • clase II: hay divergencia de opiniones, no concluyente - IIa: debería considerarse; IIb: podría considerarse
  • clase III: No está recomendada
23
Q

diferencias de modelo de efectos fijos y modelo de efectos aleatorios en un meta análisis

A

Modelo de efectos fijos
- baja heterogenidad
- estudios parecidos entre si: mismo tipo de pacientes
- mayor validez interna i potencia estadística
- bajo IC i eem

Modelo de efectos aleatorios:
- resultados heterogenios
- baja potencia
- alto IC i eem

24
Q

Métodos para investigar los sesgos de publicación

A
  • análisis de sensibilidad (si núm elevado: el sesgo de publicación es bajo)
  • funnel plot (embudo): para evitar subjetividad: test de Egger o de Begg
25
Q

factores que influyen en el efecto placebo

A
  • efecto placebo absoluto: ef inespecífico fármaco + efecto inesp del médico
  • regresión a la media
26
Q

Diferencias criterios de selección
estrictos y laxos

A
  • Estrictos: resultados homogenios: poca variabilidad, IC estrechos, alta potencia -> bajo sesgo de selección o factor de confusión = alta VALIDEZ INTERNA
  • Laxos: resultados heterogenios: mucha variabilidad, IC amplios, baja potencia -> alto sesgo de selección i factores de confusión = alta VALIDEZ EXTERNA
27
Q

Cuando tenemos que hacer penalización estadística (para que p global sea < 0,05)

A
  • análisis de comparaciones múltiples
  • análisis de subgrupos
  • análisis intermedios
28
Q

Características estudios de bioequivalencia en fármacos genéricos

A

características farmacocinéticas
voluntarios sanos, estudios cruzados
equivalencia terapéutica con 20% de diferencias -> IC: 90% entre 80-125%

29
Q

Estudios farmacoeconómicos
- consecuencias similares:
- años de vida ganados:
- años de vida ajustados por calidad:
- unidades monetarias, valora hacer algo y no hacer nada:

A
  • consecuencias similares: minimización de costes
  • años de vida ganados: coste - efectividad
  • años de vida ajustados por calidad: coste -utilidad
  • unidades monetarias, valora hacer algo y no hacer nada: coste - beneficio
30
Q

Tests de estudios de concordancia

A
  • V cualitativa dicotómica: test de kappa/Cohen. Dos radiologos: si o no neumonía.
  • V cualitativa no dicotómica: kappa ponderado. Cardiólogos grados de NYHA.
  • V cuantitativa: coeficiente de correlación interclase. Dos AP miran el num de mitosis.
31
Q

Densidad de incidencia

A

Velocidad con la que se propaga una enfermedad
Num de nuevos casos / tiempo de observación de ind suscetibles a enfermar
En el resultado tiene que haber el concepto de TIEMPO!!! (personas-año)

32
Q

Falacia de Neyman y como evitarla

A

Sesgo de selección: sesgo de incidencia/prevalencia:
se da en enfermedades con una fase aguda de alta letalidad y una fase posterior crónica -> solo estaran en el estudio los que han sobrevivido, sin contar con los que se han muerto
Infraestima

Solución: casos y controles anidados a una cohorte