Dvlpt Psychoaffectif Enfant Flashcards

1
Q

Dvlpt psychoaffectif se rapporte à quoi ?

A

Tout ce qui se rapporte à l’affectivité = fait référence à ses émotions, sentiments, tout ce qui touche à son bien être émotionnel

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2
Q

Dvlpt psychoaffectif se déploie autour de 3 enjeux

A

Attachement
Estime de soi
Amour et sexualité

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3
Q

2 facteurs qui interviennent ds dvlpt

A

Facteur biologique : responsable maturation SNC
Facteur social : géré interaction entre enfant et milieu

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4
Q

2 courants concernant dvlpt psychoaffectif

A

Psychanalyse
Psycho du dvlpt

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5
Q

Hypothèse de la psychanalyse

A

Inconscient psychologique pouvant déterminer tout ou une partie de notre personnalité et de notre comportement

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6
Q

Qu’a décrit Freud ?

A

Description chronologique du dvlpt psycho affectif
5 stades successifs, chacun associé à une zone érogène du corps
Cf tableau

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7
Q

Stade du dvlpt cognitif : Piaget décrit dvlpt humain autour de 2 concepts :

A

Fonctions cognitives (perception, attention, mémoire, langage…)
Structures cognitives : varient avc dvlpt enfant

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8
Q

Def schémas

A

Ensemble organisé de souvenirs, actions et stratégies qui permettent de prédire et comprendre le monde

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9
Q

Stades dvlpt cognitif

A

Cf tableau photo

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10
Q

Stades de dvlpt de l’enfant selon Wallon

A

0-6mois : stade impulsif pur (activité motrice réflexe, mvmt sans coordination…)
6 mois - 1 an : stade émotionnel (symbiose affective…)
1-2ans : stade sensori-moteur (manipule, identifie objets, se déplace, explore le monde…)
2 ans : stade projectif (stade du syncrétisme = perception globale et confuse des différents éléments, accède à la fonction symbolique = langage…)
A partir de 2 ans et demi : stade du personnalisme (3 ans : phase d’opposition, 4-5 ans : intégration et dépendance au milieu social, 6 ans : personnalité polyvalente avec role ds grp)
6-11 ans : stade carégoriel (prépondérance activités intellectuelles sur conduites affectives)
A partir de 11 ans : stage de l’adolescence (renouveau intérêts perso par rapport intérêts centrés sur objet)

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11
Q

A partir de quel âge capable de distinguer et exprimer émotions (savoir si + ou -)

A

3 mois

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12
Q

Csq gestion inappropriée des émotions négatives

A

Affecte équilibre somatique, santé physique et mentale

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13
Q

Qd apparaît sourire social ?

A

3 mois

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14
Q

Qd rigole et ft différence entre colère et triste ?

A

4 mois

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15
Q

Qd reconnaît émotions des autres ?

A

Après 1 mois

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16
Q

Qd interaction devient possible ?

A

6 mois

17
Q

Qd empathie et inhibition des émotions ?

A

1 an

18
Q

Qd anxiété face à un inconnu /inattendu ?

A

7 mois

19
Q

Qd apparition peur et culpabilité ?

A

8 mois

20
Q

Def conscience émotionnelle et à quel âge ?

A

Prend conscience de ce qu’il ressent et pk
4-6 ans

21
Q

Qd régulation émotionnelle et comment ?

A

4-6 ans
Utilise jeu symbolique = décharge émotionnelle

22
Q

Pk dvlpt psycho affectif est la clé de la maturation des êtres humains ?

A

Donne capacité émotionnelle :
- d’expérimenter
- Reconnaître et réguler leur émotions
- repondre de manière appropriée aux stimulus et émotions des autres